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初二親情作文

時間:2021-06-27 13:14:11 初二 我要投稿

【推薦】初二親情作文集錦九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二親情作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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初二親情作文 篇1

  莞爾一笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;莞爾一笑,恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量;莞爾一笑,又如冬日里的傲雪紅雪,嫣然而立。

  我喜歡莞爾一笑,喜歡嘴角的翹起和那彎彎的弧度。每每那時,我的思緒就穿越時光,回到那個蠢蠢欲動的夏日午后,那習慣性莞爾一笑的樣子略過腦際,正如那冬日里的一束暖陽,沁人心脾。

  烈日炎炎,聒噪的蟬鳴縈繞在耳畔。最令我深思的期末考試便停留在那個不平靜的夏日午后。微風吹過,拂起我那凌亂的發絲,拂過我那氤氳著煩意的臉頰,望著涌動的人群,心緒跌宕起伏。我即將擁有屬于我的“榮譽證書’,心情澎湃。雷動的掌聲,和藹的笑容,一切都是那么的不真實。

  放學鈴剛來報到,我就迫不及待的飛奔回家,像小喇叭似的向媽媽廣播這個好消息,媽媽聽后,只是莞爾一笑,再無他表。心中的熱情降了溫,卑鄙的憤怒之火趁機而入,占據了我的心,我怒氣沖沖的回到房間。我將視線轉向窗外,云壓的很低,灰塵很厚,使得天空看起來有點陰霾。良久,鑰匙開門的聲音飄過耳際,我以迅雷不及掩耳之勢沖到爸爸面前,向他報告。霎時,爸爸的舉動讓我心亂如麻————————莞爾一笑!此時這一笑,讓我的熱情徹底熄滅,心情也隨之降到冰點。不知怎的,我扔下一句硬生生的話 “你們一點都不關心我”就回房重重摔上了房門,獨自哭泣。夜幕上,只有一刀新月,孤苦無依。望著那一刀新月,眼前浮現出父母那莞爾一笑的樣子。這時,“咚咚”的敲門聲傳來,強烈的好奇心引導著我打開了那沉重的房門。門外空無一人,失落不已。正欲關門,低頭瞧見腳下有父母給我的一封信。父母的話讓我無處遁形,心中的防線徹底崩潰。心想,不妨一笑置之。

  不是每一份愛都需要“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的苦苦追尋;不是每一份情,都需要“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷。嘴角翹起,莞爾一笑,也是一種幸福。

初二親情作文 篇2

  新雨之后,樹葉尖,路燈上,傘沿邊,悠悠結上了晶瑩的雨珠。牽起云頭那邊的驚鴻火焰,映在大大小小、相映成趣的水洼中。自行車的輪輕輕帶過,漣漪無聲地延伸開來,醉了路人的眼眸。

  一番談笑風生后,我們兩家人圍著圓桌正襟危坐,卻掩不住眼底的小小興奮,不料早已融入了天邊燃燒的烈云之巔上。

  游戲即將開始……

  兩家人快半年未聚了……今日才得閑來一起偷樂。至于游戲,便是鬼馬精靈的我與表妹共同策劃,大人們尋著這次機會自然也好像找回了童年的玩趣,欣然應允。

  這第一個游戲是“數字炸彈”,一人在1到100中任選一個自然數,其他人一一來猜。每猜一個縮小范圍,猜到的那位幸運兒便接受每個人腦門上一彈的洗禮。

  主裁判是我,我想了一個比較極端的數字“4”。“游戲開始!由一號先發言!”一號表妹:“88!”“1到88!”二號姨父:“76!”“1到76!”“2!”“2到76!”……“8!”“2到8!”眾人略驚訝地望著我,我狡黠一笑,帶著小小得意的酒窩。五號小姨:“4!”“恭喜中獎!請接受我們的洗禮!”大家賊兮兮地笑著,伸出罪惡的小爪爪……小姨的眼睛直溜溜的轉著,比在葉上圓潤的露珠還要靈動。轉出了笑意、驚慌……以及與她年齡極不相符的那份童真,褪盡歲月的塵土,洋溢著彼此間的親情,在茫茫夜色中閃著微光。

  玩了三局,裁判輪輪更替,三局皆是小姨中招。屢戰屢敗,歷史總是驚人的相似啊!

  在“數字炸彈”之后,我們小試了“成語接龍”;領略過“飛花令”;淺嘗輒止了”狼人殺“(于大人而言,是不懂我們這群”娃娃“的玩法的!)

  夜色越來越暗,彎月在空,溫柔地撥開云霧,流出了大盞銀輝。水洼早干了,在水泥地上留下淺淺淡淡吻痕。不禁時光蹙眉,月光一泓秋水,灑亮了圓桌上每一個人的笑容,眼眸。彎著童年天真的弧度,眨著親情盈月的光輝。追溯兒時腳步深處的訴訴低語,吹來遙遠親人的南巷清風。

  今宵難忘。

  何時又到兩家逢?可否再得一回戲?重來在演月下晚……

初二親情作文 篇3

  一 。 我最想依靠的就是你

  鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身在何方,長大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛的母親。

  您常說我長大了,要自立自強,以后萬不可做“啃老族”、“月光族”,一輩子依靠爸媽。每每聽到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說:“我才不靠你們呢!“而心里卻總是一陣陣不舒服,這是心口不一的感覺。

  您可知道,我最想依靠的就是你,不過并不是金錢與物質,而是您的目光,您的舉止,您的話語。

  小時候,您踩著腳踏車帶我上幼兒園,您愛教我背唐詩,《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車,聽完我背詩,溫柔滿足的目光便落在我的身上,如網般將我圍裹,無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵,只覺得像得到了最愛的`糖果,會高興激動一整天,心里充滿了前進的動力。

  上小學,您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:”快去燒兩瓶開水,媽媽給你泡茶喝!”我以為媽媽要為我泡我最愛的奶茶,為了奶茶我飛一般燒來開水,誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒于剛打來的水,“嘩啦啦”一下瀉進了下水道。您憤怒了,于是緊握著一根筷子,拉著我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕。“叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓你!”一頓痛打,一場痛哭,我終于收斂了我的戾氣。

  上初中,競選班干部,自幼做慣了勞動委員的我沒選上,心中有絲絲失落,再加上同學一些話語的催化,好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面,了解我的您猜到其中原因,生氣地對我說:“不當就不當,有什么了不起的!有本事的就通過自己的努力爭回來。”一語驚醒夢中人,勞動委員需要不怕苦不怕累的精神,不服輸的我在一次次地為同學服務以后,終于贏得了職位。

  我怕是離不開您了,母親。您的目光賜與我勇氣、動力;您的嚴厲教會我乖巧,收斂;您的話語帶給我警醒、方向。

  無論飛鳥何去何從,無論果實是否落地,藍天白云下,人生旅途中,我最想依靠的就是你,母親。

  點評:文章的亮點,一是開頭的精心設置,作者制造懸念,令人沉思,引起注意,以“冰冷的石碑”與“溫暖的心跳”形成感覺上的鮮明對比,暗示外婆已故的事實,起篇便將文章的情感推向了一個高度。二是情感表達的真切細致,作者將外婆對自己的呵護與愛通過回憶的方式娓娓道來,盡展作者對外婆的思念,并且前后對照,凸顯“依靠”這一主題。三是結尾的深刻,全文感情推向高潮。綿長而深刻的懷念,機智而雋永的文筆,將本文升格為考場佳作。

  我把臉抵在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在爺爺的胸口。如今,回應我的卻不再是熟悉溫暖的心跳。

  最初的時候,我依靠在爺爺的背上,他背著我經走過我人生的第一段路。爺爺的背軟軟的,我就像伏在北方的暖炕上,溫暖而踏實。

  媽媽說,爺爺的脊梁就是給我壓彎的。當我長大到能夠從爺爺的背上下來時,爺爺的背已經再也直不起來了。

  然而爺爺對我的庇護,轉到了臂膀里。夏天有知了的晚上,爺爺牽著我到蟬鳴嚶嚶的樹下。“那是北斗七星,像勺子。”“不,像爺爺的耳朵。”我鉆進爺爺的臂膀里捏他厚厚的耳垂。“對對對,像耳朵。”爺爺哈哈地搖著蒲扇。我乘勢靠在爺爺的臂膀上,“那個星星像眼睛,因為它在眨。”依靠在爺爺的臂膀里,蟬鳴、蒲扇、星星,織成了我的仲夏夜之夢。

  如今我居住的城市,早已尋不見夜空的繁星。即使有,也尋不見數星星的人。

  然后我隨父母去了另一個城市。然后我回來的越來越少。可是我每次回老家都會跳起來撲向爺爺,把臉依靠在他的肩頭。直到有一年,我發覺我已經找不到兒時的那種綿軟的感覺了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬頭,發現爺爺滿頭皆是銀發。“你,老了嗎?”我明知道答案卻還要問這樣殘忍的問題。“爺爺老了,你長大了。”爺爺說。

  “爺爺老了,你長大了。”這句話,很輕易地打動了我。我只記得我的眼睛因為強忍著眼淚而憋的生疼。

  再過一些時光,我還沒從初中繁忙的學業中抽身,“爺爺去世了。”有一天媽媽紅著眼睛告訴我。我的世界猛然間地動山搖,我的心頓時被遺棄在風中,搖搖欲墜。原來十多年來我的心一直依靠著爺爺,與爺爺的心依偎著取暖。

  而今孫子的淚滴落,能達到黃泉下您的身邊么?如果可以,請您一定接住它們,那是孫子想要依靠您的心。

  【實詞】實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中,實詞是大量的,掌握較多的文言實詞,是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞,應特別注意它在語法上的三個主要特點:一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用。

  【虛詞】虛詞沒有實在意義,一般不能充當句子成分,不能單獨回答問題。(少數副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題),只能配合實詞造句,表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分,但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的,如判斷句“......者......也”、被動句的

  “為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁,而且它的解釋也相當靈活

  過去曾先以意義為標準,意義實在的叫實詞,意義空虛的叫虛詞。現在以功能為主要依據,認為:能夠充當句子成分(當然有詞匯意義、語法意義)的是實詞,不能充當句子成分,只有語法意義的就是虛詞。

  實詞再細分為名詞、動詞、形容詞、區別詞、數詞、量詞、副詞、代詞以及特殊實詞擬聲詞、嘆詞:虛詞再細分為介詞、連詞、助詞、語氣詞。

初二親情作文 篇4

  她的臉如白堊紀的土壤般,我瑟瑟的站在墻角,我看見了,她氣的有些微微發抖,四周的空氣如凝固了一般,似乎又像是暴風雨的前兆般,有一種不可名狀的恐懼感。

  “你是不是總是這樣死性不改?”

  她終于說話了。我偏過頭,像被什么東西噎住了一般默不作

  ,突然,他猛地舉起手中的雞毛撣子,終于暴風雨還是來了。我本想說勇敢地挨過這一劫后就離家出走,再也不回來<想想我以前的想法,真是有些可笑>。

  然而,雞毛撣子并沒有如期落下來,我有些漠然,我抬頭望了望她,她眼中似乎噙著些淚,接著他說出一句讓我終生難忘的話,一句影響我終生的話----“你不是個壞孩子”

  我的心似乎在那一刻就停止了,后來,我也不知道我為什么會哭,她將我擁入懷中,又輕輕地嘆了口氣,很輕很輕。

  “我去給你熱熱飯”這是后來幾天我聽到他給我說過的最后一句話,后來我聽爸爸說她回外婆家了,我問他為什么不跟我說。

  “他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說的話。“她說青春不一定就要叛逆,她會理解你”

  她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親么,是她真的理解還是我真的長大?

  也許我也應該試著長大,為自己,為母親。

  這讓我受益終生的感情,最終會淪為親情。

初二親情作文 篇5

  一直以來,我都在努力尋找生活中的主線,盡力的去抓住生活主線,找尋了好久,才發現那藏在那我身后,平凡的不能再平凡的親情,才是多彩生活中的主色調,而要抓住生活中的主線,只需我們感恩親情。

  這次的受傷的確是我人生中的一次不小的災難,但他卻讓我更加懂得了親情。在手術中,我并沒有哭,滿腦子只想著我的家人,我的親人,想著他們期待的目光我似乎并沒有感到手術帶給我的痛苦,可當醫生將我推除手術室時,我流淚了,所有的親人全都守在門口,等待著我的平安,我的歸來。

  親情,一個無聲的力量,支持著我,支持著我挺過手術,挺過傷痕,挺過痛苦……

  ye,這是我手術后做的第一個姿勢,只為不再讓親人擔心,他們已經為我擔憂的太多了,太多了。雖然術后還有很長的一段恢復時間,但我相信,有了親人們無微不至的愛,我會很快的恢復健康,我行動去報答他們。

  時間的流逝,許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。

  親情是一本看不完的書,在書的一頁頁翻動中,親情在慢慢融化,而我在慢慢長大。

初二親情作文 篇6

  父愛如酒,愈久彌香。父愛,平凡中透著堅毅。隨和中不乏剛強。正如太陽的溫暖,無私,又如大海般博大,深沉。他像世間所有偉大的父親一樣,不善于夸夸其談,卻會用行動來表達······

  我的父親是一個腦力不健全的人,時常控制不住自己的情緒,易暴易怒,平時,還罵我,打我,因為這樣我還恨過他。甚至覺得他是一位不稱職的父親。雖然我犯錯誤的時候護著我。但是今天我真正感悟到他對我的親情。今天下午在學校,我們正在默寫生字時,外面下起了雨,正在我埋頭寫字時,爸爸滿身是雨水地出現在教室門口喊了我一聲,我驚訝的地看著他,他向我搖了搖手中的雨傘大喊一聲:“傘,傘!”

  同學們異樣的眼光投在了他的身上。我怕爸爸擾亂課堂,就招了招手讓他不要大喊,哪知,他是以為我要他走,怕丟我的面子,便默默地走了。放學后,一位同學問我:“那個衣衫不整的人就是你爸爸呀!”我生氣的說:“是,怎么樣?”

  父親雖然腦力不足,但他卻知道給在下雨天里沒有帶雨傘還沒有回家的我送去一把傘,這是多么地讓我感動,雖然父親不像正常人一樣,不像別人的父親一樣教我做人的道理,教我處世的方法,但他卻是我安全的港灣!我并不認為生活在這樣一個家庭是一件不幸得事,反爾認為這是我的榮幸。也許正是家庭的困難,父親的殘疾,激勵了我,給了我動力,我為有這樣的父親而自豪。

  親情不管是什么樣的人給予你的,我們都要感悟它,感恩它。

初二親情作文 篇7

  小時候,我是在外公家里長大的。從我記事起,“外公”這兩個字就深深地印在了我的腦海里。在我的眼里,外公永遠那么高大,那么令人敬佩。

  稍微大了一點的時候,外公就送我上學。由于年齡小,對什么都好奇,對于那一個個拼音字母也一樣。在學校我學習很認真,老師經常表揚我。回到家,我就把在學校得到表揚的事告訴外公。這時,外公呵呵地笑著,額頭上的“蚯蚓”也少了幾條。

  外公有肺癌,每次疼痛他都顯得很痛苦,我感到很害怕。每當這時,我就躲在外婆身后,偷偷地看著外公。那時,我上學每天都是由小舅領著,小舅只比我大三歲,他也上小學。這樣,外公就少跑了很多路,可他卻并未為我少操心。有一次,我吃飯慢了,小舅怕上學遲到,就先走了。我吃完飯后,外公就領著我走到后園,外公說路上有趕集的人,還有幾個窯場,不用害怕,讓我自己去學校。我不聽,偏讓他送。外公拗不過我,就領著我來到學校,看著我走進教室,才回去。后來聽外婆對舅舅說,外公回到家,因為過于勞累,病又犯了。現在想想,那時的我是多么的無知和任性。

  外公因為有病,很多東西都不能吃。每頓飯外婆都要單獨為他炒幾樣菜,而我自然是相同的“待遇”了。不僅僅是吃飯,在吃零食方面,也是一樣。每天上學,外公都會往我書包里塞一些東西,比如蘋果、餅干等等。那時外公村里有這樣一句話:“姥爺吃某我吃某,一天一個大蘋果。”不用說,這個有福氣的外孫女,定是非我莫屬了。

  后來,爸爸回來了,要接我到外地去上學。我走的那一天,外公哭了,我也哭了。時間過得真快,幾年之后我又回來了,可外公卻去世了,我非常傷心,非常后悔,后悔沒能見外公最后一面。不過,我和外公之間的愛將永遠埋藏在我的心底。

初二親情作文 篇8

  一杯濃郁的花茶,一碗清香的紅棗粥,幾塊香甜的奶糖,勾起我對親情的回憶。

  ——題記

  濃郁的花茶

  時間如同白駒過隙般,在我身邊一閃而過,轉眼間我已升入初四,沉重的負擔壓得我喘不上氣,大量的體育訓練使我十分勞累,一回家身體就如同散架了一般,一頭栽在床上,仿佛不會再起來……

  每當這個時間母親就會過來陪我說話,替我按摩一下那疲憊的肩膀,可今天,母親卻遲遲未來,在我疑惑之中,一股濃郁的香氣傳入了屋內,剎那間,我所有的疲憊都煙消云散,只見母親端來了一杯花茶放在了我的桌子上,輕聲說了句:“花茶有利于緩解疲憊”便輕輕地走了出去,好像不曾來過……

  這一杯花茶里不僅是母親對我的關懷,更多的還是親情味,我細細的品著花茶,品著里面的親情。

  清香的紅棗粥

  幾天來,我因總是晚睡早起而有些精神不振,父親見后,便說要為我做起紅棗粥補一補,而我的回應只是淡淡一笑,我何時又對父親給予過太大的希望呢?

  晚上歸來,鑰匙在鎖孔中輕輕扭動,伴隨著一聲清脆的金屬聲,門開了,而與光一起接迎我的還有那淡淡的清香,我頓時有些發呆,父親見我回來笑著遞來了一碗溫度適中的紅棗粥,粥因長時間的熬煮而變成了淡紅色,粥中的紅棗也煮裂了口,迸發出清香,一股冰涼的液體從我的眼睛流出,這碗粥寄托著父親對我的疼愛與關心,紅粥中迸發出的正是父親對我濃濃的愛意,我含著淚大口喝完了粥,品嘗著親情的味道。

  香甜的奶糖

  上了初四,第一次回姥姥家,那種久違的感覺不經意涌上心頭,吃過午飯,我便坐在炕上看電視,只見姥姥像想起了什么似的走到了那個大衣櫥旁,艱難的踮起腳從上面取下一個鐵盒,只見那鐵盒銹跡斑斑,打開一看,只見里面裝的卻是我從小便愛吃的奶糖,姥姥笑著將糖盒給我,我鄭重的剝開糖紙吃了一塊,我慢慢咀嚼著那濃厚的親情,彌漫在口中,流進心田,品味著這香甜中的親情。

  一杯濃郁的花茶,一碗清香的紅棗粥,一塊香甜的奶糖,寄托著人間的親情。人間有味是親情。

初二親情作文 篇9

  我常望著那張在墻上掛了很久很久的全家福、看著、每個人的臉、讀這每個人的心、我找到了、很美的回憶、心口的傷、好了些許、我知道這是一家、彼此的感動、那份愛、沒有期限、這有永遠

  看著爸爸、我看到了很多、每一次牽著我的手、走過10十多年的風雨、我看著他臉上的皺紋、光影留下了很多、我知道、他愛我、他很愛我、不是一般的愛、眼里寫著、慈祥溫柔和都知道愛。

  看著媽媽、我哭了、淚水讓我本以為、自己那顆長大的心、又回到了小時候、哭著、哭著、我又笑了、不知道為十么笑、但就是想笑、感覺是如此的模糊、我、不知道是長大了、還是太大了、那是說不出的愛、也許、愛不必說出、自己明白就足矣、

  哥哥、我又笑了、心、笑了、他給了我很多、小時候的棒棒糖、大一點的布娃娃、還有現在的……·‘呵呵’我笑出了聲、笑我兒時的幼童、笑哥哥的成懂、這時、他也同我一起笑了、我兩的笑混在了一起……·

  最后、剩我了、次些許、我沉默了。

  一個人靜了好久、我望著我的過去、閉上眼吻著空氣中歲月的溜走、我的心靜極了、靜到、心跳都是那么清晰、也許我長大了、也許真的長大的……

  全家福、我哭了、我又笑了、啊!也許真就是一個家、一個完整的家的愛!

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