【精品】四年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
上周日,爺爺帶著我和弟弟去了南湖,雖然之前也去過,但聽爺爺說:“那兒重新裝修了,雖然還沒完工,但已經(jīng)很漂亮了!”
我們興致勃勃地來到南湖,發(fā)現(xiàn)公園周圍都被藍(lán)色鐵板圍著,頓時(shí)有些失望,但我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)開口,遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,我的好奇心促使我往亭子方向走去,只見那亭子充滿了古風(fēng),我往上一看,看見了亭子中間有一塊瓷板,上面用小刀雕刻出了自然風(fēng)景,如黃山瀑布、京娘湖、下雨時(shí)朦朧的江南水鄉(xiāng)……一幅幅優(yōu)美的圖畫仿佛把我?guī)肓四切┟利惖牡胤剑辉偻白撸质且环烧Z故事畫,如精忠報(bào)國、南轅北轍、負(fù)荊請(qǐng)罪等等,這些圖畫讓我應(yīng)接不暇,看見了這個(gè),又錯(cuò)過了那個(gè)。
接著,我們又到達(dá)了石洞,石洞外有一圈的“護(hù)洞水”,我們從小橋上走過,過達(dá)洞里,整個(gè)洞都是一塊一塊的圓石頭搭成的,中間有幾根柱子支撐起來,真奇啊!
最后,我們到了接近湖邊的小路,那里有一棵柳樹,讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”整個(gè)小路用白色鵝卵石拼成,十分美麗,吹來的風(fēng)把湖水這面“鏡子”打碎了!
我們又看了假山、草坪、小山、土崗子、南湖廣場……
我愛這美麗的南湖,愛這秀麗的風(fēng)光!
四年級(jí)作文 篇2
如果轉(zhuǎn)動(dòng)鐘表,倒退48小時(shí),回到前天,我還是那么怕黑,睡覺時(shí)關(guān)燈,5秒鐘就會(huì)大叫:“快開燈!”關(guān)燈睡覺我會(huì)徹夜無眠,看著窗臺(tái)的影子,把它堪稱來吃小孩的鬼魂……
時(shí)光前進(jìn)24小時(shí),就是我戰(zhàn)勝黑的那一天。那天,我去徐熹家住。她家睡前都要關(guān)燈,我心想這可糟了!我們家睡覺都不關(guān)燈的!徐熹的爸爸關(guān)上了門、燈和我們說了聲:“晚安!一帆、小熹乖乖睡哦!”徐熹翻了個(gè)身,就呼呼大睡,而我呢,看著天花板,想像著我和鬼交戰(zhàn)的樣子,不知不覺地冒出一句:“死鬼你去死吧!”這下好了,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊裝睡。“原來是夢話啊!”徐熹一驚一乍地翻身就睡。
這下好了,真好了!桌子上的書對(duì)我笑,仿佛嘲笑我是個(gè)怕黑的女孩;衣柜上粘上去的卡通人物七嘴八舌地討論,好像我成了他們的笑料……“嘩!”鬼,一定是鬼!我嚇了一身冷汗。深灰色的床,好似魔鬼的搖籃。被月光照得漆白的地板,就像萬丈深淵……
沒辦法,我只好拍拍徐熹的肩膀,對(duì)她說:“小熹,我睡不著!”她立馬翻身過來,猶豫的想了一會(huì),對(duì)我說:“睡不著有個(gè)好辦法,那就是過家家。”徐熹拿了兩個(gè)公仔,拿其中一個(gè),對(duì)我說:“媽媽我要吃蛋糕!”“好!媽媽給你做!”我粗著聲音說。
玩了一會(huì)兒,我疑惑地問徐熹:“卡通人物、書本,床和地板是怎么回事?”“嗯?哦!那一定是你的幻覺,還有你是不怕黑?”徐熹猜透了我為什么睡不著覺。“好啦,我給你講個(gè)鬼故事吧……”她仔細(xì)地講著。“啊!嚇?biāo)牢伊耍【幠切┕砉适掠惺裁春玫摹蔽液芎ε隆!爱?dāng)然有好處啦,比如說歡樂,驚嚇的歡樂”徐熹告訴我。
我和她玩了很久,她讓我明白了想像的不一定真實(shí),如果不去挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)都不會(huì)被光明照耀。
四年級(jí)作文 篇3
夏日的.大街上,總是能看到挑著“蓮蓬”叫賣的商販,每次見到總是忍不住誘惑買上幾個(gè)回家。
那“蓮蓬”猶如被剃了平頭的綠色大磨菇,剝開“蘑菇”頭,露出一個(gè)個(gè)“小綠蛋”,去掉它的綠色保護(hù)皮,冒出一個(gè)白白胖胖的果肉,瞬間由綠轉(zhuǎn)白,大自然總是這么神奇。實(shí)在不忍心一口吞下“蓮子”,輕輕地將果肉掰開,里面透出一根小嫩芽,綠綠的,那么純潔。我小心地取出“蓮心”,將果肉放進(jìn)嘴里,慢慢地嚼著、細(xì)細(xì)地品味著那嫩嫩的、甜甜的味道。
看著手中的“蓮心”,不由得想起那滿池的“蓮葉”來了。那一張張碧綠的“大圓盤”被清澈的湖水環(huán)饒著,挨挨擠擠地,簇?fù)碇刂邢勺印吧徎ā薄!吧徎ā笔歉甙恋模菏淄π亍⒏吒叩赝α⒃跐M池的“蓮葉”之中,用那滿池的綠色映襯著粉嫩的花兒,湖中的水在陽光下波光粼粼,給這幅迷人的畫面增添了一份靜謐,顯得那么和諧而又自然。微風(fēng)吹過,“蓮花”開始搖擺、翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿曾贏得多少文人墨客為之駐足吟唱。“蓮花”是美麗的,她不像玫瑰花那般驕艷,她有著超凡脫俗般淡雅的外表,帶著一股清香,引得游人久久不肯離去。
除了“蓮子”能食用之外,支撐“蓮花”、“蓮葉”的葉柄根部為“蓮藕”,可作蔬菜食用,亦可磨成“藕粉”食用。“蓮葉”有著它自身獨(dú)有的清香,也常被人采來包裹食料進(jìn)行蒸煮,可使食物味道更清香。
可愛的“蓮”,竟是如此的美妙,不僅讓人賞心悅目,還能讓人口齒留香。
四年級(jí)作文 篇4
9月1日,我們xx小學(xué)西區(qū)舉行了別開生面的開學(xué)典禮。
由于我們學(xué)校被xx小學(xué)合并,師資力量在原來的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和加強(qiáng)。典禮一開始,新來的校長與老師就與我們見面并進(jìn)行了自我介紹。校長還宣布了新的紀(jì)錄規(guī)范,對(duì)我們新學(xué)期的表現(xiàn)提出了更高的要求。
接下來是莊嚴(yán)的升旗儀式。
隨后,伴著“感恩的心”的音樂,高年級(jí)的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報(bào)于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛。我們作為災(zāi)區(qū)省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)那些可愛的人們,幫助那些需要幫助的人。
最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運(yùn)火炬手的出現(xiàn),他們一登場,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著奧運(yùn)火炬服,戴著雪白的手套,高舉著祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運(yùn)夢想得以實(shí)現(xiàn),奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,續(xù)寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運(yùn)盛會(huì),讓世界走近中國,了解中國的強(qiáng)大和人民的友善。身為一個(gè)中國人,我深感驕傲和自豪。
這次開學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心,以奧運(yùn)的精神做指導(dǎo),好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機(jī),成長為xx區(qū)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的一面旗幟。
四年級(jí)作文 篇5
我家有七只魚,六只是小紅魚,一只是大金魚,它們共同生活在一個(gè)大魚缸里。小紅魚的身子像鯉魚,全身都是紅色的;大金魚的身子像一把梭子,全身也是紅色的,好看得很。
有一天晚上,我給六只小紅魚和一只大金魚喂食,它們高興地?fù)u動(dòng)著尾巴,在水里游來游去,好像在對(duì)我表示感謝。別看它們這樣老實(shí),其實(shí),它們吃飯時(shí)可不這么老實(shí)了,你擁我擠,互不相讓,好像一心想把這些食物占為己有似的,一點(diǎn)禮貌也沒有。我將魚食撒在水中,小紅魚們一擁而上,爭先恐后地吃起來,金魚急了,似乎以為自己吃不上美餐了,猛地一下子游了上來,搶著吃了起來。由于它身體龐大,那些小紅魚一見到它就連忙躲開讓路,好像害怕它似的。等金魚吃飽喝足,去休息了,它們才心驚膽戰(zhàn)地從四周聚集過來,小心翼翼地將金魚吃剩下的美味佳肴吃完。
你說,它們是不是很有趣?
四年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過了,想起生日那天,姐姐送給我的那兩只玩具小熊,我還是欣喜若狂。
小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié),使它更加可愛了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠,散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子,特別有意思。那兩只小熊可高了,和我一樣高,一只是棕色的,一只是黃色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黃色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。
它們姐妹姐妹倆不僅長得可愛,而且還會(huì)安慰我。有一次,我不開心了,我坐在它們的身旁,咦?好像有聲音,似乎在對(duì)我說:“主人,我們是安妮和安娜,你不要傷心了,‘比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈’所以請(qǐng)你不要難過了。”就因?yàn)檫@樣,我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它,它還會(huì)陪我談心呢!一天,我閑著沒事做,想去找它玩,結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來,我只要有空都會(huì)去找它。
我真喜歡它們呀!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴!
四年級(jí)作文 篇7
在一座茂密的森林里,住著三只可愛的小豬和他們的爸爸媽媽。有一天,三只小豬高高興興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我們長大了,可以出去工作了,我們可以自己獨(dú)立生活了。”媽媽同意了。
于是,三只小豬一起來到一座城市。城市里有許許多多的高樓大廈,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,城市就成了燈的海洋,真美啊!豬大哥想:城市的高樓大廈看起來多結(jié)實(shí)多牢固呀,而且還可以住很多很多人。要是我也能蓋一座這樣的房子和爸爸媽媽一起生活,該多好呀!豬大哥把這個(gè)想法告訴了弟弟倆,弟弟也拍手叫好。他們決定,一定要好好工作,賺錢回去給爸爸媽媽建一座牢固而且美麗的房子。
豬大哥帶著豬二哥和豬小弟一起去找工作了。工作找到了,他們勤勞地工作,省吃儉用。一年以后,他們終于積攢到一些錢。他們拿著這些錢,回到森林,就要準(zhǔn)備蓋房子了。第一天,豬大哥買來水泥、沙子,豬二哥買來工具,豬小弟買磚頭。第二天,兄弟三人就動(dòng)手建起來。他們先把水泥抹地磚頭上,再用另一塊磚頭搭上去。他們就這樣一個(gè)磚一個(gè)磚地蓋。一個(gè)月后,房子蓋好了。房子一共四層,房子后面建了一個(gè)大花園,小豬在花園里種了許多五顏六色的鮮花;前面還修建了一塊菜地,小豬在菜地里種了許多爸爸媽媽愛吃的大白菜。
最后,小豬把爸爸媽媽接到新房子,從此以后,小豬一家在房子里過著幸福美滿的生活。
四年級(jí)作文 篇8
嘿,今天爸爸媽媽又到新校區(qū)上班了,中午不回家。今天又是我當(dāng)家,真爽。
“咣當(dāng)”門關(guān)著了,呵呵!先去做A計(jì)劃,折紙。我這兒翻翻,那兒翻翻,找來了很多折紙,我折疊了飛機(jī)、輪船、小人等等,玩得很開。這時(shí),“叮鈴鈴···叮鈴鈴··· ”電話鈴響了。真煩人。我極不情愿地去接電話,“喂!”原來是爸爸打的。爸爸說:“趕快把英語作業(yè)做完!”“做完了。”我不高興地說道。然后就把電話掛了,繼續(xù)折紙。
折紙玩煩了,干什么呢?對(duì),去看電腦。我很麻利地打開電腦,實(shí)施我的B計(jì)劃,上網(wǎng)查東西,開始了我的網(wǎng)上沖浪。一會(huì)兒在網(wǎng)上看故事;一會(huì)兒有看我喜歡的動(dòng)畫;還津津有味地打起了小游戲……
不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)過去了,我一看表,快十二點(diǎn)了。
我感到有些餓,就隨便吃些東西,權(quán)當(dāng)是中午飯了。
吃過東西,我就開始我的C計(jì)劃:看電視。只有在這時(shí),我才真正成了電視的主人。什么《西游記》、《貓和老鼠》、《走近科學(xué)》等好多節(jié)目,我都可以隨心所欲地盡情地欣賞了。當(dāng)我正沉浸在電視節(jié)目的歡樂之中的時(shí)候,突然,“咣當(dāng)”一聲,門開了,爸爸回來了。我趕緊關(guān)上電視,回到我的房間裝作做作業(yè)。
唉,我“當(dāng)家”的一天就在我不情愿之中結(jié)束了。
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