【精華】生命四年級作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的生命四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命四年級作文 篇1
在我們的生活中，總有一些不向命運屈服的殘疾人，江福英就是其中的一位。
1988年1月15日的清晨，江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的哭聲，院長聞聲發現了一個被丟在垃圾桶旁的女孩兒，白白凈凈，可兩個手臂卻只有幾厘米長，于是院長收養了她，給她取名江福英。
20xx年，正在讀初中的江福英，被福利院推薦給殘奧游泳隊，參加全國的比賽，當時的她還是只“旱鴨子”。
由于身體影響，剛開始學游泳時，她怎么也找不到平衡。于是，江福英不顧嗆水，總是泡在水中找感覺。一個星期后，她在水里站住了，并開始做些游泳動作。兩個月后在武漢的殘奧會上，首次參賽的她竟獲得一枚金牌！從此，她游泳的勁頭更大了。同年10月，在韓國舉行的遠南殘奧會上，作為中國隊中年齡最小的隊員，江福英一舉獲得3金1銀，并打破了世界紀錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀，20xx年丹麥公開賽連奪4金。
輝煌的成績令人驚嘆！從江福英身上，我明白了生命的意義不是屈服，也不是索取，而在于創造與練習！
生命四年級作文 篇2
“轟隆隆”天空中烏云大作忽然下起了傾盆大雨。雨點如子彈般襲來，密密麻麻，直叫人透不過氣來。
一只小麻雀被雨淋濕了翅膀落在樹下，它使勁地撲楞著翅膀，卻怎么也飛不起來。媽媽躡手躡腳地走過去，輕輕伸出手一把握住了它，然后小心翼翼地放在了我的手上。
我滿懷激動地捧著小麻雀，感受著它暖暖的體溫。只見小麻雀畏畏縮縮地躺在我的手心里，驚恐地閉上了雙眼，一動不動。它實在是太可愛了，我忍不住把它帶回了家。
我把小麻雀放在一個開口的紙盒子里，給它準備了一些小米和水，還給它起了一個響亮的名字“桑桑”。我滿心希望它能吃點喝點補充體力。可是它對我給它準備的食物毫無興趣，一心想要逃離這個“安樂窩”。只見桑桑對著窗臺不停地撲楞著翅膀，一次次地嘗試飛離。甚至有幾次，它已經成功撲騰到了窗臺上，卻不料又被我拉了回來。
這一次，它再次蹦上窗臺，一雙小眼睛警惕地盯著我，腦袋上稍顯凌亂的羽毛微微抖動了一下，身子縮在一起，那哀怨的眼神仿佛在央求我給它自由。突然，我的心被深深地震撼到了！我感受到了桑桑小小的身子里流露出來倔強又強烈的求生欲望！
盡管有千般不舍，我還是打開了窗戶，捧著桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飛到了窗外的樹枝上，又回頭看了我一眼仿佛在跟我道別，然后它就飛走了。我望著它遠去的背影，默默地說：“桑桑，你是如此地渴望生命，希望你能因此更加精彩！”
生命四年級作文 篇3
十五年前，爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱，整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水，可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時間后偶爾再去看它，它竟然枝繁葉茂，還結了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時，也像這棵拼搏的桔樹一樣，在極端的環境下和命運勇敢抗爭。
那年爺爺與我現在一般大小，正值三年自然災害，東北農民人們被饑餓折磨，還被迫承受嚴寒的考驗。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少，但嚴冬卻還十分漫長，接下去拿什么維持生命呢？爺爺在情急之下，靈機一動，決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍，爺爺頂著寒風，艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥，苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子，在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個小時才攢了一下把。就這樣，爺爺走遍了所有的廢谷場，一粒一粒地積攢著廢麥粒，熬過了最艱難的災荒。
世界萬物都有著求生的本能，像那棵桔樹，拼盡全力吸收養分，茁壯成長；像我爺爺，哪怕是一點點爛麥子，都視如珍寶地收集起來，用來充饑。這是在艱難環境中不屈不撓地求生精神啊！
今天的課堂上，老師問我什么是珍惜生命？我想到了爺爺種的那棵桔樹，也想到了我的爺爺。是的，生命何其珍貴，需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護生命，不讓它輕易逝去；珍惜生命就是不論環境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力讓生命過的有意義、有光彩、有價值。
這就是我理解的珍惜生命。
生命四年級作文 篇4
生活中，有“安全第一”的字樣，是呀，安全和我們的生命是息息相關的。生命很脆弱，如果沒有安全來保護，生命如同“兔子的尾巴――長不了”了，所以我們要珍愛生命，不讓它受損。下面，就是生命的“保護墻”了。
N01。地震的注意。
假如地震不幸發生在你身上，可別做“熱鍋上的螞蟻”啊，不然要“團團轉”了。先講講在家里怎么辦，在家里，要找個堅硬點的家具（如床、書桌等），躲在旁邊，再拿個硬的東西護住頭部，以免高空墜物。再保留出口，準備走樓梯逃走。當時，物品要帶最少限度。再講在室外，別站在離高物近的.地方，不然要塌下了，一定要找個空曠的地方，如操場，躲起來，同時要注意山崩、地裂、海嘯。在公共場所里，一句話，做回“墻頭草”，就是“風往哪吹就往哪邊倒”。
NO2。電是危險的。
家里一定有插座吧，請不要用濕手去觸摸，因為水是導電體，一不小心放出幾百伏的電壓，你就“掛了”。如果電被放出來，請勿用手關閉，人體是導電體呀！如果你要關閉，請用橡膠、木頭等非導電體來關閉。
NO3。火莫亂玩
火很危險，萬一起火災了，用濕布捂住嘴鼻，按次序下樓，對付火就這么簡單嗎？非也非也，難道你不撲滅火嗎？要撲滅，請轉移到安全地點，撥打119來救火。
大家珍愛生命吧！
生命四年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了2434年了，我已經是一位探索ufo的工作人員。
三年前，我向一個1.5萬光年以外的星團發射了無線電信號，希望有朝一日外星人能夠接收到這些信號，并進而了解到遙遠的太陽系中有我們人類的存在。
三年后，我突然接收到來自外太空的神秘無線電訊號，據了解這個訊號是從某個星球發出的求救信號。
計算機將求救信號的大致內容翻譯出來了，大意是：我們在4星球，這里即將發生大爆炸，處境很危險。4星球的位置在12銀河系。
翻譯出來之后，我乘上飛船飛往了12銀河系4星球。來到4星球，突然在我的面前出現了一個個子矮矮的，全身上下都是灰白色的，眼睛像牛眼一樣大，鼻子卻小小的生物。
它請求我們把它送到1星球(它們的總部)我們剛要走，突然“叮”的一聲4星球爆炸了
“鬧鐘都響了多長時間啦，怎么還不起床呀?”我睜開朦朧的雙眼，原來這一切都是夢。但是我相信，我一定會當上探索ufo的工作人員的，并且還一定能找到外星生命的。
生命四年級作文 篇6
今天語文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛生命》文中講的是老師讓拿一個雞蛋隨身戴在身邊7天，主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完后，我們起哄也要做一個試一試。老師答應我們讓雞蛋帶在身邊一天。
下午回家，我拿了一個雞蛋戴在了身邊，我用記號筆在雞蛋上畫上了一個笑臉。用貼畫做了一個小女孩的頭發，看起來真漂亮。
我帶著這顆“生命蛋”來到了學校。我用我的紅領巾把這顆蛋蛋包在了一起，小心翼翼的放進兜里。
上課了，趙老師看到了王梓懿的雞蛋放在了一個玻璃框里，里面有很多的衛生紙。老師說，他的雞蛋像躺在了棺材里一樣，馮子軒說：“你的雞蛋死了。”班上的同學不想笑的都笑得肚子痛。
下課了，我把雞蛋放在了兜里，我去找同學玩，那個蛋居然從兜里掉了出來，蛋黃撒了一地，我看著有一種“犯罪”的感覺，覺得自己傷害了一個小生命。
通過這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，決不讓生命流失。
生命四年級作文 篇7
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為貪生怕死嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
生命四年級作文 篇8
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我的到了人生一寶：勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我的到了人生一寶：自信與樂觀。
當苦難來臨時，洪戰輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗；當一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我的到了人生一寶：責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
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