【精華】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。——題記
人生不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人能夠預(yù)知生命的起伏。也許你在追求理想的道路會(huì)遇到坎坷，也許你的生命并不完美。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧！讓微笑帶你去披荊斬棘，讓微笑帶你去演繹人生的精彩！
古往今來(lái)，有多少人在用微笑詮釋著生命的真諦，譜寫人生的華章！
在赤壁沖天的火光中，曹操的幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅，然而他沒(méi)有意志消沉。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還細(xì)問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵，心境之高，令人仰止。反觀劉備夷陵之戰(zhàn)，同樣是戰(zhàn)敗，他卻一病不起。這是什么原因呢？相比曹操，劉備少了一份從容，少了一種對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度。在大災(zāi)大難面前，倘若能以微笑相對(duì)，生活的結(jié)局便大不一樣。所以，我們應(yīng)微笑面對(duì)一切，這樣的話，我們才能創(chuàng)造非凡人生！
無(wú)獨(dú)有偶，洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得3枚金牌，被稱為“體操王子”的李寧，在中國(guó)體育代表團(tuán)“兵敗漢城（首爾）”的那次戰(zhàn)役中卻“倒下”了；吊環(huán)比賽中，他的腳在吊環(huán)上，但他微笑著落下來(lái)；跳馬比賽中，他重重地坐在地上，但他微笑著站了起來(lái)。有人批評(píng)他怎么還有臉笑，他后來(lái)回答說(shuō)：“不笑，難道哭么？”他用微笑詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣才能笑到最后。
生活中，也有這樣的事例。9歲的小女孩齊聰聰，家境貧寒，父母外出打工。她和爺爺、弟弟一起艱難度日，寒夜街頭，陪爺爺賣爆米花，在路燈下做功課。但她仍然微笑面對(duì)一切。艱苦的環(huán)境造就了她百折不撓的精神，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。而相比之下，18歲的高中生涵涵，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，從樓頂跳下結(jié)束了自己的生命，不免讓我們感到婉惜。生活中難免會(huì)遇到挫折，面對(duì)它們，我們應(yīng)該調(diào)整我們的心態(tài)，勇敢頑強(qiáng)，積極樂(lè)觀。絕不是消極悲觀，以死逃避。
讓我們微笑面對(duì)一切，在失意的時(shí)候，給予自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在難過(guò)時(shí)，給自己一個(gè)寬慰的微笑；在失敗時(shí)，給自己一個(gè)自信的微笑。帶著微笑出發(fā)，我們才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年，夏，美利堅(jiān)合眾國(guó)，硅谷，GOOGLE總部
一名年輕的程序員正在改正bug。電腦屏幕右下方顯示的時(shí)間是午夜十一點(diǎn)半，一直盯著屏幕上密密麻麻的代碼讓他有些困倦，他決定打一會(huì)游戲放松一下，隨手打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲，時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在是12點(diǎn)整，他關(guān)掉游戲，打開(kāi)代碼頁(yè)面，屏幕上飛舞的代碼就像是飛舞的小蟲(chóng)一樣，令人眼花繚亂，他揉揉眼睛，一個(gè)個(gè)英文字母竟然真的動(dòng)了起來(lái)，在屏幕上到處亂飛，接著屏幕上一閃的光，再次看去時(shí)，人已經(jīng)不見(jiàn)了。
眼前重新出現(xiàn)光芒，他發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)極具未來(lái)感的大樓里，樓里只有一個(gè)人，他坐在一個(gè)用眼看不到的椅子上，他轉(zhuǎn)身來(lái)，對(duì)著程序員說(shuō)：“歡迎來(lái)到2100年，這里是oasis你會(huì)經(jīng)歷到在你的世界里完全經(jīng)歷不到的事，本次體驗(yàn)完全保密，在體驗(yàn)過(guò)后你只要給我說(shuō)一聲，你就將會(huì)被送回你的世界。”走出大門，是一覽無(wú)余的綠地，向上望去，有許多的飛行器，每一個(gè)上面都有一個(gè)人，它們的體型健壯，身材魁梧，每一個(gè)人的眼睛里都閃著自信的光芒。不一會(huì)，一個(gè)人的飛行器就停了下來(lái)，程序員以為那人的目的地到了，可是，他凌空一躍，竟越出了一公里左右。未來(lái)的人果然很厲害，也不知道他們得鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間。他想到。可真的是這樣么，頓時(shí)總經(jīng)理的聲音在腦內(nèi)響起，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面的人都是一些人不人鬼不鬼的怪物，之間有的人身材臃腫，手和腳早沒(méi)了，只有一雙瞇瞇眼，嘴巴還在呲呲的笑，那笑，十分滲人，就像拿手劃黑板的聲音一樣；而還有的人，眼睛長(zhǎng)到頭頂上的一根觸手上；更有甚者，沒(méi)有五官，只有后背上長(zhǎng)的8根大觸手,而這些人，才是真正的＂現(xiàn)代人類＂。
他頓時(shí)醒了，他感覺(jué)做了一場(chǎng)夢(mèng)，他盯著他的屏幕，忽然彈出一條廣告‘你想不想活在虛擬世界里，ｏａｓｉｓ公司正在眾籌’。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個(gè)伙伴放風(fēng)箏時(shí)的聲音。今天，天好藍(lán)好藍(lán)，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽(yáng)在它的懷抱里。我們幾個(gè)伙伴約好后就開(kāi)始放風(fēng)箏了
起初，沒(méi)有多少風(fēng)，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個(gè)個(gè)都把他們的風(fēng)箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來(lái)，天空作美，終于起風(fēng)了，我的妹妹高興地跳起來(lái)，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的那一幕，看著自己的風(fēng)箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風(fēng)箏飛走了，快樂(lè)的我飛快的放線，讓那屬于我的風(fēng)箏去追那些比它更高的風(fēng)箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來(lái)，滿滿的一團(tuán)線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥(niǎo)兒也回巢了。我想我的風(fēng)箏也該離開(kāi)屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開(kāi)里田野。
在煩惱的時(shí)候，何嘗不放一下風(fēng)箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風(fēng)飄走！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在近來(lái)的幾年中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。
那是小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課，由于上一節(jié)課剛上完體育課，我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個(gè)沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進(jìn)了班。數(shù)學(xué)老師看著課代表還沒(méi)有來(lái)，就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完，老師便告訴我們今天這節(jié)課測(cè)試本章學(xué)的內(nèi)容。剛開(kāi)始我們做的都挺安靜，老師在教師里一圈一圈的走著，監(jiān)視著我們考試，正在我們做的認(rèn)真的時(shí)候，老師喊了一聲：“小王，起立！”這時(shí)我們班人的眼睛看向小王，老師大聲訓(xùn)斥小王說(shuō)：“你為什么作弊？”小王立刻解釋道：“我沒(méi)有作弊，這個(gè)紙條不是我的。”老師：“不用狡辯。下課到我辦公室來(lái)。”不一會(huì)下課鈴響了，小王被老師叫到了辦公室，等到放學(xué)的時(shí)候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過(guò)去拉住了他，他對(duì)我說(shuō)：“不要和我說(shuō)話，反正你們也不相信我。”我馬上對(duì)他說(shuō)：“你在說(shuō)什么呀，我們是好朋友，好哥們呀！”聽(tīng)過(guò)這句話之后，他半信半疑的對(duì)我說(shuō)：“你真的愿意和我做朋友？”“當(dāng)然了我還要和你比賽跑步，和學(xué)習(xí)呢。”我說(shuō)。聽(tīng)過(guò)我的話之后他臉上路出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事，讓我和小王成了最要好的朋友，每次比賽，我贏了。我們倆一起高興，學(xué)習(xí)上他考不好，我替他分析原因，幫他一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。從此我們成了全班最好的朋友。
通過(guò)這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此，要互相學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待雙方，真誠(chéng)的對(duì)待雙方。要理解對(duì)方，只有這樣才能使彼此的友誼更真誠(chéng)，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。這樣能使自己的人生更充實(shí)，更快樂(lè)。
因?yàn)槔斫猓远恪?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)校里面的課程安排都會(huì)安排自習(xí)課，既能培養(yǎng)出同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力，還能讓同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把自己不擅長(zhǎng)或者需要溫習(xí)的那一部分，在自習(xí)課上能夠完成。
在看到課表上寫著下一節(jié)課是自習(xí)課時(shí)，同學(xué)們都表示終于可以放松一下了，因?yàn)樽粤?xí)課能有老師在教室看著，就預(yù)示著我們可以為所欲為了，班上好動(dòng)的男生都已經(jīng)在為自習(xí)課上的娛樂(lè)活動(dòng)做著充足的準(zhǔn)備。
正當(dāng)我們享受美好的自習(xí)課，班主任來(lái)到了教室跟我們說(shuō)了這么一段話，老師說(shuō)下節(jié)課是自習(xí)課，時(shí)間是你們自己的，老師希望你們能夠好好把握，好好利用起來(lái)，之所以有自習(xí)課，是因?yàn)槔蠋熛嘈拍銈儭＠蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話，讓原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們我看看你，你看看我，大概是懂得了老師的良苦用心。
自習(xí)課的鈴聲響起，原本好動(dòng)的男生起初左顧右盼，看到周圍同學(xué)們都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己也拿起了書本，看了起來(lái)。整堂自習(xí)課，教室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜，只有同學(xué)們翻書的聲音，老師的一席話，那一句老師相信你，讓我們不愿放棄自己，不愿辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，就算老師不在教室內(nèi)看到我們的.表現(xiàn)，但是也不能阻擋我們。
這是一節(jié)特別的自習(xí)課，也是一節(jié)安靜且充實(shí)的自習(xí)課，這堂課上我們收獲了老師的信任，收獲了學(xué)習(xí)后的甘甜果實(shí)
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它可以為你照亮前行的道路，為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想，為你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天，我回到了鄉(xiāng)下，與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥(niǎo)的生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！于是便來(lái)到了河邊，看著那清澈見(jiàn)底的河，又望望那狠毒的太陽(yáng)光，又有人說(shuō)，下河洗澡吧！其實(shí)洗澡也就是游泳，于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城里來(lái)的，雖然也會(huì)那么撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫(kù)流下來(lái)的水，兩岸比較窄，大概只有個(gè)二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。
他們從岸上一跳，就開(kāi)始向?qū)Π队危冶闩c我的一個(gè)好伙伴慢慢游，一會(huì)潛泳，一會(huì)蛙泳，雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也至少能游一會(huì)。突然，我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西，一陣刺痛傳來(lái)，我連忙爬上小島，一看，啊！一跳5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前，鮮血直冒。這時(shí)，天公不作美竟下起了小雨來(lái)了！我便與他孤獨(dú)的坐在小島上，而小伙伴們?cè)缫焉习丁Ｒ?jiàn)我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來(lái)一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒著漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴。回家后，他小心翼翼的清理著我的傷口，又拿熱水幫我洗了個(gè)臉，我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈，你的呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開(kāi)了她那神秘的面紗，照著樹(shù)杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹(shù)杈，童年時(shí)的景象在我的腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真啊！
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂(lè)的時(shí)光，不知不覺(jué)，時(shí)間早已穿過(guò)我的臉頰，再過(guò)兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂(lè)，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記！
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