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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-28 09:57:34 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小草四年級(jí)作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小草四年級(jí)作文 篇1

  如果沒(méi)有小草的襯托,城市會(huì)因?yàn)橛芯G色的裝點(diǎn)而美麗嗎?如果沒(méi)有小草的存在,我們能呼吸到清新的空氣嗎?小草,看似渺小,卻用它嬌小的身軀為我們生活的這片土地默默奉獻(xiàn)。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的品質(zhì)也值得人們學(xué)習(xí)。冬天,百草凋零,可是,只要春風(fēng)一吹,大地又鋪青疊翠,一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無(wú)能,但是,他們可曾想到?無(wú)論是崇山峻嶺、深山峽谷,還是亂石崗上、荒坡沙地,都能看到小草的身影。但是,它從不以此來(lái)炫耀自己,也不需要人們的精心照顧。你瞧,小草低著頭,正深情地望著生育它的大地母親,它和泥土的感情是多么深厚!

  在生活中,也有像小草一樣默默奉獻(xiàn)的人:醫(yī)生為病人治病,使病人轉(zhuǎn)危為安,健健康康;老師每天堅(jiān)守在七尺講臺(tái),在夜深人靜之時(shí)還伏案?jìng)湔n、批改作業(yè);還有那些為國(guó)保平安、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們………

  我敬佩小草那頑強(qiáng)的精神,也贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),雖然它普普通通,但在懸崖邊,在山間,在石縫里………它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),用挺立的身姿告訴世人——什么是頑強(qiáng)。我應(yīng)該向它豎起大拇指!

小草四年級(jí)作文 篇2

  人們看到小草,大多都會(huì)想到渺小、軟弱、平凡這類(lèi)的詞。的確,小草沒(méi)有百合的美麗與高雅,沒(méi)有玫瑰的浪漫與高貴,沒(méi)有牡丹的鮮艷與富貴,但默默無(wú)聞的它已經(jīng)征服了我的心。

  一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒(méi)有絲毫退縮,任憑雨點(diǎn)拍打它的身體,頑強(qiáng)地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎?

  一場(chǎng)大火過(guò)后,美麗的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!沒(méi)想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗(yàn)!我再次欽佩起它的堅(jiān)韌、不屈。

  我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅(jiān)硬的大石頭,讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的`身體,但它卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著,好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境,但毫無(wú)怨言;雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的地方,但愈挫愈勇。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的勇敢,更加敬佩它不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

小草四年級(jí)作文 篇3

  今天是星期二,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上將要舉行一次朗誦比賽,到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩(shī)歌。我的心情非常激動(dòng),真盼望這一刻快點(diǎn)到來(lái)。在上個(gè)星期五,老師就開(kāi)始讓我們練習(xí)朗誦這首詩(shī)歌了,還要求我們?cè)诶收b比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪,戴紅領(lǐng)巾,女生還要盤(pán)頭、戴花等等。終于,比賽的日子來(lái)到了。當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地搬了椅子跑到操場(chǎng)時(shí),有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì),做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒(méi)演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩(shī)歌,生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績(jī)。出乎我意料,我們?nèi)喽急车梅浅:茫巳硕己芡度搿⒑苷J(rèn)真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí),臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩(shī)歌里的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來(lái),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就沒(méi)有克服不了的困難!同學(xué)們,你們感覺(jué)到這一股強(qiáng)大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧!

小草四年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)你在平坦的草原上走過(guò)時(shí),是否留意過(guò)那些被人踐踏的小草;當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí),是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無(wú)論怎樣,小草總會(huì)用樂(lè)觀來(lái)看待人生,在平凡中孕育偉大!

  你瞧,在粗壯挺拔的大樹(shù)底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹(shù)那樣參天,但它堅(jiān)信憑借自身的努力,也會(huì)撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強(qiáng)拼搏,力求上進(jìn)。

  當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳條,觸過(guò)綠波,來(lái)到了淺草才能沒(méi)馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著,向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧,才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng):它們打破了嚴(yán)寒的考驗(yàn),在泥土中孕育來(lái)年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。

  我贊美小草,不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯?ài),更是因?yàn)樗軣o(wú)視狂風(fēng)暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能為自己至高無(wú)上的信念,一步一個(gè)腳印去追求;能謙虛,樸質(zhì)的在大千世界中度過(guò)一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

  每一棵草都象征了辛勤的園丁,為園林付出自己一份獨(dú)特的愛(ài);每一棵草都象征了含辛茹苦的老師,為了學(xué)生而無(wú)私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美,也不會(huì)為成就而追名逐利,它只會(huì)一個(gè)勁的鉆,鉆向成功之路。

  我要高聲贊美小草!

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