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中考滿分作文

時間:2021-06-27 13:42:24 中考 我要投稿

【熱門】中考滿分作文匯總10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的中考滿分作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】中考滿分作文匯總10篇

中考滿分作文 篇1

  西風乍起,人間天上。除卻我心,蕓蕓誰會秋涼?不忍見蕭蕭黃葉,匆忙忙閉鎖疏窗,幾多舊事,幾度思量。

  翻閱書卷,我心頭不禁生出無數嘆息——嘆多少清麗聰慧的女子在喧囂的世事塵煙里,,終如落花墜去,徒留所謂暗香,也漸漸彌散、淡去……

  是誰,廝守于西楚霸王左右?

  看她那華貴的衣裙,清潤的珠翠,襯著嬌美的臉龐,精致的五官,曾絢麗,曾輝煌,曾流淌快樂,曾散播清香。可此時,她——虞姬,一動不動,躺在竹筏上,魂魄已飄向遠方。生前,她給我們留下無限的嘆息……嬌柔的軀體,卻有著令須眉也自慚形穢的勇氣。拔劍的那一瞬,她的眼里沒有了往日的柔情,取而代之的是一份堅毅。利劍應聲落地,鮮血染紅了衣襟,雙眸漸漸合攏,臉上卻露出淡淡的笑意。香消玉殞,花落了。自刎以斷霸王后顧之虞,激起霸王奮戰之志,誰說世間美艷女子只有柔骨媚氣,直會貪生怕死?只是,項王——你是否已回歸江東?

  落花成殤。

  我手中的書卷沉沉的,為著虞姬,掩不上……

  是誰,陪伴于南唐后主的身邊?

  看她那曼妙的舞姿,輕柔的體態,襯著雪白的肌膚,傾城的容顏。曾嬌嬈,曾明艷,曾光彩溢目,曾映照朝堂。可此時,她——周娥皇,一動不動,躺在病榻之上,香魂已飄然遠去。生前,她苦口鉆研,讓《霓裳羽衣》重見天日,開元天寶之音博來稱羨之聲,讓李后主陶醉在情愛天倫之中;逝后,她給我們留下無限的嘆惋。周娥皇本應是世上最幸福的女人——容貌傾城,貴為國后,才情俱佳。丈夫才華橫溢,愛子聰明伶俐……然而,女子天性的弱點也終使她棄世而去。幼子的夭亡折損了母心,丈夫和妹妹的背叛又痛擊了愛情。云煙過眼,娥皇最終還是輕閉雙眸。又一朵美麗的花落了。只是,后主——你可曾記得“妖姬臉似花含露,玉樹流光照后庭”?且果然是“花開花落不長久,落紅滿地歸寂中”!

  落花成殤。

  我手中的書卷沉沉的,為著娥皇,掩不上……

  影空懷遠,暗自心傷。卻曉得當時笑語,當時樂事,非是尋常。

  遠遠的,傳來歌聲:“冷冷的夜里北風吹,找不到人安慰;當初的誓言太完美,讓相思化成灰。花開的時候最珍貴,花落了就枯萎……”

中考滿分作文 篇2

  1.關于卷面:

  卷面的整潔、寫字的工整、段落結構的協調,都直接影響著閱卷老師的視力感覺,對閱卷老師的打分心理產生沖擊。

  2.關于文體:

  中考僅記敘文一種體裁,同學們在備考的時候,要閱讀優秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。

  3.關于標題:

  近兩年的作文命題和半命題作文成為主流。如果是半命題或其他形式,我們則要盡力求新。

  4.關于立意:

  作文的立意必須積極向上,對于有爭議的內容,不要太大膽。其次,無論中高考作文怎么出題,立意的范疇基本分為8類。生命意義,自然景物,情感體驗,享受幸福,成功成長,道德修養,哲理品悟,告別往昔。上面幾個方面,有側重也有交叉,同學們要根據作文題目,明確不同的立意。

  5.關于題材:

  在這里我明確反對寫古人,我的建議是,把上述的8個立意的范疇,各準備一個比較典型的題材。這里需要強調的是,無論同學們寫什么題材,強烈建議用第一人稱,寫你自身經歷的事兒,寫你生活中真實的感悟。

  6.關于結構:

  作文的結構無非是“總分總”、“分總”、“總分”。就考文而言,前兩者比較適用。作文的開頭不要很長,關于結尾,我們一定要明確,結尾就是抒情和扣題的。在結尾必須抒情,歸納你想表達什么,而且扣題。同學們要記住,六七百字的作文,要有六七段,不要出現“大肚子作文”、“大頭作文”,“大尾巴作文”。

  7.關于語言:

  在此給考生們提幾點建議:一是遇到你喜歡的句子段落,干脆背下來,也許能用在考場上。二是要有描寫,寫人要有動作和語言描寫,寫事注意細節和環境描寫。三是句子最好短一些。四是注意修辭手法。

  總結:

  我們明確了中考作文的命題規律,搞清楚作文的幾個構成要件是什么,閱卷老師注重的是什么,這樣就能有針對性地復習,以期取得較高的分數。

中考滿分作文 篇3

  岸對我來說,是外婆的臂膀,是母親的擁抱,無論風雨多大,水流多湍急,岸終究是我魂牽夢縈的地方。

  小時候,我住在外婆家。幼時的我貪戀那水的冰涼,一到夏天,我就會增添泡在村前的那條小溪里瘋玩。鄉村的傍晚依舊是那樣明亮,裊裊炊煙盤繞在村落上空,如同螢亮的蠶絲呼喚著勞作一天的人們。但我仍在溪水里頭玩著石子,一顆又一顆的石子在夕陽的變幻里如同血紅的寶石一般閃耀。我一時忘了時間,逗留于水中,外婆知道我貪玩,便洗著圍裙直奔

  岸邊。外婆喚著我的小名,沿著岸邊尋找我的蹤影,一看到我仍玩得忘乎所以,便提高了音量,呼喚聲中還夾雜著些許惱怒,我飛奔至岸邊,外婆那溫暖的臂膀圈住了我,我趴在她的肩頭,水珠不停的往下掉落,打濕了外婆的衣衫,但卻沒能掩蓋住外婆臂膀的溫暖,那炙熱隔著濕透的衣物真切的溫暖著我。我靠在她的肩膀上,這里才是真正的岸邊,用溫暖包圍著我濕透的身軀。

  長大以后,岸對我來說卻變成了母親的用藥。沉浸在初中苦海中的我不得不背負那些不斷加重的壓力,那些壓力如同有著棱角的巨石,將我的肩膀硌的生疼。我就像一只沉默的獅子,白天展露著自己的鋒芒,夜晚只能默默舔著自己的傷口。中考終于來臨,考卷也一點一點加厚。今天,我終于要踏上這條征途,臨行前,我已做好準備去跨越這段湍急的河流。早晨,媽媽摸摸為我背上書包,她那耀眼的紅襯衫像一團無聲的火,燃燒著她對我的支持。正當我要離開,媽媽突然抱住了我,那擁抱充滿了力量,它將媽媽給予我的祝福與力量一同注入我的身體。媽媽的擁抱如同岸一樣,當我駛離它的時候,它將所有的力量注入船中,讓我走得更遠,更快。媽媽的擁抱是此岸,而她也在默默告訴我,她會在彼岸等著我,給我最熱烈的擁抱。

  此岸,是外婆的臂膀,是媽媽的擁抱,而這時的我在這條湍急的河流中行駛著,我不畏浪有多高,風有多大,因為他們的愛早已把我的油箱填的滿滿實實,我會帶著她們的愛駛向彼岸,彼岸會是鳥語花香,當然在岸邊,少不了她們,少不了她們的愛。

  以愛筑岸,以岸筑愛。

中考滿分作文 篇4

  一個也不能少

  四川省內江市一考生

  “黃老師,劉紅回去了。這是他給您的信!秉S老師剛進教室,班長孫云就遞上一封信。

  黃老師迅速展開信:

  黃老師:

  請原諒我不辭而別,請不要為我擔心,三五天后我會回來的。

  您的學生:劉紅即日

  黃老師眉頭緊皺。這孩子,怎么說走就走,離中考還有幾天,對自己怎么這樣不負責……同時,他也暗暗地責備自己,怎么就沒想到了。

  劉紅是黃老師的得意門生,可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘,六歲又死了爹,可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺婆婆相依為命。好不容易捱到初中,可爺爺婆婆越發老了,連供他平時吃喝都難。雖然爺爺常對劉紅說:只要劉紅有出息,砸鍋賣鐵,找五親六戚借錢都要供劉紅讀書?蓜⒓t明白,鍋鐵不值錢,找親戚借,誰肯把錢借給一個無依無靠的孤兒!

  可劉紅太愛讀書了。這幾年,多虧“愛心社”源源不斷的援助和派出所的捐助,加上黃老師不時暗中幫助,才使劉紅無憂無慮的讀完了三年初中。眼下,劉紅正為六十多元的參考費、體檢費發愁。黃老師知道,劉紅一定是回家籌報考費去了。想到這,黃老師搖了搖頭,重重嘆了一口氣,又在心里責備起自己的粗心。

  第二天一大早,黃老師便獨自一人風塵仆仆的趕到劉紅家。

  劉紅驚呆了,婆婆爺爺驚呆了,左鄰右舍都驚呆了。

  “劉紅,走時怎么也不打個招呼,害得我起了一個大早!”喘了一口氣,黃老師接著說,“我忘了告訴你,地區團委書記聽說你的遭遇和事跡后,決定捐款供你讀完高中大學。市一中校長也向學校承諾:絕對不讓一個優秀學生因家困而輟學。至于報考費,無論多少,你不用愁,我先給你墊上,自己能掙錢后,雙倍還我。快收拾東西,我們回校吧!”

  劉紅的眼淚奪眶而出,爺爺婆婆的臉也笑成了一朵菊花,“黃老師,你的大恩大德叫劉紅如何報答得了。 

  “奶奶,您見外了。一個也不能少,這是學校的責任!這是老師的責任!”

  評點:

  這篇滿分作文從正面切入,小事入手,通過對事件的敘寫和人物的刻畫,形象地詮釋了“責任”的含義。行文如行云流水,起筆先聲奪人,巧善設懸念,中間的插敘巧妙交待了劉紅的身份,也使文章情節搖曳多姿,心理描寫貫穿全文,黃老師自責心理的描寫凸現人物形象,人物對話頗有個性,結尾都戛然而止且自然點題,有余音繞梁之美。

中考滿分作文 篇5

  冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風呼嘯著在樹間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢。漫長的冬日終于過去了,森林里變得越來越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內蠢蠢欲動。于是我在黑暗中伸了個懶腰,一口氣鉆出了地面。這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽光中閃耀,不時有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過,留下一串美妙的音符。我快樂地看著周圍的一切,突然有個聲音在我上方響起來:“你們看,這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹正用擔憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發現我正被微風吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹,然而,是森林里最矮最小的一棵。每天每天我都在孤獨和自卑中度過,沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見到了“樹王”,這個改變了我一生的長者。

  我永遠也忘不了當時的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個巨大的樹冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹,無言地矗立在距我幾十米遠的地方,如一個威嚴的巨人。我敬畏地看著,一動也不動,突然有個念頭躍入我的腦海:我也要成為樹王!我被自己這個念頭嚇了一跳,轉而又鎮靜下來:為什么不能呢?也許,我真的能實現這個天方夜譚一般的希望。帶著這個念頭,我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長啊長;于是我的樹向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄,因為有一種叫做信心的東西正在我體內蔓延。時間隨著風從我身邊掃過,一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長著,甚至沒有發覺自己已經超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹。

  我繼續努力向上長著,帶著我的信心,我的希望,F在,比我高的只有樹王一棵了,而其它的,包括那些我曾經認為好高好高的樹,都已在我之下?墒俏也]有滿足,因為我的終點不在這里,而是在幾十米之外,那是樹王矗立的地方。

  又一個漫長的冬日過去了,森林里的一切都開始蘇醒。睡夢中的`我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹王!”“是啊,新的樹王誕生了。你們看,他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著,我沒有睜開眼睛,我的心被快樂充斥著,我聽到身上每一片葉子都在說:“我的愿望實現了!”

  許多年過去了。每當大家親切地叫我“樹王爺爺”的時候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,對著身旁的樹王,許下一生中最重要的諾言……

  點評:

  開篇的景物描寫,很有特色。同時也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。出土成苗,微弱的生命面臨孤獨和自卑。其實,這不僅僅是樹。機遇甚至對每一棵樹也是公平的。有夢想就有希望。為夢想奮斗吧!這是童話的結局,也是一種點題方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

中考滿分作文 篇6

  人生慢慢,歲月無期,時光不老,而你是否還在堅守著那一份信念?

  每天的生活就是三點一線,教室——食堂——宿舍,而后又要面對成堆得作業,他們似乎在發出邪惡的獰笑。晚自習之后,看著窗外那一縷淡淡的白光落向大地,葉子不時在春風威脅下躁動,曾一度想過放棄,但夢想不服從,信念在支撐。

  爬上床,鋪好被褥,打開臺燈,翻開作業,漸漸在歡聲笑語中沉靜下來,時間一分一秒的過去,可我卻毫無察覺,當偶然間抬起頭竟發現對面初三學姐已經熄了燈,黑暗籠罩在那里,像一張黑壓壓的大袋子將它們封閉;在通過黑暗看窗外,家家都已睡了,星子似乎也困得不斷眨眼,訴說著自己的哀愁。屋內這一絲微弱的光,似乎顯得那么不合,但對我來說,就像淡藍色的雷一樣美麗,它那么清晰的使課本明亮可見,使文字散放光芒,猶如一顆顆寶石。堅守,是多么幸福的一件事,堅守信念,照亮我前行的路。

  回望古時的仁人志士,何嘗不是對信念堅守如初才綻放光彩!

  “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”不是宋代詩人蘇軾在被貶黃洲、極度困苦時依然堅守信念的表現嗎?誰又知至今文明中外的《史記》是司馬遷在接受眾多殘酷的刑法卻仍然堅持著信念完成的著作呢?杜甫在“床頭屋漏無干處”時還想著“大庇天下寒士俱歡顏,”這又是何等的憂國憂民的堅守?

  俗話說“前有古人,后有來者”他們那種對信念的堅守更激勵我,而我們炎黃子孫更應傳承下去。讓信念開花,讓堅守永恒!殊不知,那熟悉的、可愛的課本早已翻開。

中考滿分作文 篇7

  如果你的生命只剩下一天時間,你會做什么?

  昨夜我做了一個噩夢,夢見上帝對我說:因為你上輩子造了很大的孽,所以這輩子你必須受到處罰。你將用你將近一生的時間來還債。好好珍惜你剩下最后1天的生命吧。當我醒來時,滿腦子都是那個奇怪的夢,這是真實的嗎?我發現我的世界真的開始變了。睜開眼睛,我視野的右下角有一個小小的、鮮紅的倒計時。正好是從24小時開始倒數……

  我用最短的時間簡單洗漱后,輕手輕腳地離開了家,因為我的父母還在甜美的夢境中,他們不知道此刻我的心情有多么的復雜。恰好因為昨夜下起了大雨,才有今早的大霧彌漫。路上到處一片霧蒙蒙,暗黃的路燈照耀著無人的街道,我走的每一步都聽得很清楚。我低頭看了看手表,現在是6:00。在街上漫不經心的走著,路旁的商店還沒開門,此刻一種強烈的孤獨感卷席而來。我該怎么度過生命中的最后一天?這個問題令我煩躁不已,因為我自己也沒有了什么主意,索性如無頭蒼蠅一樣到處亂逛。

  或許我可以去幫助別人?這個想法剛冒出就立刻被我否定了。我心里滿是不屑:幫助別人又能怎么樣?反正我已經是將死之人。我繼續毫無方向地直走,突然一抹小小的白色身影躍入我的視線,吸引了我的注意力。那是什么東西?強烈的好奇心驅使我快步跟上前,鉆入一個黑乎乎的小巷子內!斑鱺”突然的貓叫聲倒是嚇了我一跳,原來我跟蹤的只是一只流浪貓啊。那只小白貓倒是不怕生,親昵的蹭蹭我的褲腳,喵喵叫個不停,仿佛在想我撒嬌。我知道,它可能是餓了很多天了。

  怎么辦?這里附近沒有小商店開門,我身上也沒有帶吃的東西。我猶豫了一下,便抱著貓咪去尋找附近是否有網吧營業或者是夜宵攤什么的。在哪里!我看見前方不遠處正好有家粥店正在營業。抱著試一試的心態,我快步走上前,進入店內,想要向老板要點吃的東西喂喂小白貓。“老板,你能不能給我些吃的喂貓?”我深吸一口氣,盡力擺出一副誠懇的姿態,小心翼翼的開口向老板詢問到。老板很善解人意地說道:“可以,但是你要幫我做一件事!

中考滿分作文 篇8

  可能有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹,也可能有人喜歡花盆里那形態異的松樹,但我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前

  不老青松和所有普通松樹一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。不過普通松樹駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營養,甚至還有人們的精心護理,而你卻隨風浪跡天涯,飄上石崖,不經意間,落在了懸崖的石縫里,那里沒有肥沃的土壤,只有堅硬的石壁;沒有溫暖的氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環境中生根發芽,從巖縫中汲取營養,在豐富、風雨中捕捉水分,艱難地生長著。

  盡管松樹的生長環境非常優越,雖然普通的環境好,但并不決定速度會快。最終,與生俱來的求生本領和生存斗志也被慢慢地消磨著,失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環境殘酷無比,寒風的千刀萬剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奮斗中,煉就了自己頑強的生命意志,旺盛的生命能力,長得高大挺拔,被人們用來祝福老人壽比南山不老松,你是多么榮耀,終于走上了成功的巔峰,讓普通松樹為你折腰。

  南山青松惡劣的生長環境讓人驚嘆,頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強意志,增長才干在碰到困難時,敢于面對,勇于克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。

  漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學習弘揚你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會創造輝煌的明天。

中考滿分作文 篇9

  人的成長中最不可缺少的就是讀書。古人亦云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性。

  我記得當時是3年級,那時我才讀出書里面的意義,那種快樂,讓我想繼續讀下去,那本書是<<魯濱遜漂流記>>這本書非常有意思就連現在回想起來,還想笑,當時我讀它時,發生過這樣的事情,當時我在書店看這本書,讀著讀著,不知過了多長時間,突然感覺有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的書一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說,都幾點了,還在這看書,不回家吃飯了啊,我立馬又回去看,媽媽幫我買回家后,我在車上看,回家后一邊吃飯一邊看,連上廁所都在看,真的很有意思,魯濱遜在故事中有超出常人之外的毅力,與另一層對生命的理解,讀這本書,仿佛身臨其境,以后再讀書時,也會有像這樣的開心快樂。

  我利用一周的時間看完了高爾基的《童年》,這一本書讓我體會到,在很久以前讀書很困難,高爾基的童年是多么悲慘,現在我們有那么好的學習環境更應該努力,我相信,我的家境絕不比高爾基的家境差,他在那么艱苦的環境里還那么刻苦,更何況我們的學習環境那么好,這也讓我明白了一個道理只要努力沒什么事情辦不到。

  我讀書我快樂,讀書不僅讓人明白道理還讓人快樂。

中考滿分作文 篇10

  下課的鈴聲響了,剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸福》卻仍舊縈繞在我的耳際,像那溫馨的樂曲令人回味無窮,像那哲人的經典語錄引人深思。

  人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來卻發現原來幸福就在自己走著的路上,而自己卻無法享受幸福。

  那么,有人要說,幸福在哪里呢?

  每天早晨,白色的窗簾在隨風飄蕩,溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上,這時候你翻身下床,打開窗戶,看著那藍藍的天,白白的云,享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?

  每當你坐到餐桌前,喝著媽媽為你準備好的熱牛奶,吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時,你是否感受到了幸福呢?

  當你背上書包,走出家門的一剎那,媽媽說路上慢點,放學早點回來,你是否感受到了媽媽的關愛,你是否意識到你正生活在幸福之中呢?

  校園里遇到同學那溫馨的笑容,課堂上聽到老師熱情的鼓勵,操場上做著自己喜歡的運動,這時候你是否意識到你正生活在幸福之中呢?

  當你遇到困難的時候,有人給你一個甜甜的笑容,有人給你一雙有力的大手,有人給你一個勝利的信念,這時候,你是否意識到自己正生活在幸福中呢?

  其實,幸福就是這么簡單,有時候它就是一縷溫暖的陽光;有時候它就是一杯熱好的牛奶;有時候它就是一句深深的叮嚀;有時候它就是一個會意的眼神;有時候它就是一種平平淡淡的真實。

  學會感受幸福吧,其實,它就在我們的身邊,只要你敞開自己的心靈,仔細體味,仔細品嘗,幸福就像陽光,幸福就像空氣,時刻圍繞在我們的身邊,只要你愿意,你隨時都會享受到幸福。

  事實上,幸福是一種感受,更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福;有的人為取得驕人成績而感到幸福;有的人為事業有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因為幫助他人而感到幸福;有的人為自己稱心的生活而感到幸福,而有的人甚至為自己經歷的苦難而幸福其實,經歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義,才能更加珍惜自己幸福的生活。

  用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因為幸福就藏在我們的心中。

  往年暑假,我隨爸爸媽媽往黃果樹景區旅游。當然,黃果樹景區的風景名勝良多,景色也很迷人,但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡,惟唯一個同齡人的眼神,深深地震撼著我。

  那是一個雨天的下戰書,我隨爸爸媽媽乘陳反到了黃果樹風景區,雨后的黃果樹景區顯得清靜了很多。剛一下車,便遇到一位暖情而錦繡的小姑娘。

  您們是來旅游的吧?好,我來給您們當導游,不收錢的。她打量著我們,腦袋晃了晃,會說話的眼睛里透出一股子無邪與好奇來。好吧。爸爸點點頭,可我對那好奇的眼神卻產生了一絲疑問。

  途中休息時,我剛從背囊中掏出mp3和英文小說《小婦人》,她立刻揍過來,指了指我的mp3,顯得有些迷惑的樣子。這是mp3,會唱歌的。我用自得的口吻說話。她搖了搖頭,眼光一下子黯淡了。這我倒不怎么在乎。可是當她望到我手中的英文小說《小婦人》時,眼神一亮,顯得特別高興,似乎發現了法寶一樣,話也結巴起來。給給我望望好嗎?剛才滿不在乎的心情煙消云散了,我的心緊縮起來,她怎么什么也沒見過呢?我急忙遞給她,她慎重地用雙手接過往。可是,她什么也望不懂,一臉的失瞅。這時,我分明從她的眼神讀到了一種渴想,一種我不曾有過的渴想,一種我無法理解的渴想。

  休息之后,我們又上路了。她一直拿著那本緞「救恕罰而且問長問短。問我學些什么,老師上課好不好玩之類的題目。我覺得她問得其實有些滑稽,真不知道如何歸答她才好。她還說她很羨慕我。哦,我真有些納悶了。羨慕我被成堆的功課包抄著?羨慕我在題海中苦苦掙扎?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說嗎?不,或許她壓根就不知道這些。我真的真的想讀書。她喃喃地說道,眼睛里好像有什么東西要涌出來似的。我心里像被某種東西堵住,一句話都說不出來。由于剛才心中的一切疑問,在這一瞬間都明白了。

  晚上,爸爸讓我寫一篇紀行,但我什么靈感都沒有,腦子里只有那個同齡小姑娘的眼神,那會說話的眼神,那會變化的眼神,那讓我心靈震撼的眼神

  也許,我永遙不能見到那個小姑娘了,但那眼神,緊緊地記在我的心里。

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