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美好的回憶六年級作文

時間:2021-06-28 17:19:54 六年級 我要投稿

美好的回憶六年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美好的回憶六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美好的回憶六年級作文

美好的回憶六年級作文1

  “光陰似箭,日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  時間猶如流水般,一眨眼便過去了,現在的我將面臨小六檢定考試,回憶剛入學時那種情景,令我覺得那時的我是多么天真、無邪。

  剛入學時,我帶著興奮的心情來到學校,一路上,我的腦海浮現了許多問題,老師會不會嚴格?同學會不會討厭我?我會不會被欺負?種種無知的問題盡出現在我腦海里,可當我抵達學校時,進了課室才發現,老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負,那時候的我是沒有壓力的,不像現在,負擔著重大的使命,壓得我快喘不過氣。

  不知不覺,我已升上四年級,責任也不知不覺增重了許多,但也因為如此,我和同學的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。

  今天,我和同學一起站在臺上,合唱《朋友》這首歌,里面的歌詞寫得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友會和我們走到最后,可是六年后,我們都會各奔西東,各自去塑造光輝亮麗的未來,所以,這些都只能成為我們的回憶。

  學校的每個角落都珍藏著我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊回蕩,這些點點滴滴,永遠都會烙印在我腦海中。

  在這里,我想對老師、對同學說一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會銘記于心。

美好的回憶六年級作文2

  那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……

  前年冬季的一天,細雨漫天,眼前的風景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時,長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團十分忙碌,因為我們要排練節目慶賀新春佳節的到來。排練時,我認識了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級學生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

  家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因為弟弟家簡直是一個書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經獲得了國家一等獎。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學習寫毛筆字。

  他拿來一支長狼毫筆,開始教我學寫毛筆字:長橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號,下面越來越細,直接起筆……寫完之后,他認真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習1到2個小時,這樣才能把字練好。

  家沐小老師教我寫“點”的筆畫,看起來容易,可我寫的時候卻怎么也掌握不好方法,這時,家沐小老師就手把手地告訴我:執筆時筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點以斜側居多。點有很多形態,有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的點都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動。

  在家沐小老師的指點下,我每天堅持練習,現在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

美好的回憶六年級作文3

  隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠去,可兒時的那些趣事,至今回憶起來依然是那么的清晰,那么的有趣。無知也罷,可笑也罷,甚至最荒唐也好,驚險也好,可這些事畢竟都是在童年的美好回憶,回想起那珍珠般的美好,珍貴的童年,那一幕幕的景象都會使我忍不住……

  那是我四歲的時候,有一天上午,奶奶正在廚房里炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措,為什么呢?因為家里只剩下我一個人,如果奶奶自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什么事?所以感到不安。這時我看穿了奶奶的難處,自告奮勇地對奶奶說:“我去幫您把鹽買回來。”“你?”奶奶疑惑地看著我。“對,我還去過幾次呢!”其實上我并沒有去過,奶奶無奈地點了點頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽正為自己高興,自豪能為大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,頓時摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給奶奶聽,剛來院子門口,就看見隔壁的王奶奶在洗米,我頓時靈機一動,既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈,想到這里,我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了,我使勁地搖盆子,然后把手攪動一下,熟知盆子是空空的,我十分驚慌,也顧不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告訴了奶奶,還沒有說完,奶奶已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而后行。

  回想起以前的點滴,我現在就好羨慕那些小朋友,她活潑開朗,好玩好動,個個都像一只快樂的小鳥,無拘無束,時間飛過的流逝,現在的我不在那么無拘無束,自由自在,好想時光倒流,回到過去。

  那一次,給我的回憶增添了特別的色彩,我永遠也忘不了那一次。

美好的回憶六年級作文4

  那樹,我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房里放收音機的聲音。對,這就是我的老家,一個讓我終生難忘的地方。

  在我小的時候,爸爸媽媽由于工作繁忙,爺爺還沒有退休,奶奶在老家開著商店,都走不開。經過商議,最后無奈的決定把我送回老家,交給爺爺奶奶。當時我聽得懂幾個字,但已經明白要離開媽媽,哭鬧了一場,最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了,我停止哭鬧,回到了老家。

  一路上,出了鄭州的天空漸漸藍起來,鄉土氣息越來越濃,各種各樣的大樹讓我非常感興趣,就指著樹,問了一路的問題。到了老家,我高興不已,門前有個小池塘,里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動著,池塘邊的楊柳隨風擺動,蜻蜓隨意的飛動著,主要是有好幾個和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著,不像在鄭州到處都是汽車,媽媽總擔心我在路上跑玩時被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會兒,我就和我同齡的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我們基本上除了吃飯睡覺,都在一起,每天一起玩捉迷藏、過家家,大人帶著的話,還能拿著魚鉤釣魚,誰有好吃的大家一起分享,每天如此,無憂無慮,讓我樂不思蜀。

  后來,我們逐漸長大了,要上學了,就離開老家,各奔東西回到了爸爸媽媽身邊,天南海北的和小伙伴們就很少見面,也很少聯系了。

  再一次回到老家,不知道為什么,我的鼻子有點酸,心里鈍鈍的疼,那懷舊的房子已經變成了一棟棟高樓大廈,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家,想起兒時的伙伴仍然會有些酸酸的,但我的心里總是暖暖的,應該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵楊柳樹,也許是那悠閑地鴨子白鵝……

  那樹,我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面;那房,我好像聽到了爺爺在房里放收音機的聲音;那里,成了我最親切懷戀的地方。

美好的回憶六年級作文5

  歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關于每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹干上刻記號,天天去測量自己是否長高了。看著那一條條橫線,我就盼望自己快快長高。可是有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”

  我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以后可千萬別做這種傻事嘍。”此時此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

  歲月的腳步任然在不停地走著,轉瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁……

美好的回憶六年級作文6

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色、絢麗無比;童年又似那晚霞后的余光,讓人留戀沉迷。

  記得我五歲那年冬天,雪下得特別大。天晴后,雪沒過了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子里的雪,用小推車把雪運出去。可能那時的我太小太天真了吧,感覺門外的雪沒有衣服穿,沒有被子蓋,特別可憐。于是,我跑進屋里,拿出了自己非常喜歡的一件紅外套,把它鋪在地上,拿起我的小鏟子不斷地把門外的雪往家里鏟,然后把鏟來的雪放到衣服上。就這樣,爸爸媽媽往外面清理雪,我卻從門外往家里鏟雪,忙得不亦樂乎。

  媽媽看見了,沖著爸爸喊:“你看看你的寶貝閨女干什么呢!”正在推著車子進門的爸爸一見,把車一扔,風風火火地跑過來拉起正在用衣服包雪的我說:“傻孩子,你在干什么呢?”“小雪在外面沒衣服穿,多冷啊,我把它們包起來,讓它們暖和暖和。”我一邊奶聲奶氣的回答著爸爸,一邊還在不停地往衣服上鏟雪。爸爸哭笑不得地說:“傻孩子,雪在寒冷的天氣里才能存在,要是你用衣服把它們包起來的話,它很快就會融化消失的。”我疑惑地看著爸爸說:“它們會死嗎?”爸爸把我拉起來,搓著我凍得通紅的小手掌說:“它一遇熱就會死的。”“哦!我喜歡它們,我不讓它們死。”我仰著小臉看著爸爸。“那我們把衣服上的雪倒進車子里好不好?”爸爸和我一人抬著衣服的一頭,把雪倒進了推車里。“小雪,你要好好活著啊,我永遠愛你!”“呦!你只愛小雪,不愛爸爸媽媽了?!”媽媽裝出一副吃醋的樣子說。我踉踉蹌蹌地撲進媽媽的懷里,“我愛小雪,也愛媽媽。”媽媽溫柔地撫摸著我的頭,“真乖!媽媽也愛我的寶貝。”此時,我感覺擁在媽媽懷里真幸福,真美好。

  是啊!每個人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年里那一樁樁一件件的趣事,都將隨著時光的流逝,漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺,將永遠珍藏在我們的心里。

美好的回憶六年級作文7

  對于童年的回憶,其實早已模糊了,曾經的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。

  老街,顧名思義,就是已經老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長的街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙著一頭卷發,喜歡穿運動鞋,笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。

  在老街的后面,有一個面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍著,中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時并沒有什么新穎的游戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進來。你瞧,那個扎著兩個小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿著沙包,一手握著狗尾巴草,瞄準目標一擲,“咚”隨著沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著小碎步走過來,抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅著臉,靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟著笑起來。夕陽西下時,便是我們歸去的時候,大家戀戀不舍的分別了,走時還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了!

  每每想起這些自己曾經經歷過的快樂,心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊;多想再親身體驗一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌啊!可這些都隨著流逝的時間一點點淡化,淡化……

美好的回憶六年級作文8

  轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經長大成了一個大男孩,愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心里總會有一股暖暖的感覺。

  那是六年前的一個炎熱的夏天,在我們小區后面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由于種種原因推遲了很長的時間,小的時候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那里捉螞蚱,那時媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那里練排球,所以那片空地就成了一個“練球場”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。

  有一天,爸爸給我買了一個很大的風箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個風箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終于,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領,然后,爸爸拿著線,我拉著風箏飛快地奔跑,等線拉好以后,我猛地一扔,風箏一下就吹回來了,原來我是逆風放的,調整好方向以后,又重復了剛才的動作,風箏飛起來了,可是,飛到半空中,風中有落下來了,我一次又一次的實驗,終于在一次成功的放飛后,風箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看著我的風箏飛起來了,心里有一種非常好的,但有說不出的感覺。

  雖然,我已經這么大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心里會給我快樂的童年,留一個過去,我玩耍的空地那么大的地方,我時常也會去轉轉、走走,看看小時候的我和小伙伴從身邊跑去,尤其是在我難受時,這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

美好的回憶六年級作文9

  20xx年一眨眼就過去了,這一年給了我許多美好的回憶,現在我就來講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準備就緒后,我們便出發了。周小爸開了好長時間的車,終于來到了一個既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準備好碳,我們開始分工合作干起來。我的任務是負責把燒烤食材拿出來放到盤子里。阿姨和周小爸負責燒烤。看著一只只大蝦在燒烤網上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來,我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來,“哇,真香啊!”我情不自禁地說道。一會功夫,我就吃飽了。這時候,我就想去別的地方玩玩了。我來到獨木橋的地方,一根圓圓的樹樁,上面站滿了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開始也不會走,后來聽了阿姨的教導,她教我把兩手伸開這樣身子就會得到平衡,我就照著阿姨說的做就馬上學會了。玩了一會兒,我們去了劃草的地方,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時候是媽媽在后面把我推上去的。下來的時候是最舒服的時候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來,太爽太刺激了。一下午就馬上過去了,天漸漸暗下來了,我只能依依不舍得收場了。

  這一天我們玩得特別開心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天,有時候也會跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當他們的“跟屁蟲”。

美好的回憶六年級作文10

  有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開心與快樂的腳印。

  在這六年里,我收獲的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

  老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。

  同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最后一個月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

  六年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。盡管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭里,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

  回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心里!

美好的回憶六年級作文11

  每個人內心的深處,都有一份屬于自己的美好回憶,它像一盞明燈,照亮了我們的生活;它像一顆珍珠,給予了我們純潔;它像天上的太陽,教會了我們熱情;它像一杯咖啡,讓它覺得苦澀。

  四年級的時候,那個時候我們剛開學,我走進校園一看,哇,好多人呀!我趕緊報了名,找到了班級,順便找了一個座位坐下。新同學陸續走進了教室,緊接著,新老師也來了,隨后,老師點了名,發現還有一個人沒來報名,老師便問有沒有人認識她,我們都說沒有。大約過了一刻鐘,那個女孩來了,趕緊跟老師報了名,老師便要她找一個人座位坐下,她四處望了望,一瞅,便看見了我旁邊有一個空位,她便趕緊跑到那里會下,過后,我跟她打招呼,發現我和她很投緣,都有共同愛好。

  一直到現在,我和她都還是好朋友,我一直都在想:我很幸福,遇到了這么一個好的朋友,往后,我一定會好好珍惜她,好好的珍惜我們的友誼。

  剛結束小學學業,我和我哥哥便去了深圳,到那半個月后,爸爸媽放長假,便說要帶我去玩一玩,當天晚上,我們便去超市買好東西。回家后,我便趕緊睡覺,想到了明天有一個好精神去玩。

  早上,我們早早的起了床,去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個小時,我們到了目前的地——大梅沙。據沙達里是一個有沙灘,有大海的地方。我趕緊牽著媽媽進去,我們媽媽去買泳衣,爸爸便去買游艇。過了半睂小時后,我們便在沙灘匯合了,我便朝那一望無際的大海跑去,爸爸媽媽在海里玩,我便在那沙灘上玩沙堆。因為我不會游泳,怕下去后淹水,我看見這里玩的花樣真是多樣:有的人在玩水上排球、有點人在游泳、有的人在騎水上摩托……時間過的真快,一下子就到下午了,我們換好衣服后,又乘著地鐵回家了。

  小時候,那是有多么多的記憶,雖然不都那么的美麗,但是我卻常常想起,因為一切對我來說都是那么的美好。

美好的回憶六年級作文12

  美好的`回憶就如天上的星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

  美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風與雪中。

  在小時候,美好的回憶有很多:

  在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當這時,我便喜歡去找蚯蚓,好放進我的“花園”中。

  在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢,順著而下。

  在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會笑著說:“活像一個小黑鬼。”隨后便讓我們去衛生間洗臉,我們互相看看對方,被逗的不得不哈哈大笑。

  在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個大雪球,堆成一個雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當時我認為這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場。

  長大后,美好的回憶在生日時:

  在四年級,我的生日一直很孤獨。只有我一個人,到了四年級,我才真正的認識了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過得很快樂。

  唔,我,已經六年級了,是時候該告別我的母校了,當然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

  回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們去細心品嘗,我個人認為快樂是美好,最甜的,你認為呢?

美好的回憶六年級作文13

  一陣微風拂過,平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶,那回憶至今留在心頭久久不散!

  依然記得在那石頭路上凹凸不平的路,在我當時只有六歲時,真是有種可怕的感覺,尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的刀刃,一不小心就會被它“誤傷”。

  那天我和幾個小伙兒到田里去玩,不得不經過那條石頭路,我們互相扶著,就好像“鐵索連舟”,提心吊膽地走著。

  一習涼風吹過,無奈兒時體質不好,腳一受凍,一抖,整個人便摔了。自己摔了倒好,還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子,咬咬牙關也就忍過去了,但是這把他們也拉下了水,四人一起摔倒。

  “對不起。”我忙道。

  “沒事,沒事,被石頭頂到了而已。”比我大兩歲的陽陽輕松地道。

  “誒,你的腿受傷了。”一個朋友指著我的腿道,果然被擦掉了一塊皮。

  我試著站起來,“啊!”隨著疼痛我,頓時雙腿無力又攤在了地上。

  “你等一下。”其中最小的一個朋友馬上跑回家里去。“小心!”他差一點就要與我“同病相憐”。

  沒一會兒,只見他在此彎著腰,手腳并用地來到我身邊,撕開兩個創口貼幫我貼上。

  “謝了。”頓時,我慶幸,有這么好的朋友。

  陽陽思索了一下道:“我們把他背回去吧,他走不了了。”

  說罷,陽陽背起我,他們扶著我,他們不僅要面對難走的路,更要在意我,石頭發出“獰笑”聲,但是他們則毅然地前進……

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,友情之歌飄蕩在田野之上。

美好的回憶六年級作文14

  眼看漫長的暑假已經接受尾聲,在一個難得的、悠閑的日子里,我們一家三口去了西安“未央湖公園”。

  到了目的地,我下車就被眼前怡人的景色迷住了:一簇簇嬌艷的花朵井然有序地排列在“未央湖公園”的大門前,紅的如同一團火苗,粉的如同一抹云霞,黃的如同一地細碎金子,白的如同一片片雪花。清風送來陣陣清香,淡淡的,沁人心脾……一只只渾身潔白的蝴蝶如同身著白色舞裙的少女,翩翩起舞……

  我們壓抑不住自己急切的心情,匆匆買了票,進去了,又說又笑,畢竟,在我繁忙的暑假生活中,這悠閑的一天實在難得。

  我們首先去坐了快艇。快艇在湖面上搖搖晃晃,有點招架不住了,捂著肚子,不敢抬頭張望。水花四淺,那晶瑩的水珠多讓我綴上了我的發梢,那快艇在湖上游了兩個來回,才到達彼岸,我搖晃著走上岸,有種想吐的感覺,可干嘔了老半天,就是沒有吐出半點兒東西來,這才知道暈船的感覺不怎么好受。

  接下來,我們去了“摩天轉飛輪”。一來到這個雄偉而又類似摩天輪的建筑物前,我們就不禁打了個寒顫,一聽說這個“摩天輪”乘坐上去就象飛天似的,我們就更懷著激動、期待而又忐忑的復雜心情,我和媽媽手牽手走了上去。

  系好安全帶,這個建筑物開始啟動。剛開始,緩慢至極,可慢慢地,它變快了,到最后,它飛也似的轉動,可是,我們坐在上面,并不是想象中那么恐怖,愜意地舒展雙臂膀,任憑風吹過面頰,仿佛自己正在空中自由飛翔……

  再接下來,我們又坐了驚險刺激的“彩虹擺船”,最高可達180米左右,又坐了令人心驚肉跳的“迷你過山車”,又在湖邊喂小魚吃奶,它們還吮吸我的手指呢;最后我們乘小火車進了恐怖的“鬼屋”,出來后,我們嚇的全身癱坐在了火車上……

  我們幾乎把所有游樂設施玩遍了,還不過隱,可太陽早已偏西,我們只好伴著一整天美好的回憶,戀戀不舍地回家了……

美好的回憶六年級作文15

  隨著時間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。

  那時,我還在上五年級,教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會變成一條縫,頭發就像初秋的樹葉,落掉了許多,風一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

  教師節快到了同學們都想為老師獻一份禮物。幾天后,九月十日——這個激動人心的日子到來了,我們早早地到了學校,經過十分鐘的商量后,終于有了一條妙計。“老師來啦,老師來啦。”通訊員“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位,腰板倍兒直。頓時,教室里鴉雀無聲。

  忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會有驚喜發生。

  “起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。“老師,教師節快樂。”我們異口同聲的說。一切都進行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂。”之后,還是在笑著。

  千里送鵝毛,禮輕情意重,有時候老師需要的不是那些物質方面的,更需要的是一句發自內心的祝福啊!因為我們懂老師,讀懂了老師。

  之后,每當想起此事,我都會細細地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節日,多么美好的回憶啊!

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