【推薦】初二作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個轉(zhuǎn)角，誰也不知道轉(zhuǎn)角后會發(fā)生什么，可就在這樣一個個神秘的轉(zhuǎn)角中，人，漸漸長大了……
4歲時的轉(zhuǎn)角
小時候的我，最喜歡畫畫了，有時候還夢想著成為一名畫家。于是，我懇求媽媽給我買了好多水彩、油畫棒。抱著一大堆的“心肝寶貝”，我在桌上、墻上、地板上畫自己的夢。那時，家里隨處可見我的“杰作”。一幅幅稚嫩的畫，不，那是一個個還未成熟的夢！這些夢載著我，繞過了第一個轉(zhuǎn)角。
7歲時的轉(zhuǎn)角
稍稍長大了些，我轉(zhuǎn)入了一個“音樂天地”。那時候，我參加了學(xué)校好多音樂節(jié)目的訓(xùn)練。每次練聲時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴。老師彈奏著曲子，那些音符跳動著，奇跡般地把我?guī)肓艘粋�夢幻國度。我似乎在琴鍵上舞動……好優(yōu)美的旋律，我完全陶醉于其中。架著一個個精靈般的音符，我度過了第二個轉(zhuǎn)角。
9歲時的轉(zhuǎn)角
9歲的我，一年級。那時，我是班長，老師們都很信任我，不知不覺中我成了他們得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理，漸漸地，我似乎有了一絲“小老師”的威嚴(yán)。也許在大人們的“認(rèn)為”下，我覺得自己長大了會成為一名教師。為了實現(xiàn)這個理想，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，期待著那一天快點到來。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了自己的'不足。拖著一摞書轉(zhuǎn)過第三個轉(zhuǎn)角，與“教師”這個職業(yè)告別。
14歲時的轉(zhuǎn)角
步入花季，我漸漸成了一個“小大人”。這時，我竟然卷入了一場“時尚”的潮流中。我開始迷上了電吉他，哼唱起了流行歌曲，關(guān)注著一條條娛樂新聞。和好朋友在一起，不再是以前那個羞答答的小女生，而是與她們一起“調(diào)侃”，那種感覺，好快樂！乘著“時尚”這鼓風(fēng)，我繞過了第四個轉(zhuǎn)角，漸漸走向成熟……
如今的我，已經(jīng)是16歲的花季少女了。我不知道自己下一個轉(zhuǎn)角在哪，也不知道下個轉(zhuǎn)角會讓我改變多少。但是我知道，在人生的轉(zhuǎn)角中，我成長了。
初二作文 篇2
那天，流動的空氣是清新的，天也是晶藍(lán)晶藍(lán)的，我微笑著向小學(xué)的生活說聲“再見”，匆匆走進(jìn)初中的大門，飄香的奶茶，歡樂的鳥鳴聲伴著我，那是一個冬天的早晨，雪白的馬路上留下了一道長長地我的腳印。
有時獨自對著鏡子自言自語：“唉，時間過的真快，對于童年的我來說，六年的小學(xué)生活沒什么可留戀的，每天早晨一手拿著白饃一手提著書包向?qū)W校飛奔，寂靜的早晨也只能聽到我飛快地腳步聲，塵土飛揚(yáng)的小路上只留下我匆匆的上學(xué)的腳印。六年的小學(xué)生活在不知不覺的匆匆中一閃而過，童年的我沒有繁星一樣光芒四射的閃光點，沒有優(yōu)秀的`成績，沒有珍貴的友誼，唯一值得留戀的是那條通往學(xué)校和回家的小徑上的我的腳印。
而今，我已是小小的大人，正坐在九年級的教室里寫作。
有時，獨自對著鏡子自言自語，會對著天空長嘆一聲：”快快長大吧。“
七年級，對于自己的記憶，遠(yuǎn)了，也淡了，但始終不堪回首，沒有什么值得留戀的輝煌成就，就在人云亦云的學(xué)習(xí)中懵懵懂懂的荒廢了。
八年級，留下的回憶雖是輕描淡寫的，但也是忘不掉的，因為愛我們的老師已敲響了警鐘，八年級這個似臺風(fēng)的學(xué)年已如流星般的從天邊劃過。一次考試語文成績出來，天哪！我只考了80分，這可是我的強(qiáng)項啊！老師把我叫到辦公室里說：”你的腳印深嗎？“我有點摸不著頭腦，詫異地問老師：”老師，我是走過不少的路，留下不少的腳印，但不知道您說的是……“我的話還沒說完，老師便勃然大怒，對我說：”你真是不見棺材不掉淚啊！你最近下功夫了嗎？你在學(xué)習(xí)上的成長不就是腳印嗎？“我深深地點頭，從此明白：努力，才會有收獲。
九年級，才想起，為這個學(xué)年，我應(yīng)留下些什么？時間的步伐總在我迷茫之時匆匆走過，努力加快腳步，抓住它，自己的腳印才會更深，在尋求知識的路上，我要越走越穩(wěn)，成長為一個頭腦充實的優(yōu)秀學(xué)生。將來也會成為更加優(yōu)秀的公民。
人生的第一個十字路口，會留下一道長長地通往我美好未來的腳印嗎？生命對于人來講只有一次，沒有艱辛的付出，哪來豐碩的果實？自己的人生自己把握！
初二作文 篇3
把雙手?jǐn)傞_，我開始仔細(xì)觀察我的左手和右手。
我喜歡我的左手。因為它手指修長，指甲頭圓潤飽滿，手掌柔軟細(xì)膩，如同一個妙齡少女，美麗嬌嫩而又溫柔可人。
我有點嫌棄我的右手。看，因為長期承擔(dān)做重活的任務(wù)，它的指節(jié)較左手的要粗壯，手掌也更粗糙，大拇指和食指因長期握筆而磨出一層繭。我的右手如同一個中年婦女，歷盡滄桑，容顏老去，不再美麗。
可最近發(fā)生的一件事情改變了我的看法。
在體育課上，我突然滑倒，我的'右手下意識地?fù)巫∥业纳眢w，保護(hù)我的身體不受傷害，可我的右手受傷了。
當(dāng)時的我居然沒有為右手的受傷而難過，而是為左手沒受傷而慶幸，而高興。可困難接著就來了。
寫字的時候，提東西的時候，拿筷子的時候，我的左手被迫上場，由于缺乏訓(xùn)練，我的左手顯得笨拙而遲鈍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及右手靈活而有力。
當(dāng)歪歪斜斜的字跡在左手的努力下出現(xiàn)時，當(dāng)所提的重物令左手又酸又痛、堅持不下去時，當(dāng)筷子在左手中不聽使喚時，我開始懷念右手健康的日子，才想起右手的好處來。
原來，我們不能單憑長相來判斷一件事情的好壞，更要了解它所能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，所能做出的貢獻(xiàn)，再作判斷。
我開始盼望右手能早一點好起來，這樣我就能早點恢復(fù)正常有序的生活狀態(tài)。還好，我的右手很堅強(qiáng)，沒過幾天，它又能正常上崗工作了。
當(dāng)漂亮工整的字跡重新出現(xiàn)在我的眼前時，提重物重現(xiàn)輕松愉快時，吃飯又應(yīng)對自如時，我對右手心生感激之情，卻對“無用”的左手心生拋棄之意，想讓左手下崗。
可是，好景不長，沒有了左手的配合，右手忙不過來，常常出錯。
在彈鋼琴的時候，我的右手因為沒有左手的和弦伴奏，整首曲子單薄而缺乏層次感。在端盛滿熱茶的杯子時，右手被燙得張牙咧嘴卻苦于“無手分擔(dān)”。在騎單車時，沒有了左手的協(xié)作，右手的平衡力大大減弱。
不得已，我只能讓左手再就業(yè)。
終于，生活才真正回到了正常有序的狀態(tài)。
漸漸地，我明白了，無論美與丑，無論能力大小，我的左手右手，缺一不可。其實，生活中的其它事物又何嘗不是如此？
初二作文 篇4
沒有人知道，人和貓兒們之間的關(guān)系究竟是怎樣的，誰究竟是主宰者，誰又是奴隸，貓兒們一貫的撒嬌取寵，卻深得我心，他們，有資本去這樣做，而我們，沒有這個權(quán)利。
一直以來，貓在我們心中是玩偶，而不是朋友，雖然沒有束縛的枷鎖，卻不及狗的暢快淋漓，仰天長吼，忘卻舊俗世間…
貓兒們可愛，靈敏，惹人喜愛，卻沒人知道，他們的驕縱取決于人類的培養(yǎng)，或許吧，是這樣。
他們是人類的杰作，自作聰明的成果
但是，所有人都不知道，貓是人類的主人
每天的準(zhǔn)時的伙食，每天的舒適的暖床，每天的溫柔的撫弄，每天的羨慕的嗔視，不經(jīng)意的鬼臉，吼叫…
飯菜不對口味，絕食，常見的事；被窩太熱了，離開那兒；不舒服，咬你哦… 沒有一個屠戶會因為任何一個原因吃掉它，沒有一個獵手會因為任何一個原因囚禁他，所以，沒有一只貓面臨被處死的`危險，他是幸福的。
不經(jīng)意的，在櫥柜里吃了點東西：諾，都給你吃，這是人類的表現(xiàn)。不經(jīng)意的，在角落里的便便：還是我打掃了吧。不經(jīng)意的抓傷了你：真是烈性子，你更可愛哦，好喜歡你哦！
不理解。
如果，你看到一只貓很可憐，很無助，那并不是人們拋棄了他，而，有兩種可能：
①他一生窮困潦倒，從沒有過奢侈的經(jīng)歷，屬于貓族里的農(nóng)民階層
②他看不起他的傭人，所以逃離了他，甩掉了他，純貴族血統(tǒng)。
所以，走在街上，記住，在你的貓的面前，記得要留住自己的面子哦，別被他甩了哦~
初二作文 篇5
我們每一個人都是應(yīng)該需要和自己說話的，和自己說話是為了能夠更好的了解自己，我覺得這個是非常重要的，如果一個人都不了解自己，那么是很難成功的實現(xiàn)自己的理想的。
我覺得我們每一個人都是需要學(xué)習(xí)的，只有我們學(xué)習(xí)好了才能夠更好的認(rèn)清自己，才能夠和自己更好的對話。我覺得我們每一個人和自己對話，都是要想清楚，自己是一個什么樣的人，自己以后要干什么。我們還是需要了解自己的秉性，了解自己的興趣愛好才能夠更好的了解自己。當(dāng)我們把自己都了解透了之后再開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我覺得這樣學(xué)習(xí)的話是最快樂的，這樣學(xué)習(xí)也是最容易成功的。
我們要經(jīng)常和自己說話，要知道怎么樣去培養(yǎng)自己的生活品質(zhì)，要知道怎么樣培養(yǎng)自己的道德情操。那么我們要去培養(yǎng)這一些都是需要我們?nèi)プx書的，需要我們在書中盡情的學(xué)習(xí)，這樣我們才能取得書里的快樂。
我們學(xué)習(xí)是非常好的，學(xué)習(xí)可以讓我們用獨特的視野去看待周圍的一切，因此我們是需要學(xué)習(xí)的。我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，將來考一個好的`大學(xué)來報答自己的父母。
我們每一個人在和自己說話的時候只有少數(shù)人能夠做到，大部分的人都是生活在迷茫之中的，因此這樣的話就需要我們來去感化他們了，這就是需要我們的智慧了，人的智慧是無窮盡的，只要運(yùn)用好智慧就一點能夠感化那些愚昧的人。
那我們就一起來和自己對話吧，來更好的認(rèn)清自己，來更好的讓自己的心靈得到解脫吧。
初二作文 篇6
親愛的爺爺：
最近身體還好嗎？風(fēng)濕的老毛病沒犯吧？每天該吃的藥按時吃了嗎？
我現(xiàn)在可是初二的大學(xué)生了 ，雖然很想同爸媽一起去陪您，可是時間上卻不允許——因為馬上要結(jié)業(yè)考了，老師們抓得很緊，堆成小山的作業(yè)壓到我喘不過氣，雖有心，卻力不足。希望您一定要諒解啊。
我知道一到爺爺家，就會有可口的.飯菜，雖然里面有時會點綴上奶奶的一縷白發(fā)，但我知道您們老了，即使睜大雙眼，也發(fā)現(xiàn)不了那絲白發(fā)——告訴您，其實我很愛您，您完全不必?fù)?dān)心，我不會因為這根頭發(fā)就拒絕去看您們。我早就不是那個不懂事的小孩兒了，現(xiàn)在的我，讀的懂你們的心情——那一種對孫女的期盼之情。雖然不想承認(rèn)，但我知道我也會慢慢變老，老到有了可愛的孫子孫女，然后沒日沒夜地盼啊盼，只為了看一眼他們的笑容，便跑到城郊去買王記的糖葫蘆。所以我理解您，也愛您。
還有件事兒，聽說您和奶奶私下里用攢的錢買了一臺電腦——為了讓我常來看您們。唉！其實您真的像個孩子。我——你們的孫女，這個任性又愛發(fā)脾氣的孩子，雖然是喜歡上網(wǎng)，可我最愛的還是你們——我最寶貴的家人吶。平日里連下館子都舍不得的您，怎么會一下子花掉這么多來買一臺您根本連說明書都看不懂的機(jī)器呢？其實知道你們這么愛我，已經(jīng)夠了。但以后可不能這樣了，這筆錢可以給自己在老年大學(xué)再報2個喜歡的課程，又或者可以買些您最愛吃的扇貝。
啊！糟了！已經(jīng)寫了這么長時間了！我該去寫作業(yè)了。
另外，這個周末我就會去看您了。
祝您
身體健康！
初二作文 篇7
不知不覺間，春，來了！春天是一個萬物復(fù)蘇。充滿生機(jī)的季節(jié)，但是，春天又何嘗不是一首動人的歌謠呢？無論是看它的“詞”還是聽它的“曲”，都只能用一字來形容你對這首歌的感受，那就是——美。
春天來臨的時候，最先躍入我們眼簾的就是春天的顏色。春天的顏色是五彩繽紛的，它有著比任何一個季節(jié)都美的顏色。桃花的紅、迎春花的鵝黃、樹葉和小草的嫩綠、還有天空的碧藍(lán)……。.，像彩虹一樣，那么絢爛，那么多彩，春天是多姿多彩的，也是生動活潑的，就如童話的世界一般。
其次，被我們注意到的是氣候。春天像位溫柔善良的姑娘一樣，把暖風(fēng)送往人間，她并不像冬天那樣冷漠、蒼涼，相反，她把人間變成了這翻奪目光彩的模樣，黃鸝和夜鶯也唱著歡快的歌飛了回來。昨晚，下了一場春雨，聽雨滴輕輕墜落在地上，時而像輕快的腳步聲，時而又像充滿節(jié)奏感的擊打樂。都說春雨貴如油，被春雨滋潤過的地方，小草冒出了新芽，梨花冒出了花蕊，暖風(fēng)一吹，梨花悄然綻放。真可謂：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
春天來了，人們的心態(tài)也跟著這美麗的季節(jié)在變化。古人有云：一年之計在于春。早就閑了一個冬天的農(nóng)民此刻都忙著開始往地里播種，種子像雪花般從農(nóng)民的手里落下，好像訴說著這是新的希望。春季也是開學(xué)季，在這充滿希望和新生的季節(jié)中，辛勤的學(xué)子們啊，請你們放下手中的玩具，拿起筆墨，好好學(xué)習(xí)，去書寫你們那承載著滿滿希望與生機(jī)勃勃的前程和未來吧，別錯過了最美的年華。
春天這首歌不但美，它的`旋律也抑揚(yáng)頓挫。這種抑揚(yáng)頓挫的旋律便叫：變化。昨天還是千里冰封的小河，在下了一場春雨后，開始嘩嘩流走；昨天還是枯枝的大樹，在一陣春風(fēng)過后，抽出了嫩綠的新芽；昨天還是花蕊的百花，今天卻已變得爭奇斗艷，真是：等閑春風(fēng)識得面，萬紫千紅總是春啊！公園的草坪上，隱隱約約可以看到一些小草尖兒，若隱若現(xiàn)，似乎有，又似乎沒有，真可謂：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
春天就是一首如夢似幻的歌，它的旋律優(yōu)美至極，仿佛天下至純之音，任何樂器都不能把它演奏出來，這首歌也許是一瞬間，亦或是永恒，重要的是，你有沒有用心去聆聽它動人的聲音；你有沒有用靈魂去領(lǐng)略它的優(yōu)美曲調(diào)，如果你感受到了，那么，你就是在接近春天，擁抱春天。其實，每個人的心里都有一首春之歌，它們用天籟之音譜寫而成，它們象征著希望與夢想，讓我們用心去聆聽那首春之歌吧！
初二作文 篇8
我把我的心留在了那里，不，是那里留住了我的心。
那天是哥哥的畢業(yè)典禮，我和爸爸早早就起床，一絲不茍地洗漱之后，穿上了媽媽特地為我們準(zhǔn)備的衣服。父子倆相視一笑，一揚(yáng)手，出發(fā)了。
到清華大學(xué)門口時，正是上午最美的時分。陽光下，“清華大學(xué)”四個大字赫然在目。想到哥哥在這里實現(xiàn)了他的人生第一個理想，我突然覺得這四個字似乎在夢境里出現(xiàn)過無數(shù)次了，那么熟悉，又是那么親切。漫步在校園里的林蔭道上，鳥兒唱著悅耳的幾重樂，爸爸跟我談?wù)撈鹗挛锏膬?nèi)涵與外延，我也欣然應(yīng)答著，一切都是那么美好。
穿過清華園，我們父子直接走向哥哥的寢室。這下可好，我們父子好像成了兩個透明人——寢室門，不管是開著的，還是關(guān)著的，寢室里的大學(xué)生們都跟我哥哥一樣，英俊文雅，朝氣蓬勃，可是，一個個都神情專注地捧著厚厚的書本，那種安靜，讓我懷疑是不是進(jìn)入了夢境，如果要打攪他們?nèi)魏我粋�，那都是對夢神的極大不敬。
我們好不容易找到了哥哥的寢室。爸爸親手幫哥系好領(lǐng)帶，笑呵呵地說：“帥！”“這都是遺傳了你的基因哦！”哥哥調(diào)侃道。
把哥哥送到領(lǐng)獎處后，我與爸爸來到清華園。走到荷塘邊，突然想起魯迅先生曾為這荷塘寫過文章，我似乎聞到一股幽幽的荷香。我在心里說：“若說西湖是人間仙境，那這荷塘，就是當(dāng)之無愧的人間仙境了。這樣的校園真好！”
走著，走著，已經(jīng)沒路了，只看見一條長長的竹林橫在那里。竹林蔥郁，小草茂盛。這時，有人從我背后走過，我這才發(fā)覺，背后的小樹林其實就是一條通道，通往一個未知的地方。我大喊著：“爸爸，爸爸，這里有條路，快來！”
“哇！真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”穿過了一片樹林，入眼的就是一棵百年老樹。它碧綠而富有生機(jī)的枝葉如一把撐開的大傘，蒼勁的樹干與腳下的綠茵一起詮釋著生命的美好和奇妙。
我的.腳步停了下來，腿慢慢松軟下來，漸漸地，它已經(jīng)不屬于我的了。我坐下來，只見陽光透過樹葉，一條條細(xì)細(xì)的光柱密密地斜織著。
“再來一張！”
在樹下，一位富態(tài)的中年男子與一位身著博士服的男生正在合影。那一定是父子呀！這位中年男子與我爸爸年齡相仿，笑起來時，一條條皺紋猶如李云迪的鋼琴譜，心底的欣慰之情在他的皺紋間蕩漾著。
“我們也在這里合一個影吧！”爸爸提議。
“好呀！”哥哥回來了。
父子三人拍了好幾張照片，當(dāng)爸爸給我們兄弟合影時，我感覺我的心已經(jīng)留在這清華園了。穿著博士服的哥哥還是像以往那樣的眼神看著我，但我明顯感覺那眼神中多了一種讓我內(nèi)心澎湃的東西；爸爸曾經(jīng)也是名牌大學(xué)的高材生，他一直是爽朗中帶著儒雅的形象，這會兒，他的眼神在兩個兒子身上流轉(zhuǎn)著，他的笑容也像長了翅膀一樣飛到清華園的每一寸空間里，如陽光一樣照進(jìn)了我的心里……
初二作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四，我們小記者又可以去玩羅！
下午，我們乘車半小時后來到塔子山腳下，來不及欣賞身邊的美景，我們就沖進(jìn)了激戰(zhàn)場，一進(jìn)來，我就發(fā)現(xiàn)這兒有很多防護(hù)裝備，我剛剛挑好一件合適的裝備，就突然聽到“滴！滴！”的聲音，我身上的裝備亮燈啦！我被偷襲啦！“真可惡！”我自言自語到。“沖呀！奪陣地！”我還沒有反應(yīng)過來，王宇鋮就對我們發(fā)出命令，我立馬從個人世界中回到“戰(zhàn)場”上，接著我們幾個隊員跟著隊長沖過去。經(jīng)過一翻努力，終于，我們奪到了一個新陣地，這時我發(fā)現(xiàn)一個目標(biāo)，就在對面，我舉起槍對準(zhǔn)敵人，開槍！嗯？怎么沒子彈！我拿槍仔細(xì)端詳了一會，哦！原來在慌亂中我連槍都沒有上膛，當(dāng)我上好膛，準(zhǔn)備再次瞄準(zhǔn)目標(biāo)時，“獵物”已經(jīng)不見了，我丟失了一個好機(jī)會，真可惜。不過好機(jī)會又來了，敵方的一個好陣地又被我發(fā)現(xiàn)了，堅守在陣地的是兩個女兵，我見了喜出望外，但我剛走出去，敵方就拿起槍對我狂掃，幸虧憑我靈活的身手，左躲右躲才算躲了過去，還沒等我喘息，她們又開始了，我實在跑不動了，只好躲在一堵墻后，暫避鋒芒，然后看準(zhǔn)時機(jī)，拿起槍一通亂打，她們竟然被我秒殺啦！剛剛消滅了兩個敵人，就突然聽到“哈！哈！“不死之神”出世！”敵方的一位同學(xué)笑著說到，我聽了說：“還敢稱“不死之神”讓我來滅了你！”說完，我拿起槍對著他一陣狂掃，可他沒半點反應(yīng)。“到我啦！”“不死之神”也拿起槍對我狂掃，不一會我就沒命了，我不甘示弱，跑去復(fù)活了一次，又跑來和“不死之神”戰(zhàn)斗，不一會我又得去復(fù)活，來來回回很多次，誒，看來我必定打不過他，我放棄了！“下次來活動的時候，看我怎么來教訓(xùn)你！”我離開激戰(zhàn)場時一直都在忿忿不平。
比賽結(jié)束，我們隊的.每個同學(xué)都是大汗淋淋，我們隊復(fù)活35次，而敵方只復(fù)活了34次，這次比賽我們以失敗而告終。坐在回去的車上，敵方喝著他們的戰(zhàn)利品可樂，戰(zhàn)利品大吸引人了，讓我們看得直流口水。但是這次比賽其實輸贏不重要，友誼第一，比賽第二，我們不能因為輸贏而失去友誼。
初二作文 篇10
一年前的相遇便注定我們終將結(jié)下友誼，放眼身旁的樹，綠葉早已換上莊重的衣裳，一陣風(fēng)來的剛好，為它完成了最后最華美的舞蹈，如此短暫的相遇卻配合的那樣好，細(xì)細(xì)想來不覺得悲傷，只是美，美在那無期相逢的表演太過精彩，朦朧中，仿佛看到了你我……
那個夏秋之季是那樣巧合。我的心早已被新學(xué)校的一切所占據(jù)。期待，喜悅，激動早已讓驕陽似火的天認(rèn)輸，變成了明媚可人的臉孔，我忘卻了教室里的所有沸揚(yáng)，進(jìn)入自己的世界中幻想。“同學(xué)，你叫什么名字啊？”是什么聲音這樣悅耳，我不禁回過神兒來，“是跟我說話嗎？”我抬頭看到了你，更覺得有一種說不出的心情，你眼睛不大卻那樣有神，細(xì)細(xì)的唇向上翹起那樣的笑我定會牢牢記著，實在太美。你用一種期待的眼神看著我，說“嗯，我叫露露，你呢？”我也笑著回答道：“我叫小茜。”就這樣友誼已經(jīng)悄悄結(jié)下，那天你我說了許多話，沒想到開學(xué)第一天就能碰到你這樣的朋友。想必這便是友誼舞蹈的開始——相遇。
那個冬季是那樣溫暖。我們的關(guān)系好像總比和其他任何人的多了一層。看到那一縷陽光透過窗子射了進(jìn)來，風(fēng)卻在窗外肆無忌憚的游蕩，我想起了曾經(jīng)在教室的那一回，也是這樣奇怪的天氣，我要在第三節(jié)語文課走上講臺做課前優(yōu)秀片段的.分享，對于從未上過講臺的我來說，這就像夢魘一般，你看到我緊張的模樣卻笑了，說：“這有什么呀，看把你緊張的，你上去別看他們，就看我，就當(dāng)是給我講，沒關(guān)系的。”聽你這么一說我好受了一點，只是恐懼卻不減分毫。那一刻終將到來，你坐在位置上靜靜的看著我，靜靜的聽著我，不時的點著頭，我邊講也邊看著你，像是得到了你的肯定吧，我?guī)еo張也講的格外流暢，就這樣換來了大家的掌聲，回到座位的那一刻，真想對你說：有你真好。想必這便是友誼舞蹈的高潮——相知。
一年后的相離，帶來的是無盡的思念，然而它卻是友情的升華。在心靈的深處友誼時時刻刻溫暖著我們的心田。有著這份情誼滋潤著我們的歲月，我們的冬天將不再是嚴(yán)寒而是溫暖。想必這就是友誼舞蹈的延續(xù)——相伴。
與你的所有都是美的，不期而遇最美。
【初二作文】相關(guān)文章：
初二作文-初二作文04-05
[必備]初二作文-初二作文04-05
初二的作文01-17
初二作文05-20
初二的作文【經(jīng)典】10-18
身邊的風(fēng)景_初二優(yōu)秀作文_初二作文04-28
這就是我初二作文初二作文05-08
初二作文,初二作文大全帶題目05-15
初二作文-初二作文4篇[合集]04-05