【推薦】中考優秀作文集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中考優秀作文8篇,歡迎大家分享。
中考優秀作文 篇1
這天,樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會兒,果然下起了大雨,樂樂不僅沒得到別人的羨慕,還變成了一只落湯雞。他很是納悶,雪雪怎么知道今天要下雨呢?天氣預報也沒有說,太奇怪了。最后樂樂終于忍不住了,他跑到雪雪那,問雪雪:“雪雪,你怎么知道今天要下雨呢?”“我也不知道,只是我自己的直覺。”一個小朋友從樂樂身邊走過,雪雪說:“小朋友,你是要找瑪麗姐姐嗎,她在東面的地倒數第2間教室里哦。不過,她快到麥斯哥哥那去在第1間,你要快一點哦! ”謝謝雪雪姐姐!薄安挥弥x”“:哇,雪雪,你好棒哦,這不會有是直覺吧?”“好像是的”
“那我們去問問先知爺爺到底是怎么了吧。”樂樂提議,雪雪同意的點點頭:“好吧!”當先知爺爺知道雪雪有了預知未來的能力后,大吃一斤,:“雪雪,你再試試,到底是不是預知未來吧。”“不用了,我們已經見識過了。”麥斯等一些同學說,“那么,我有可能知道你的父母是誰了……”一聽到自己的父母,雪雪就一改以往的冷漠,有些激動的問:“是誰?先知爺爺你快說呀!”“好吧,孩子。世界上只有天神的女兒才有這種獨特的預知未來的本領。所以……所以……你,你應該是天神的小女兒……”“什么?!不會吧!”“不,你是的,只有你才有這種魔力(molise)……”突然,一陣仙樂傳來,一個美麗的背影從天而降,好熟悉。⊙┭┫氲,那“天使”轉過臉來,好漂亮。。!“謝謝先知了,照顧我那小女兒,給你們添麻煩了!薄澳阏娴氖茄┭┑哪赣H?”“是的!毖┭┛粗赣H:“媽媽,你為什么要離開我?”“我是為了不讓你因為是天神的女兒就橫行霸道,仗勢欺人,才把你送到這里來的呀!不夠看起來,你很懂事。我很開心!毕戎獱敔斦f:“那您為什么要封住她的奇特魔力呢?”“這也是因為不讓你們發現呀。不過到一定的時間會解封。”“雪雪,來,我們回家吧!薄安,媽媽,我想呆在這里,不過我也會回來看看你們的。沒關系的!薄翱墒恰薄胺判陌,我們會照顧好雪雪的!毕戎獱敔攲ρ┭⿱寢屨f,“好吧!”
從那以后,雪雪又回到了以前的生活,只不過會去看看自己的另一個家.
中考優秀作文 篇2
太陽冉冉升起的那一刻,黑暗落荒而逃。
萬物虔誠地伏著身子,等待第一縷朝暉的恩澤。
陽光裹著淡淡的暖意四散開來,草葉上凝斂的露珠折射出動人的光澤。微風吹來,露珠沿著陽光奔跑的路線滑落,最后從葉子邊緣探出頭來沐浴太陽的光輝。
這是一天中太陽對大地最初的擁抱。
我佇立在陽臺上,困乏感已在陽光的擁抱下消失得無影無蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤,怕是到正午便會隱沒了——陽光總是不知疲倦地驅逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢,飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤著,美麗、妖嬈。河水泛著粼粼的金波,像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜,人們陸陸續續地從家中走出,迎接新一天陽光的擁抱。
母親早已起床,開始忙碌她那仿佛永遠也做不完的家務。陽光試探著跟隨在她的身后,映照著她單薄的背影。
母親默不作聲,卻儼然是一個天才指揮家,能隨意調動起各種聲音元素。洗衣機拉開大嗓門唱起了歡迎曲,自來水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲,鍋碗瓢盆誰也不甘落后,合力奏出一曲曲悅耳動聽的交響樂……
我忽然意識到,其實母親一直在用無私的愛擁抱著我們這個家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重擔,耗盡心力來維持我和父親生活的舒適,任勞任怨,無怨無悔,就像每天如期升起的太陽,擁抱大地,給世間萬物帶來光明,送來溫暖,卻從不求回報。
而這么多年里,我一直在她的付出中沉默著,甚至連一個簡單的擁抱都從未給過她。
想著想著,我情不自禁地走上前,在明媚的陽光下給了母親一個深情的擁抱。
中考優秀作文 篇3
期中考試后,孩子說這一次題比較難,自己知道自己錯的地方就不少,估計分數也不會很高。還說下周就要開家長會了,如果老班再讓自己領家長入座,作為學生代表都不好意思,有些心虛。我笑著說,你平時上課認真聽講,寫作業又自覺完成,這樣還考不好,說明你自己在學習上有些地方存在漏洞。等試卷發下來,好好總結總結,是哪一塊出了問題,失分比較嚴重。然后針對相關題型多練習、針對學習上的出錯環節進行修補就是了。孩子點點頭,沒再說什么。
過了兩天,孩子聽別的同學說,自己數學測試在九十分以上。又說鄭老師說九十分以上就是優等生了,因為這次題難度大。語文還不知道呢。我認真地聽著她說,沒有發表我的見解。我這樣的做法并不是漠然、不關心孩子的學習,我只是想通過我只傾聽的方式,把學習的壓力和焦慮從我的身上轉移到她自己身上。學習是她自己的事,能否學好是她的學習態度、學習方法來決定的,不是由我的催促、監督來決定的。她的耕耘決定著她的收獲!
又過了兩天,孩子晚上散步的時候,小伙伴A問她,你考不好,你媽媽批評你嗎?孩子說不批評,只是讓分析試卷,看哪兒錯了,把它改過來就是了。小伙伴A撇撇嘴,說不信。說自己的媽媽從來不會這樣對待她。如果考好了,那就請看電影,吃好吃的,出去玩,買禮物;如果考不好,就完了,等著挨批吧。還說,不相信有孩子考不好,不發火的媽媽。孩子也很奇怪地說,我媽媽從來沒有因為考試批我。我考不好,我媽媽也帶我去看電影,去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地說,真的呀,你媽媽可真好呀!我都不相信這世界上還有愛了?!
孩子回來給我講的時候,我心里有點難過。其實這個小女孩學習挺優秀的,也很聰穎,F在想想,有時去接孩子時,她手里拿著一張試卷,站在路隊里,邊走邊哭的'情景,我才明白了她對孩子說這話的意思。孩子考得不好,心里懷著無比的恐懼和害怕回家去面對媽媽。不知道回家有一場什么樣的暴風驟雨要出現,孩子心里的那個怕呀,只有通過哭泣來宣泄內心的這份恐懼……難怪乎孩子說不相信這世界上有愛,因為她所得到的愛都是有附加條件的。父母是根據分數的高低來衡量自己需要付出多少愛的。親愛的家長以為這樣的刺激可以激發孩子的學習動力,哪曾想,這樣的行為深深地傷害了孩子的心,讓孩子對父母的關心與愛護產生了極端地判斷與認知,也打擊了孩子的自信。
孩子說完小伙伴A,我想起了孩子的另一個小伙伴B。這個小女孩也是學習非常優秀的孩子,很活潑的性格。雖然和孩子不在一個學校,但是自從在輔導班認識之后,很是投緣。關系比較好,周末也經常在一起玩。她說當個好學生真累。因為最近一段測試成績都不是很靠前了,所以,老師家長對她都有些失望。而她自己因為失去了大人們的贊寵而失落,心里一直也在忐忑這次期中考試的成績,言語之間感嘆當個好學生真累啊!我知道她的父母對她的成長是傾注了許多關注的,也是非常用心的家長。可是,孩子心里的這份失落不知道他們體察到了沒有?我和孩子談及到她的現狀時,我們分析她為什么要說這樣的話呢?因為她一直活在別人的眼光和評價里,忽視自己對自己的認識和了解。她的學習成績一直是她引以為傲的光環,大家更多地關注了她的優異成績,導致她也一直生活在這個光環里。由于缺少了對個體本身的內在評判與自我價值的肯定,忽視了對自我本身的正確認識,當失利的時候,很容易被外界的評價左右,迷失在別人的眼光里。
這兩件事,在我心里一直如鯁在喉,總想說說。其實這兩種現象在我們身邊并不少見,有時我們也會去做,只是我們沒有覺察而已。比如說,寶貝,考到九十分以上,我給你買個什么什么。比如說,寶貝,考到九十分以上,我帶你去哪兒哪兒玩。對于十一歲左右的孩子,剛剛萌生的自我意識已經讓他們開始了思考與認識。他們更看重的是家長對他們的態度,而不是關注他們的分數與排名超過關注他們本身。我們要做的是:
一、做個打火機,借合適的契機點燃孩子學習的熱情,點燃孩子學習的內動力,讓這種來自孩子本身的力量去推動孩子前進。
二、做個暖手寶,當孩子失利的時候,給孩子送去溫暖。幫助孩子分析失利的地方,并找到解決問題的方法并付之行動。而不是用分數來衡量給孩子的愛有多少。
三、幫助孩子認識內在的自我,建立正確的自我評價系統,和自己賽跑,追求自己的最佳表現。多多關注內在的成長與自我認識,學會縱向比較。
四、關注孩子的心理狀態,一定要引導孩子建立自己內在的心理支持系統,保持一種自信、積極、堅韌、陽光的心理狀態。在人生以后的各種考驗中,孩子這種優秀的心理系統會幫助孩子很好地發揮自己的優勢。
五、把學習的焦慮與壓力還給孩子,學習是孩子的事情,這種壓力也應由他們來承擔。當他們自己承擔起這種壓力的時候,他們就開始對自己負責任了。很多家長對學習比孩子對學習還焦慮與擔心。你焦慮了,孩子就不焦慮了。因為你的表現讓孩子認為學習是你的事,而不是她的事。
六、成長比成功重要,成長比成績重要!用平常心來看待孩子的成長!
中考優秀作文 篇4
一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。
我想,考試應該是每一個學生都不愿意涉及到,卻又不得不涉及到的問題。
比如我,昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖,只是為了考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們:“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情,而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中:
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦,發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦,發成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關于期中考試的成績我現在,不敢想象。很失敗啊!
周一就發成績了,我的末日……
中考優秀作文 篇5
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發出光。為夢,我努力,為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹?浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。
郁--藍色
獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍,我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩--青春。
【點評】
本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章,清新優美的語言是受到推薦的原因,概括起來主要有一下幾點:
1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,紅色、綠色、藍色都有了代表的意蘊,分別被賦予勤、烈、郁的哲理含義。
2、視角聯想與心理描寫結合作者在這里抒發的是憑窗遠眺的所見所感,對于觸動自己心靈的感覺及時抓住,敏銳感知,觸景生情,思緒萬千,顯示出作者才情飄逸的特色。
3、既有青春激情又有冷靜思考本文文采飛揚之中充滿青春朝氣,而在這青春的朝氣之中又不失冷靜,仿佛如見其人,一個成熟的中學生就站在我們的面前。
中考優秀作文 篇6
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我信任。在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴,時而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時尚;在李白與 F4 之間,我選擇《蜀道難》,那勇敢的想像,浪漫的色彩,足以抵抗一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我信任。
我愛好在網上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的方便與實用,但我拒絕網上交換,因為只有面對面,心靈才干交匯;我愛好散步在繁榮的街頭,努力呼吸科技培養的現代氣味,但我討厭現代工業,因為是它們將美好家園損壞得滿目瘡痍。也許你會說,我的選擇太抵觸,但人本來就是抵觸的統一體,因此,我的選擇,我信任。演講成功了,我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰慧,但我會開導你,勤懇會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我愛好率直,真摯是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人,我必定會選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我告訴自己:永遠是中國人,我的生命在中國;在正義
與生命之間,我告訴自己,道德與氣節是生命的精魂,人,不能沒有靈魂。也許你會說,我的選擇不明智,但,我的選擇,沒有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。在生與死之間的無數種人生中,我選擇一條最波折的路。因為我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標前進,永不低頭,永不言棄。
每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻,但我的執著,促使我作出了自己的選擇,我永遠堅信。
人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完善,但我居心做出的一切選擇,我將永遠信任,永不轉變!
中考優秀作文 篇7
厭倦了城市冰冷無情的高樓,厭倦了城市車水馬龍的街道,我趁著假期重返故鄉——一個風景秀麗的江南小鎮。
清清河水信步于江南小鎮的河邊,心情是喜悅且滿足的。與城市的繁忙不同,江南的早晨總是悠然。初春時節,嫩綠的草皮還殘留著滴滴春雨,春風拂過,便飄起一陣沁人心脾的草香,和煦的陽光照在河面,仿佛浮起千萬片金箔,光是看著便讓人心醉。泛舟游覽,木槳劃出一道道漣漪,河岸碧綠的楊柳垂在水面,使河水也染上零星綠意。船夫在船頭吆喝著,粗獷有力的聲音盤旋在小鎮上方的天空久久不散。
裊裊茶香走累了,茶樓便是個不可多得的休息地。
坐在竹質的桌椅上,欣賞窗外的瑰麗風景,心情是悠然且愜意的。記得年幼時,我總愛拉著外婆到茶樓喝茶。外婆總會點上一杯綠茶,再為我點上一碗豆花。茶香和豆花香籠罩起祖孫倆相互依偎的身影,我總愛與外婆談論生活中的大事小事。茶水送來,茶葉在茶水里舒展著、輕舞著,映著雪白的瓷杯,輕抿一口,一陣清新醉人的茶香在嘴里悄然散開,甘甜之味充盈口腔,使人感到神清氣爽。
暖暖人情小憩一會兒,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨絲如銀針在空中細細密密地交織著,把整個小鎮都籠罩進一片朦朧中。“孩子,你怎么來了!”聽見一陣熟悉的聲音,我轉過頭,眼前竟是茶樓的老板娘王阿婆。她的臉龐爬上了些許皺紋,但笑容仍是記憶中那般溫暖人心。阿婆看向窗外,仿佛才想起什么似的,匆忙走到柜臺又折回:“孩子,這把傘給你吧,別回頭淋了雨凍壞了身子!蔽毅蹲。惆岩话研∏傻挠陚氵f到我手上。沒想到幼年時的幾次見面,竟讓阿婆幾年來都把我記在心田。耳邊熟悉的聲音送來句句問候,我看著傘上精致的朵朵碎花,便覺一股暖流從心底流淌而過……窗外的雨仍不知疲倦地下著,我的心中沒有絲毫煩悶,反而充盈著喜悅和滿足。該是離別之際,我揮揮雙手,向眼前的一切輕輕道聲“再見”。
坐在回程的火車上,我想,這一切的美好記憶,將會永遠珍藏在我心靈的遠景里,長一點兒,再長一點兒……
中考優秀作文 篇8
逝去的日子像一片片飄零的落葉,走在時間的長廊里,拾起一片最熱的,貼在胸口,閉眼凝神地感受自然帶來的感悟,那圣潔的光,化成一股力量鼓舞著我向前,請允許我向您,我最敬重的大自然道聲:“謝謝你,為我助跑!
第一課;惜時
一位作家說得好:“時間像一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。”是啊,時光如水,逝者如斯。當我還未曾頓悟時,是你化作一輪紅日,夕陽西下,落落余暈照著我,我知道這是你在督促我與時間賽跑。時間是看不見的,但夕陽卻能看清。感謝你,教我學會惜時。
第二課:頑強
巴爾扎克說過:“倒霉是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!痹疚铱傉J為人生總是暗夜無邊,布滿荊棘,高不可攀。這時,是你化作一彎小溪,突破重重阻礙,越過道道坎坷,堅硬的巖石被你征服,高險的山峰被你銷平,你不曾放棄,不曾退縮,我知道,這是你在教我要與困難搏斗。是你讓我明白,突破黑暗,眼前便是寬闊明亮的新生世界,越過荊棘,面前便是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,感謝你教會我與困難格斗。
第三課;寬容
一位名人說過:“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!痹谖遗c朋友因小事鬧矛盾時,是你化身為一望無際的草原,包融這世上的生靈,奏出一曲和諧動聽的樂章,我知道這是你在教我將心比心,寬容他人。感謝你,讓我學會寬容挽回珍貴的友誼。
冰封千里時,我們需要一團火來取暖,暗夜無邊時,我們需要點點星光來取暖,在漫漫人生中,有這樣一位無外不在的老師用深深教誨溫暖我,謝謝你,親愛的自然,點燃火把引我前行,化為涌泉,為我助跑。