實用的初三作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初三作文9篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
往事如黑夜中的星辰，散落在我的心里，有些已黯淡了不少，有些還保留著當時的明亮，那件事就如明星般在我心中。
那是一個深秋的事，我當時快臨近月考了，但我仍就無所事事，十分的懶散，作業也時常撩在一邊，過得很久才想起來，回到家中，更是如此，作業被我遺忘了，我只顧著玩手機，玩游戲，絲毫沒有感覺到考試來臨般的緊張。一點兒也沒有進入到復習的狀態，明知山有虎，我卻還不以為然，直到那天……
“什么？你說今天考試？”我滿臉詫異地問著同學。“對呀！昨天不是老師說過了嗎？”我聽到這個消息時，我第一次感受到了考試來臨般的恐懼，我開始慌了，我怕自己會墊底，我開始怕了，我怕我成績如潑出去的水：覆水難收。我驚惶失措地看著手表，時間在一分一秒地走著，只剩20分鐘了，我拿出書，立馬翻看了起來，天氣漸漸轉涼，這時的我卻急得滿頭大汗。快要哭出來的我，一本換一本地看著資料，可是已無濟于事，鈴聲響了，我不得不放下手中的書了，拿到試卷，我看了一遍試卷，有許多我都不會做，還有的只是存在一點模糊的記憶罷了。
考后，我又再一次見到了那張試卷，紅紅的叉在上面仿佛在跳舞，在嘲諷我活該，在蔑視我只有這些分數，窗外開也漸漸暗了，雨也開始落下了，淅淅瀝瀝地敲打著窗外的一切，我的淚也不知是什么時候落下的，只覺當時的臉滾燙燙的，火辣辣的疼，也不知怎的，淚就落下了。
回家路上，我的腳如灌滿了鉛似的，一步一步都變得如此之艱難，雨點打在我身上，似乎是在譴責我的無用，考試考得如此之差，雨浸濕了我的頭發，我卻在雨中遲遲不肯前進，我反省著我自己犯下的過錯，想著我之前的“風光傳跡”時，我的眼眶紅了，淚在我的眼中打著漩，霎時淚珠奪眶而出，只是我悔恨的淚水罷了，那一刻，我終于醒悟了。
我醒悟了，我終于明白了這一切，在淚水、雨水的洗禮下，沖刷了我一切的懶散，讓我的成績、態度回歸到了從前。我，終于醒悟了。
初三作文 篇2
幸福是什么？我認為幸福是一種溫暖的感覺，這種感覺無處不在，但你要用心去感受。漫長歲月中，我曾感受到各種不同的幸福，但唯有一種幸福令我永生難忘，那就是母愛。
有一天，勤勞的媽媽在井邊洗衣服，我在旁邊玩耍。當媽媽洗完衣服后，她突然從溫柔的女人變成了嚴厲的女長官，帶著命令的口吻說道：“去，把衣服晾起來！”我則從玩得正歡的女孩變成了極不情愿的小兵：“媽媽，你干嘛去呀？”“我有我的事，你啊你，叫你晾個衣服都不情愿，你還能干啥？”“我……好，我去晾！”我提著裝有衣服的桶像烏龜似的慢悠悠地向晾衣架走去，真是欲哭無淚啊！我小心翼翼地晾著，生怕衣服掉到地上。因為我能想象到如果我犯了錯，媽媽那氣急敗壞的樣子。可有時命運就是那么愛捉弄人，不想什么它卻偏來什么。“啪”一件衣服無情地掉落在冰冷的地面上，正好被媽媽看見了。我頓時失色，還沒等我反應過來，媽媽已經在念起了緊箍咒。媽媽發泄完，生氣地說道：“走開，什么事都做不好。”我委屈的頭也不回地跑開了。
我氣喘吁吁地跑了很久，感到有些精疲力盡。正當我準備休憩的時候，我遇到了一位與我年紀相仿的女孩，她問我：“你怎么啦？為什么滿頭大汗的？”我很想向她訴說，可又有點猶豫，畢竟我跟她素不相識。她見我猶豫不決，就說：“放心吧，我會保守秘密的，說吧！”我吞吞吐吐地向她說明了事情的原委。沒想到她聽完后，不但不憐憫我還“教育”了我一番。我疑惑不解，難道她就沒有類似這種情況嗎？她說：“我的人生沒有媽媽的存在，我不知道媽媽叫什么，也不知道她長什么樣。”我茅塞頓開，安慰她道：“我可以把我的母愛分給你”“沒事，我已經習慣了，謝謝你的安慰，所以你要好好珍惜你媽媽對你的愛，你媽媽罵你是因為她愛你”說完她就走了。她的背影在我的視野中逐漸消失，我帶著愧疚和歉意回到了家中，我緊緊地抱著媽媽說：“對不起”同時豆大的淚珠不由自主地從眼眶流了下來。
通過這件事，我感悟到母愛似山般雄偉，似火爐般溫暖，母愛是一種溫暖，母愛是一種幸福。
初三作文 篇3
每當我在游泳館內劈波斬浪的時候，我總是不由自主地望望窗外，總是想起爸爸站在窗外凝視我的目光，那目光好像嚴冬的一縷的陽光，時時溫暖我，鼓勵我。
第一次見到那一縷“陽光”，是在一個冬日陰沉的傍晚。天氣冷極了，常年滴水的管道已經掛上好多尖錐似的冰柱，灑過水的.地面也結上了一層光溜溜的冰。但是在游泳館里面，我和隊員們正游得熱火朝天，都在努力備戰下一次比賽。
漸漸的，外面開始飄雪花了。一片片的雪花飄落在窗戶上，形成了一層薄霧，在燈光的照耀下，散發出銀色的光芒。突然，我聽見同伴們說：“看，窗戶那兒好多人看我們游泳呢！”順著他手指的方向看去，可不是嗎，窗戶外面，好多家長都站在臺階上，聚精會神地看著我們訓練呢。我暗自想，爸爸今天肯定不會在那兒，天氣這么冷，而他這兩天身體也不太好。
一會兒，雪下大了，成片成片的雪花飄下來。很多家長都離開了窗戶，估計都去休息室聊天了，只有一個身影固執地站在那里。我仔細一看，心頭不由得一震：那不是爸爸嗎？原來他一直注視著我。爸爸看見我，對我打著只有我一個人看得懂的手勢。他告訴我，應該注意動作協調，練習每次轉身的翻滾......我的眼睛濕潤了，便加快了擺臂的頻率，游得更快了。爸爸在窗外，似乎也投來了贊賞的目光。
雪越來越大，爸爸的眉毛上、帽子上、大衣上都覆蓋著白色的雪花，但他依然站在那里，用手勢提醒我。我渾身像擰緊了發條，終于游出一個自己訓練中的最好成績。訓練總結時，教練表揚了我，可是他哪里知道，這個成績，要歸功于一直站在窗外提醒我的爸爸呢。
回到家，爸爸就倒在床上，得了重感冒。我心痛極了。爸爸為了我能在比賽中取得好成績，冒著嚴寒，他深沉的目光，恰似嚴冬溫暖的一縷陽光，在我訓練時給我鼓勵，也將在我人生中每一個寒夜，為我照亮前進的路。
初三作文 篇4
我呆坐在公交車上，補課的星期天心情似乎總是煩躁的。車窗外飄著冷雨，夾雜著冷風。我伸了個懶腰，抬眼望了望窗外的天，一如既往的陰霾……
窗外的路人都行色匆匆，打著傘，低著頭。熙熙攘攘的街道變得冷清了。擁擠的車輛匆匆地疾馳而行……莫名其妙地讓我想到厚重的歷史，繁華褪盡過后必是蕭條，而蕭條背后往往卻只剩人心叵測、世態炎涼了。
車上越來越擁擠了，摩肩擦踵。我坐在車上，心里默念著歷史政治課上老師要求我們強記的知識點，打發著無聊。一個初三學生的時間，若不珍惜，是很容易從指間滑走的。
默念中，一位中年男子撞在了我的身旁。我身體晃了一下，扶了扶眼鏡，這才發現公交車上的擁擠已到了“前胸貼后背”的程度……
“小伙子真不好意思，你看這車上擠的……”他連忙賠不是，像一個犯錯的孩子。
“我們要寬容對待他人，原諒他人所犯的小錯誤，欣然接受對方誠摯的道歉。”——思想品德課本上的一句話清晰地浮現在我的腦中。
“沒關系。”我朝他露出了個淺淺的酒窩。我透過鏡片看了他一眼，一個文質彬彬的男人。白凈的臉上一塵不染，擦得锃亮的皮鞋。
物理書上寫的，透過眼鏡看到的是虛像。
“你能把位置讓給我嗎？你看我一個男人帶個孩子也不容易。”他指了他身旁的女孩子一下，女孩嘴上叼著一個奶瓶。
“1939年3月15日，英法采取綏靖政策。希特勒宣布實行征兵制。”歷史課本上的一句話。
“嗯，可以……”我遲疑了一下，然后嘴角擠出了四十五度的微笑。
我剛起身，他就坐下了。他也許不知道，凳子還是熱的……
“捷克地區也在不久后被德國占領。”歷史課本上的。
小女孩好像有點不高興，哄鬧著，他沒有再理我，哄那孩子去了。我自打沒趣，有些后悔。
車上愈來愈擁擠了。這車上的人有增無減。我連喘息都有些困難了。又一陣擁擠，一位耄耋之年的老人……
“您沒事吧？”
“哦，哦……”
看著她老態龍鐘的影子在公交車上晃晃悠悠，我的心中竟衍生出了一種莫名的痛。風燭殘年的身影似燭火搖曳……
我清晰地記得，在老人的身旁正是那位中年男子。
我沒說話只是冷冷看了他一眼。然后把頭扭向了窗外陰霾的天。透過窗，霧蒙蒙的，飄著細雨，古浮橋上氤氳著水霧，兩岸是柔美的垂柳。籠罩著古宋城的氣息。
“我們要寬容對待他人，原諒他人所犯的小錯誤。”
“1939年9月1日，德國進攻波蘭。9月3日，英法對德宣戰。二戰爆發……”
初三作文 篇5
以前，我是一個不懂事的孩子，常因芝麻大的小事，就和爸爸媽媽吵架。
記得有一回，我放學回家，一到家就摘下護耳和帽子，把書包放到沙發上。這時肚子咕咕作響，肚子餓了。我匆匆換了鞋，就啃起茶幾上的一些餅干和糖，然后趴在床上看書，大概過了十分鐘，門鈴響了。聽到熟悉的腳步聲，知道媽媽回來了。我馬上把書放回原位，趕緊把作業拿出來，裝作正做作業的樣子。當媽媽走到房門口的時候，我心跳的很快，生怕被媽媽發現。但轉念一想，以前玩的時候，被媽媽發現了，也不過只是被罵了幾句……正想到這，媽媽已走到我跟前，對我說：“這么長時間過去了，你怎么才寫了一點作業？！”我說：“我在吃餅干呢。”媽媽責怪說：“吃餅干就吃這么長得時間，你肯定在玩，要不然不可能吃這么長得時間。”我一聽就和媽媽吵起來，覺得媽媽沒有理解我，緊緊是憑感覺猜測。過后，我氣鼓鼓的坐在椅子上，一言不發。后來又想，媽媽也很累，每天下班后，拖著疲憊的身軀回來，還得買菜做飯，把香噴噴的飯菜端到我跟前，飯后又匆匆的把我送到學校。這樣想著想著，不知過了多長時間，氣也慢慢的消了。
還有一次，我到玉蘭花園上作文課。爸爸送我到玉蘭花園時，我就跟爸爸說：“我5點半下課，記得到時來接我！”。我5點半上完作文課，出到幼兒園大門，沒見爸爸的影子，就耐心的等著。到了6點，還沒見到爸爸的影子，天色已漸漸的暗下來，上作文課的同學一個一個的都走了，我越來越慌了，心里老埋怨爸爸怎么沒早點來接。這時趙老師出來了，見我一個人在寒冷的夜色中等著，溫柔地問道：“皓皓，你爸爸媽媽呢，沒來接你嗎？”我只是點頭不語。趙老師來不及多問，就撥起媽媽的手機號，但沒人接。然后又跟我要了爸爸的手機號，撥起來，手機接通了，只見趙老師簡短的通話后，告訴我，你爸爸馬上就到了，讓你在幼兒園門口等著。我和趙老師等了大概5分鐘，沒見到爸爸到來。趙老師因有急事也先走了，我只好一個人在寒冷的黑夜中默默等待著，我又等了好長時間，爸爸終于來了。爸爸說“因為有事，來晚了。趙老師打電話時正在路上，但夜黑車多、路堵，來晚了些，讓你久等了，委屈你了，請你原諒，以后爸爸會準時來的。”因為心里窩著一團火，我一坐上車，沒聽爸爸解釋，就跟爸爸吵起來。
也有一次，我跟爸爸到新蕾公園玩的時候，看到一個場景：一個小女孩由于犯錯誤正接受媽媽的教育時，沒有跟媽媽頂嘴，而是認真地傾聽媽媽的說教，并且誠懇的說出自己的錯誤，而且向媽媽保證以后再也不犯相同的錯誤了。看到這一場景，使我懂得了以后我也孝敬父母，少犯錯誤，少讓他們生氣，要做一個好孩子。
初三作文 篇6
當我還是初二的時候，就聽說過很多關于初三的傳說。聽說那時候的作業多的能堆成一座山，聽說那時候再也沒有我們喜歡的信息課、美術課和音樂課，聽說那時候每門功課都會變得無比重要聽說畢業即使是天天吵架的同學也會舍不得分別……面對初三，我有些緊張和恐懼，但又很期待。
開學了，忙忙碌碌的準備過后，一切似乎都立刻走上了正軌。報到的第一天，忙著整理新書，忙著準備學習用品，忙著適應新的生活……忙忙碌碌，卻也充實快樂。或許這就是初三吧。
現在，至少有兩條關于初三的傳說已經被我驗證了，那就是沒了信息課、美術課和音樂課。而且又多了一門新課程：化學，現在每門功課都會變得很重要，歷史、政治都要背，數學、物理、化學都要做，語文、英語都要讀。
日子如同流水般一天天過去，轉眼已經到12月份了，剛開學的不適感減少了許多，我漸漸的發現初三其實還有許多值得高興的地方。我們驚呼于化學老師上課做實驗，新的數學老師和張老師的不同教學風格讓我們體驗了不一樣的數學課……每天充實的生活讓我感覺到生命的存在。為了一個目標而積極準備，也是一件快樂的事吧。
當初三不再遙遠，當初三已近在眼前，當初三已在身邊時，曾經的曾經已成為過去，只要踏踏實實走好每一步，就會發現我們離成功不遠。
初三作文 篇7
今天是中秋。
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。中秋節是中國傳統節日中比較重要的節日了，應該算是除去春節外的第二大節了。在童年的記憶里，每年這一天對我們家特別有意義。當時的生活和工作壓力不象現在這么大，但物質也是絕對的貧乏。過節便是孩子們特渴望的日子，因為每年只有這時候才能改善一下生活。
我們之所以喜歡中秋節是因為秋天實在是個讓人喜歡的季節：忙碌了一年的農民在這個季節收獲。金燦燦的玉米、雪白的棉花、紫紅的高梁、笑開嘴露出牙的石榴、笑彎了腰的谷子、剛出土的花生、紅了半圈的棗子、黃橙澄的甜梨、清脆可口的蘋果都會按時出現在我小學時的作文上。
現在除了關心這些收獲之外，還關注那藍藍的天，白白的云。秋高氣爽--又是誰創造了這么貼切的詞！
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
初三作文 篇8
每到假期剛開始，我便會興致勃勃地給自己定好每天的計劃，在幾月幾號之前要把某某做好之類的，并且還很當回事的貼在書桌邊，下定決心一定要按計劃一步一步地執行，就是熬夜也要把任務完成。
假期剛開始幾天，我十分嚴格地按著計劃行事，該干什么就干什么。但大約一周后的一天有同學叫我去她的生日趴，而且一去就是大半天，回來后肯定就沒有時間去按著計劃完成今天的任務了。但我又很想去同學的生日趴，再說了我不去的話，同學會不會覺得我不重視她呢?但是話說回來，今天的任務怎么辦呢?我自己在那里糾結了半天。最后我在心里對自己說，要不就今天偷一下下懶，明天一定補上。然后我就撇開了這天的任務，高高興興地去了同學的生日趴。
生日趴后的第二天，我看著兩天份的作業，突然覺得有種無力感，不想做!我對自己說，那怎么辦呢?要不就不做了吧?反正也不差這么一天。但是昨天不是說今天一定補上嗎?但是我覺得我做不完怎么辦?還是不做了吧，反正暑假這么長! 然后接下來的幾乎每一天，我都找各種理由說服自己少做一點，少做一點。到后來就是，基本上都不動作業了，有時候有點興致，才做一點。有時候看到書桌邊的計劃表與自己現在真實的進度差這么大，才想到拿起作業做一點。再到后來，看到計劃表也就無動于衷了。每天不是出去玩，就是抱著課外書在家啃一天，然后告訴自己，反正暑假還有這么長!
最近這幾天，看到qq群上有人說自己作業已經做了多少多少了，又看到下邊有人回說自己還沒怎么動，離開學只有二十幾天了。我才驚覺這暑假已經不長了，然后注意到我暑期剛開始給自己訂的計劃表，看到上邊的日期，本來如果我按著這個計劃執行，這個時候作業應該已經做得差不多了。再看看現在我的進度，還差一大半。 我這時候才后悔，怎么自己當時沒有按照計劃來進行，就因為那些有的沒的的誘惑。 不過，我似乎每個暑假都是這么過的，總是很當回事地列了一個計劃，然后鄭重其事地告訴自己一定要按著這個計劃完成。但是總是控制不了自己，總是拖到最后，總是沒有很好的自覺自律的能力。真的很難想象，那些清華北大的學霸那些精確到小時的計劃是怎么執行下來的。
自律到目前為止，對我來說還是一件比較困難的事，很容易被誘惑。想要做到完全的自律，也許還不行，還是需要他律來幫助。
初三作文 篇9
我常想，天使都有一對潔白美麗的翅膀，它們是美好純潔的象征，如果我也有一雙那樣的翅膀，那該多好啊!
終于，我也有了天使一般的翅膀，我展翅高飛，穿過云霄，飛到了那令人向往的天宮，去看看那在廣寒宮中受罰的吳剛、嫦娥.我先祈禱嫦娥能夠永遠美麗，再祈禱他們能夠快一點過上幸福美滿的神仙生活。飛出廣寒宮，我去參加了王母娘娘的蟠桃盛宴。再看看七仙女們翩翩起舞，聽仙去飄飄。再瞧瞧那些貧灑的仙人，他們挺著酒度在細細地品嘗千年佳釀……那陶醉的神情真有趣，無不讓人哈哈大笑。
參加完宴會，我將王母娘娘送給我的太陽花煉出了和平的種子，和小鳥們一起把它撒向大地。盲姑娘吃了一顆和平的種子，她的眼睛又能重建光明，她眼前的這個五彩繽紛，多姿多彩的世界讓她興奮不已，她又可以專心的談貝多芬的曲子了。而小楊科吞下了一顆和平的種子，他的手能動了，他睜開了眼睛，獲得了第二次生命。我把他帶到了我們這個社會，他充分的發揮自己的特長，成為了一名優秀的音樂家。我還把凡卡爺爺的信交給了他那慈祥的爺爺，讓爺爺了解到孫子的苦生活，趕緊將凡卡帶回了家，讓可惡的鞋匠獲得了他應有的懲罰……我將和平的種子撒滿了大地，到處開滿了七色的和平之花。和平之花的花香醉人，精華了所有人們的心靈，世界上再也沒有戰爭和剝削，人類再也沒有憂愁，世界上到處充滿了歡聲笑語。
我要張開夢中的翅膀，在自己的世界中飛揚。
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