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七年級優(yōu)秀作文300字

時間:2021-06-26 20:37:12 初一 我要投稿

【精選】七年級優(yōu)秀作文300字錦集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】七年級優(yōu)秀作文300字錦集十篇

七年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  炎熱的夏天已經(jīng)過去,秋天的腳步已悄悄來到。

  秋天是一個美麗又涼爽的季節(jié)。

  秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

  秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發(fā)出聲響,秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意。

  秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了。

  啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉

  我等待著,期望著它的重新來到!!

七年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  趴在書桌上寫著作業(yè)

  偶然間抬頭看見許多孩子在玩耍

  向往——

  總在下定決心之前——

  被作業(yè)牽絆住,于是

  我又不得不去寫作業(yè)——

  矛盾的心理,復雜的世界

  停下筆,有只鳥在翱翔

  飛往世界的頂端,向前沖

  不知疲倦……

  如己,承載著太多,須飛向頂端

  累了,不能停!萬丈深淵,深不見底……

  這,世間太多美好,我怕,還,還還來不及享受,就掉入萬丈深淵——

  幾平方米的空間,就是我的活動空間

  我要窒息!呼吸不到陽光,感受不到青春的朝氣……。

  青春期的逆反心理——促使我叛逆——

  我怕,怕我真的傷害你

  可是,一觸即發(fā)的戰(zhàn)火,誰,又能擋得住呢?

  傷害你,我并不愿意,只是我沒辦法

  啊!魚兒真好,傳說魚只有七秒鐘的記憶,看見,銘記,已忘,七秒鐘下來,傷傷痛痛,誰記得?如果有來世,我,愿做一條小魚……

七年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  夜深了,家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀:原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

  老大是一把直尺,在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時會用到它。

  它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說:“我是最強的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插著腰說:“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o敵的!”小四早就一萬個不同意了,現(xiàn)在更生氣說:“誰說你們強呀?你們呀,真是忘恩負義,要是沒有我,你們怎么會知道自己的度數(shù)呀?說來說去還是我強吧!”

  大家都說自己很強,一直吵,還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!

  這個故事告訴我們:要團結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

七年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  十月,從第一片楓葉變紅開始,天平山的秋天也就來了。

  種植在山前,已經(jīng)有四百多年的楓樹林是天平山著名的景色。到了秋天,葉子的色彩變化有先有后,有深有淺,呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀,如鮮花爭艷。

  古人云:“霜葉紅于二月花”。果然沒錯,那一整片的樹林的楓葉五彩繽紛,遠遠望去,像一層層染上了彩色的錦緞,近看,楓葉在風中不停地搖擺著,像一只只花蝴蝶在飛舞,那場景,真讓人心曠神怡!

  在楓林懷抱的中間,有一片池塘,池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了,葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒有完全變黃,但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見底,一群小魚悠閑地游來游去,明鏡一樣的水面頓時漾起一道道波紋。

  走過池塘,來到山門。有一座古色古香的石牌樓,牌樓上留有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句范仲淹的名言。

  我愛天平山的秋天,楓葉的美景使人流連忘返;我更尊敬范仲淹,他的名言讓人奮進。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  從小,我就從大人口中聽說過這么一句話:上有天堂,下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮,云霧繚繞嗎?不是的,當我打開一本描寫江南的書時,縈繞在我身旁的書香似乎將我?guī)肽莻曾經(jīng)令我浮想的江南。

  煙雨朦朧,江南的雨似乎總是這樣下不完,但這又是一幅多么美麗的景象呀!斷橋旁,槳聲漸響,手里撐著油紙傘的艱難女子在細雨中運眺河的盡頭,是在等她上京趕考的郎君,還是等待出門經(jīng)高久未見面的父親,更或者是被遠處的雨景迷住了?書香帶我穿過粉墻黛瓦的小巷,帶我走過青石古道,帶我登上木制的小船,漫游在那不是天堂卻勝過天堂的江南水鄉(xiāng)……

  細雨敲窗,遠處的琴聲涌入耳朵,而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤目痛E糜猪懀心恰按笙亦朽腥缂灿辏∠仪星腥缢戒础钡娘L味。月夜已涼,唯有燈影在搖晃。“曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實,令我生出同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的同情。

  書香,還是那永遠的書香,濃重的墨味,隨片片竹簡飄撒千年而淡褪。而變化的,卻是書香帶給我的不同意境。歲月抹不了過去,書香伴我成長。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  八月十五那天,兔子長了一雙翅膀,烏龜也長了一雙翅膀,它們就想出了個好主意,兔子說:“烏龜,烏龜,上次賽跑我輸了,今天咱們來比賽‘飛’吧!”烏龜點了點頭,說:“要玩就玩真的,要飛就飛到宇宙,看誰飛得快。”兔子也點頭同意了。于是它們先找來裁判小猴,就開始比賽了。

  這一次,烏龜一下子飛到了宇宙,而兔子呢,總是飛上去掉下來,飛上去掉下來……再看看烏龜吧,它呀,早已飛上月球啦,看見嫦娥姐姐和她手中的玉兔,一下子尖叫起來:“啊!這只兔子怎么飛得那么快,怎么比我先到月球?”嫦娥姐姐笑著說:“你是不是跟兔子賽飛?”“嗯!”烏龜奇怪地說,“你怎么知道的?”“我在月球上能看到地球上的所有事物。”嫦娥姐姐不緊不慢地回答。玉兔也跟著說:“烏龜呀,你可看清楚我了,我可不是和你比賽的那只兔子。”烏龜于是轉(zhuǎn)了一圈,眼睛瞄向了地球,它看見那只兔子還在那兒歡蹦亂跳,可怎么跳還是飛不高,最后暈倒在地。烏龜回到地球上,大聲喊道:“太棒了,我贏啦!”

  只聽“叮鈴鈴”一聲,鬧鐘響了,突然,烏龜眼前突然一片空白,“啊!原來是一場夢呀!”烏龜失望地說。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇7

  我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

  課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。

  為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的'有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。

  這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。

  我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇8

  下雨了!雨的沙沙聲讓無精打采的我一下子振作起來,閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛雨天!

  春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當我們在教室里大聲讀書時,雨便悄悄的落下來,那雨如絹絲一般,又輕又細。我喜歡在下這種小雨時出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺清涼涼的,富有詩意。世間萬物,都在春雨的沐浴下復蘇了!

  夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當夏天的晚上下起雨,我就會在靠窗的椅子上坐一會兒。忽然,一道閃電、一陣雷鳴打破了夜的寂靜,白亮亮的雨點也緊跟著打下來,好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽天由命。

  秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無形的手,在撥弄一個大箏琴。下幾場雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來了……

  冬天的雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學時,地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺。隨著幾場雨,春天又來了。

  ……

  我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛雨天!

七年級優(yōu)秀作文300字 篇9

  寒假的時候,我從書上看見雞蛋在鹽水里能漂起來,我就去問奶奶:“奶奶,雞蛋在鹽水里能漂起來么?”奶奶說:“雞蛋在鹽水里當然飄不起來了。”我有點不相信,我就去自己做了這實驗。

  我開始做實驗了,我先拿出一個杯子,灌滿水,把雞蛋放進去,雞蛋已進到杯子里,快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開始放鹽了,第一勺,雞蛋一點沒有動靜,第二勺,雞蛋還是靜靜的躺在杯子底,沒有動靜,第三勺,雞蛋還是沒有動靜,第四勺,攪攪,見還是沒有動靜,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的鹽太少了。”第五勺的時候,我弄了一大勺的鹽放進去,攪攪,我看到雞蛋慢慢地豎起來了,又恢復了信心。第六勺我弄了很多的鹽,雞蛋漂起來了,我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間,旋轉(zhuǎn)了起來,像一個正在跳舞的優(yōu)雅的“舞者”,第八勺,第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間,我想:“把鹽全部倒進去,雞蛋一定能漂上來。”我把鹽倒進去了,杯子底下成了一座小雪山,雞蛋漂了上來了,它終于把它的“小屁股”露了上來。我歡呼雀躍。

  通過這個實驗告訴我們以后要勇于實踐,認真觀察。這真是一個有趣的實驗呀。

七年級優(yōu)秀作文300字 篇10

  “怎么這么馬虎?考了這么一個成績?”媽媽問我。“我,我……我的話吞吞吐吐,半天也說不出來……

  事情是這樣的,在開學第三周的數(shù)學測驗上,考的分數(shù)自己認為還算可以,帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看,可誰知,媽媽不但沒有開心,反而生氣了:“全班第一的是付何博林同學99分,就是那一分,你怎么這么馬虎啊!那兩道題都是不應(yīng)該出錯的。平時叫你復習你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧!”媽媽的話強而有力,自己的心里委屈極了,不知說什么好。只是不由得脫口而出一句詩:‘考試,砸了。回家,慘了。父母,怒了。自己,玩兒完了。’我畏懼考試,害怕成績,我該怎么辦?

  如今這些煩惱依然在腦里徘徊,我該怎么辦?

  靜靜的沉思了之后,也許感覺父母之所以這么嚴厲的要求我們,也許就是為了我們將來美好的生活,正是這些煩惱,才能讓成長充滿色彩,有滋有味,才能讓成長更加有意義!才能更好地鍛煉自己,這種煩惱,何嘗不是一種財富呢?

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