精選一年級成長作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一年級成長作文5篇,歡迎大家分享。
一年級成長作文 篇1
有時侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,仿佛若有所悟。
有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。
總以為,成長的路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛護。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。
一年級成長作文 篇2
我是一個一年“小豆包”,我學(xué)會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。
我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。
我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。
一年級成長作文 篇3
孩子、學(xué)著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學(xué)會成成吧!孩子!
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母、體諒他人,每當我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。
成長是什么?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續(xù)的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的.你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細節(jié)去關(guān)注你、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點,表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學(xué)、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們該做什么、不該做什么、當你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰。
成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認真的對待。
成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終于爬上了座位,后來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時,媽媽就問;等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓茫窟@時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎么不說話了’
實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。
成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!
一年級成長作文 篇4
有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見看見池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng),看看它們是怎樣成長的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚缸里面。看,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛!在魚缸里游來游去,好像好滿意自己的“新家”。過了一個多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開始變短了,可以在魚缸里蹦蹦跳跳了。
勞動節(jié)那天,我在魚缸看見有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類,就圍著小青蛙咬。我看見了傷心的說:“別咬它了,小青蛙是你們同伴來的,你們長大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結(jié),有什么好吃的大家一起分享。”一天一天又一天。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來,我把小石山放進魚缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽。我覺得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛(wèi)祖國,真威風(fēng)!
一年級成長作文 篇5
對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗。回想從前,我是一個多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個懂事的孩子了。
一個冬天的早晨,奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛。
成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧!
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