實用的三年級作文6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
早上第一節課是語文課，我覺得這節語文課很奇怪。
吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子，吳老師一說“開始！”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一桿“稱”，用鉛筆做了一個“斗轉星移”。再看看其他同學，“老林”做了一個“飛船”，“小趙”做了一個金字塔，我們玩得開心極了！吳老師好像看我們沒有玩爽，竟然又讓我們玩了五分鐘。玩著玩著，我真的開始覺得有點好無聊啊！
但還沒完呢，還有更奇怪的呢！
接著，吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了，吳老師又找來了兩個吃手指的“老師”。第一個是“朱朱”，他給我們表演了吃鼻屎，當時我們不忍直視；第二個“老師”是“孫猴子”，他給我們示范了吃手指。當時的我真的好想吐啊！這時我好想下課，天靈靈，地靈靈……
終于下課了，我馬上跑出教室，心里想：“這節語文課好奇怪呀！”
后來，我終于知道吳老師為什么要讓我們玩一節課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩，上課的時候好好學習！就這樣，我就再也不覺得這節語文課很奇怪了！
三年級作文 篇2
那天，我騎著自行車，去朋友家。一路上，空氣格外清新，天空格外的藍，小鳥的叫聲格外的好聽，所以我騎車的'速度也格外得快。
騎著騎著，就在一個下坡的路上，我發現有一位五十多歲的老人，可因為我騎得比較快，所以剎車就剎不住了。關鍵時刻我來了一個緊急轉彎，可是我還是撞了他。不過還好，是撞在他的手上，傷得不重。我想：這下完了，撞了人了，這回肯定要被罵得狗血噴頭了！早知道我就騎慢點了。天啊！保佑我啊！一定要保佑我啊！我停下車，走到他前面，低下頭不好意思地跟他說了好幾聲對不起，并向他說明了理由。他只是靜靜地聽我說，卻什么也不說。等我停了，他對我說：“孩子，沒關系，我沒事，只不過是擦破了點皮，可你以后騎車一定要小心再小心，好多的交通事故都是因為大意而發生的。孩子嘛，總是要闖點禍的，闖點小禍沒關系，只要你從中接受教訓就是了。”“那么，你就不怪我？”我奇怪地問。“哈哈！怪你？為什么呀，為你撞了我，我可不是那種人，孩子要記住，以后要小心。”說完他就走了，真的沒有一句責怪。我停在那兒，默默地看著這位老人離開，在一個轉彎的地方，他回過頭來向我看了一眼，揮揮手，笑著走了。他走后，我也不去同學家了，直接回家，把這個故事記了下來。
自那以后，我再也不瘋狂騎車了，也更懂得了做人要寬容。
三年級作文 篇3
今天，是一個值得我開心的日子，因為我要去上科學社團了。
一來到教室里，我就猶如進了游樂園一樣開心。科學老師走上了講臺，原來亂哄哄的教室立馬鴉雀無聲了。老師站大聲說：“今天，我們來做電動小風扇。”老師剛一說完，就直接開始發工具和材料了。
發完后，我們都開始認真的做著各自的小風扇。過了一會兒，我做好了。我迫不及待的安上電池，可還沒摳開關，電風扇自己就轉了起來，我也顧不了那么多，把臉往風扇前一湊，咦？怎么沒有風呢？這時，只聽邊上一個同學說：“好涼快呀。”我抬頭一看，原來是我正對面的一位同學正得意地邊扇風扇邊朝我笑呢！我又將臉湊在電風扇后面，頓時一陣涼爽，哈哈！我居然安裝反了啊！正當我責怪自己粗心的時候，忽然聞到了一股子怪味，這又是出了哪門子問題呢？
我急忙將小風扇拿到了老師跟前，說清了緣由，老師的眉毛也擰成了花：“不會是電機著火了吧！”老師話音剛落，就嚇得我把風扇一下子扔到了座位上，電機也快速掉了下來。我跑過去一看，啊！怎么沒著火，原來只是電線被弄濕了。
老師，你可把我害慘了，我還得重新組裝啊！嗚嗚！最后，經過我認真改裝，電風扇終于恢復了正常。
三年級作文 篇4
寒假里的一天，天氣晴朗，微風拂面，蔚藍的天空中，飄著幾朵淡淡的白云，難得的好天氣讓我們忍不住走出家門去廣場上玩。廣場上有很多人 ，有的在放風箏，有的在打羽毛球，還有的人在打籃球，整個廣場熱鬧非凡。看見他們歡快的放著風箏，我也忍不住想買個風箏來放了。我和媽媽來到賣風箏的地攤 前，那里有很多大大小小，形狀各異的風箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個。它是一個三角形的，上面是黃色，下面是藍色，還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”，非常漂亮，我們毫不猶豫的買下了它。
我迫不及待的拿起風箏想試一試。可是，剛跑出幾步就掉下來了，我只好去請媽媽教我。媽媽帶著我來到一個斜坡上，她站在高處，把風箏高高舉起，然后 說：1、2、3、跑！我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風聲將我的風箏越拉越高，慢慢的升上天空，就像一只大雁快樂的飛翔，我看著心里別提多開心了。
慢慢的，天上的風箏越來越多，大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了，風箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
三年級作文 篇5
星期日的早上，天氣涼爽，小鳥在樹上譏譏喳喳地叫著。
小英要去姑姑家玩，她一邊唱歌一邊走，可高興了！正走著，突然，小英看見在人行道上有一位阿姨打扮得很美：她頭上高高地盤著一個發夾，穿著一套講究的衣服，肩上背著一個精致的小皮包，右手拿著一個黑塑料袋，穿著一雙高跟鞋，抬頭挺胸，像一個驕傲的小公主。真美啊！小英想：如果我能快點長大，像阿姨一樣美，那該有多好啊！
走著走著，小英看見那位阿姨轉過身，隨手就把塑料袋一扔，又抬起頭，向前走。小英走近才發現，塑料袋里面裝著是垃圾。小英想：這個阿姨的行為和她的外表是多么不協調呀！垃圾扔在人行道上是多么不美呀！
她立刻撿起袋子，扔進垃圾箱里。小英立刻朝姑姑家走去，她邊走邊想：到底什么才是真正的美。
三年級作文 篇6
我們的學校是衢州市實驗學校菱湖校區，這里風景優美，好看極了！當下課鈴聲響起時，就能聽見同學的嬉笑聲。熱鬧的操場上，奔跑著同學，體育老師大喊著口號。學校里面有一棟體育樓，全身都是黃色，像一只巨大的蜜蜂。遠處茂密的樹陰下有一群小哥哥在跳遠，揚起一大片灰塵。
白沙池也好玩，雪白的細沙鋪池子里，把腳伸進去，感覺雙腳都要結冰了！時不時有落葉飄下來，把白沙也畫得絢麗多彩。邊上的十二生肖閃閃發光，像是太陽的使者。花壇里開著許許多多的花朵，有的像一把雨傘，有的像一個扇葉，還有的像一個小糖球。
棋盤更美，上面的棋子行云流水，黑白分明，看起來密密麻麻的。邊上有一些灌木叢，里面有五彩繽紛的小花，就像蛋糕上的糖粒、黑夜中的星星。有時候運氣好還能看見成群結隊的小螞蟻呢！它們都搬著食物，有一次小螞蟻搬的是冰淇淋，走著走著“啪嗒”一聲響，好好的搬運糧食就變成了泳池派對，我的肚皮都笑破了！
我們的學校真是美麗又好玩啊！
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