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小學二年級作文

時間:2021-06-30 09:07:26 二年級 我要投稿

實用的小學二年級作文合集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學二年級作文合集7篇

小學二年級作文 篇1

  圣誕節就要到了,女兒說要送我一件禮物。當我打開漂亮的信封,看到了里面裝的竟然是一些零花錢。看到這份特殊的禮物,我的心激動地跳躍起來,在女兒心中我是一個很愛錢的媽媽嗎?

  記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡,我很感動。這次更讓我興奮了,竟然會是錢,看著我那可愛的女兒,我哈哈大笑起來,女兒還很認真地問我:“媽媽,你是不是最喜歡錢啊?”我高興地摟著女兒說:“媽媽最喜歡的是你永遠健康、平安!當然也愛錢!謝謝你的這份禮物。”女兒聽了開心的笑了起來。

  女兒的這份禮物,讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼,明年的圣誕女兒你又會送我什么禮物呢?

  看看女兒為我做的漂亮的信封吧!

小學二年級作文 篇2

  在一個明媚的星期天,我和爸爸去海邊。

  一下車,一絲海風吹過我的臉龐,我頓時感到頭腦非常清晰,我看到了許多漂亮的景物。如金黃的沙灘,湛藍的大海,天空上還有幾只海鷗,它們像守衛大海的士兵一樣,在天上巡邏。還有一些小朋友在沙灘上放風箏,大的風箏像雄鷹展翅,小的風箏像一群美麗的花蝴蝶,漂亮極了。我脫下鞋,走進沙灘,沙子又暖又軟,舒服極了。走在上面,就像走在棉花上一樣。我繼續走下去,走著走著,我腳下好像踩到了什么東西,硬硬的,還很癢,突然我腳下一陣疼痛,我抬腳一看,是一只小螃蟹,我發現它跟我在家里吃的大螃蟹不一樣,大螃蟹是紅色的,而它卻是透明的,它的眼睛長長的,有八條腿,最威武的還是它的兩個大鉗子,就像一位大將軍,我剛想抓住它,它卻挖了個地洞逃跑了。又繼續往前走,踩到了一條小海帶,踩上去軟軟的,涼涼的,就像按摩一樣。

  我走到了海邊,發現海邊的沙跟岸上的沙不一樣,岸上的沙干干的滑滑的,海邊的沙濕濕的軟軟的,而且重量不一樣,岸上的沙是輕的,海邊的沙是重的。走著走著,我回過頭一看,發現了一串腳印,原來這是我的'腳印,我剛想仔細看看,可是一個浪打過來,把我的腳印全沖跑了。我下了海,海水涼涼的滑滑的,非常舒服。一個浪打過來,好像把我的煩惱都沖走了一樣。靠近沙灘的海面上,有許許多多的人,他們都戴著游泳圈,這些游泳圈就像甜甜圈一樣。遠處還有幾艘帆船,就像藍色的玉盤上放著幾顆珍珠,美麗極了。

  我愛大海,愛它的美麗,愛它的一望無際。

小學二年級作文 篇3

  今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由兩個會旋轉的,藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個大字:風箏。風箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

  我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發現,拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

  過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業,值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

  我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學習和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學習。

小學二年級作文 篇4

  放署假的最后一天早晨,我和爸爸一起去機場坐飛機回深圳。

  我上了飛機,爸爸坐在飛機的中間,我坐在窗戶旁邊,座位軟棉棉的,非常舒服。飛機準備起飛了,空姐讓我們把安全帶系好,它跑的先很慢,后很快,我感覺非常搖晃,聲音也非常吵,最后飛機越來越快,一下子飛了起來。飛機飛到了空中時,我感覺自己好像飄了起來似的。在飛機上,空姐給我們送來了幾個面包和牛奶。兩個小時后,飛機準備降落了,空姐讓我們把安全帶系好,不要亂跑。我從窗戶向外看,看到有許多樓房,還有許多工廠和汽車,感覺全世界都是平平的。飛機終于降落到深圳機場,我們準備好行李下了飛機!

  媽媽在機場接我們,在回家的路上,我從車窗外望去,仿佛覺得今天的天格外藍;陽光仿佛更加燦爛!

小學二年級作文 篇5

  我喜歡蕩秋千,喜歡在秋千上那張一躍而過的感覺。

  今天我和朋友一起去蕩秋千,坐在秋千上,雙腳用力一蹬,身子就輕輕的飄了起來,忽前忽后,天空和地面隨著晃動旋轉起來,我感到頭有些暈,就慢慢的閉上了眼睛,感覺好像小鳥在天上自由的飛翔,把煩惱和學習都拋到了腦后,感覺人生快活起來。

  突然我感覺秋千蕩得更高更快了,睜開眼睛,原來是伙伴加了把勁。我幾乎飄蕩在空中,于是我使勁抓住繩索,驚得大呼小叫,伙伴們則幸災樂禍地哈哈大笑。

  我喜歡蕩秋千,感覺就像擁抱歡暢。我喜歡蕩秋千,就這樣情思飛揚,就這樣放飛夢想。

小學二年級作文 篇6

  當我看見大雁往南飛、螞蟻搬運食物時就知道秋天真的來了。我騎上自行車往學校去,我發現通往學校的路滿是枯葉,周圍的樹上只剩下幾片落葉像下了一場樹葉雨,

  來到學校,我見到幾位值日生在一旁打掃黃色枯葉。我往下看了看,發現有一條長長的“黑色腰帶”?原來是螞蟻軍團啊!

  上課鈴響了我匆忙地走進教室。

小學二年級作文 篇7

  作文1:我的小制作

  我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

  你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

  翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

  作文2:我的小制作

  同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

  我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

  記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的愿望。

  我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

  作文3:我的小制作

  學校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

  說干就干,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。

  首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮當”響的小鈴鐺。

  你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

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