【推薦】初二作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初二作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個轉(zhuǎn)角,誰也不知道轉(zhuǎn)角后會發(fā)生什么,可就在這樣一個個神秘的轉(zhuǎn)角中,人,漸漸長大了……
4歲時的轉(zhuǎn)角
小時候的我,最喜歡畫畫了,有時候還夢想著成為一名畫家。于是,我懇求媽媽給我買了好多水彩、油畫棒。抱著一大堆的“心肝寶貝”,我在桌上、墻上、地板上畫自己的夢。那時,家里隨處可見我的“杰作”。一幅幅稚嫩的畫,不,那是一個個還未成熟的夢!這些夢載著我,繞過了第一個轉(zhuǎn)角。
7歲時的轉(zhuǎn)角
稍稍長大了些,我轉(zhuǎn)入了一個“音樂天地”。那時候,我參加了學(xué)校好多音樂節(jié)目的訓(xùn)練。每次練聲時,我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴。老師彈奏著曲子,那些音符跳動著,奇跡般地把我?guī)肓艘粋夢幻國度。我似乎在琴鍵上舞動……好優(yōu)美的旋律,我完全陶醉于其中。架著一個個精靈般的音符,我度過了第二個轉(zhuǎn)角。
9歲時的轉(zhuǎn)角
9歲的我,一年級。那時,我是班長,老師們都很信任我,不知不覺中我成了他們得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理,漸漸地,我似乎有了一絲“小老師”的威嚴(yán)。也許在大人們的“認(rèn)為”下,我覺得自己長大了會成為一名教師。為了實現(xiàn)這個理想,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),期待著那一天快點到來。但隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了自己的'不足。拖著一摞書轉(zhuǎn)過第三個轉(zhuǎn)角,與“教師”這個職業(yè)告別。
14歲時的轉(zhuǎn)角
步入花季,我漸漸成了一個“小大人”。這時,我竟然卷入了一場“時尚”的潮流中。我開始迷上了電吉他,哼唱起了流行歌曲,關(guān)注著一條條娛樂新聞。和好朋友在一起,不再是以前那個羞答答的小女生,而是與她們一起“調(diào)侃”,那種感覺,好快樂!乘著“時尚”這鼓風(fēng),我繞過了第四個轉(zhuǎn)角,漸漸走向成熟……
如今的我,已經(jīng)是16歲的花季少女了。我不知道自己下一個轉(zhuǎn)角在哪,也不知道下個轉(zhuǎn)角會讓我改變多少。但是我知道,在人生的轉(zhuǎn)角中,我成長了。
初二作文 篇2
那天,流動的空氣是清新的,天也是晶藍(lán)晶藍(lán)的,我微笑著向小學(xué)的生活說聲“再見”,匆匆走進(jìn)初中的大門,飄香的奶茶,歡樂的鳥鳴聲伴著我,那是一個冬天的早晨,雪白的馬路上留下了一道長長地我的腳印。
有時獨自對著鏡子自言自語:“唉,時間過的真快,對于童年的我來說,六年的小學(xué)生活沒什么可留戀的,每天早晨一手拿著白饃一手提著書包向?qū)W校飛奔,寂靜的早晨也只能聽到我飛快地腳步聲,塵土飛揚(yáng)的小路上只留下我匆匆的上學(xué)的腳印。六年的小學(xué)生活在不知不覺的匆匆中一閃而過,童年的我沒有繁星一樣光芒四射的閃光點,沒有優(yōu)秀的`成績,沒有珍貴的友誼,唯一值得留戀的是那條通往學(xué)校和回家的小徑上的我的腳印。
而今,我已是小小的大人,正坐在九年級的教室里寫作。
有時,獨自對著鏡子自言自語,會對著天空長嘆一聲:”快快長大吧。“
七年級,對于自己的記憶,遠(yuǎn)了,也淡了,但始終不堪回首,沒有什么值得留戀的輝煌成就,就在人云亦云的學(xué)習(xí)中懵懵懂懂的荒廢了。
八年級,留下的回憶雖是輕描淡寫的,但也是忘不掉的,因為愛我們的老師已敲響了警鐘,八年級這個似臺風(fēng)的學(xué)年已如流星般的從天邊劃過。一次考試語文成績出來,天哪!我只考了80分,這可是我的強(qiáng)項啊!老師把我叫到辦公室里說:”你的腳印深嗎?“我有點摸不著頭腦,詫異地問老師:”老師,我是走過不少的路,留下不少的腳印,但不知道您說的是……“我的話還沒說完,老師便勃然大怒,對我說:”你真是不見棺材不掉淚啊!你最近下功夫了嗎?你在學(xué)習(xí)上的成長不就是腳印嗎?“我深深地點頭,從此明白:努力,才會有收獲。
九年級,才想起,為這個學(xué)年,我應(yīng)留下些什么?時間的步伐總在我迷茫之時匆匆走過,努力加快腳步,抓住它,自己的腳印才會更深,在尋求知識的路上,我要越走越穩(wěn),成長為一個頭腦充實的優(yōu)秀學(xué)生。將來也會成為更加優(yōu)秀的公民。
人生的第一個十字路口,會留下一道長長地通往我美好未來的腳印嗎?生命對于人來講只有一次,沒有艱辛的付出,哪來豐碩的果實?自己的人生自己把握!
初二作文 篇3
把雙手?jǐn)傞_,我開始仔細(xì)觀察我的左手和右手。
我喜歡我的左手。因為它手指修長,指甲頭圓潤飽滿,手掌柔軟細(xì)膩,如同一個妙齡少女,美麗嬌嫩而又溫柔可人。
我有點嫌棄我的右手。看,因為長期承擔(dān)做重活的任務(wù),它的指節(jié)較左手的要粗壯,手掌也更粗糙,大拇指和食指因長期握筆而磨出一層繭。我的右手如同一個中年婦女,歷盡滄桑,容顏老去,不再美麗。
可最近發(fā)生的一件事情改變了我的看法。
在體育課上,我突然滑倒,我的'右手下意識地?fù)巫∥业纳眢w,保護(hù)我的身體不受傷害,可我的右手受傷了。
當(dāng)時的我居然沒有為右手的受傷而難過,而是為左手沒受傷而慶幸,而高興。可困難接著就來了。
寫字的時候,提東西的時候,拿筷子的時候,我的左手被迫上場,由于缺乏訓(xùn)練,我的左手顯得笨拙而遲鈍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及右手靈活而有力。
當(dāng)歪歪斜斜的字跡在左手的努力下出現(xiàn)時,當(dāng)所提的重物令左手又酸又痛、堅持不下去時,當(dāng)筷子在左手中不聽使喚時,我開始懷念右手健康的日子,才想起右手的好處來。
原來,我們不能單憑長相來判斷一件事情的好壞,更要了解它所能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,所能做出的貢獻(xiàn),再作判斷。
我開始盼望右手能早一點好起來,這樣我就能早點恢復(fù)正常有序的生活狀態(tài)。還好,我的右手很堅強(qiáng),沒過幾天,它又能正常上崗工作了。
當(dāng)漂亮工整的字跡重新出現(xiàn)在我的眼前時,提重物重現(xiàn)輕松愉快時,吃飯又應(yīng)對自如時,我對右手心生感激之情,卻對“無用”的左手心生拋棄之意,想讓左手下崗。
可是,好景不長,沒有了左手的配合,右手忙不過來,常常出錯。
在彈鋼琴的時候,我的右手因為沒有左手的和弦伴奏,整首曲子單薄而缺乏層次感。在端盛滿熱茶的杯子時,右手被燙得張牙咧嘴卻苦于“無手分擔(dān)”。在騎單車時,沒有了左手的協(xié)作,右手的平衡力大大減弱。
不得已,我只能讓左手再就業(yè)。
終于,生活才真正回到了正常有序的狀態(tài)。
漸漸地,我明白了,無論美與丑,無論能力大小,我的左手右手,缺一不可。其實,生活中的其它事物又何嘗不是如此?
初二作文 篇4
沒有人知道,人和貓兒們之間的關(guān)系究竟是怎樣的,誰究竟是主宰者,誰又是奴隸,貓兒們一貫的撒嬌取寵,卻深得我心,他們,有資本去這樣做,而我們,沒有這個權(quán)利。
一直以來,貓在我們心中是玩偶,而不是朋友,雖然沒有束縛的枷鎖,卻不及狗的暢快淋漓,仰天長吼,忘卻舊俗世間…
貓兒們可愛,靈敏,惹人喜愛,卻沒人知道,他們的驕縱取決于人類的培養(yǎng),或許吧,是這樣。
他們是人類的杰作,自作聰明的成果
但是,所有人都不知道,貓是人類的主人
每天的準(zhǔn)時的伙食,每天的舒適的暖床,每天的溫柔的撫弄,每天的羨慕的嗔視,不經(jīng)意的鬼臉,吼叫…
飯菜不對口味,絕食,常見的事;被窩太熱了,離開那兒;不舒服,咬你哦… 沒有一個屠戶會因為任何一個原因吃掉它,沒有一個獵手會因為任何一個原因囚禁他,所以,沒有一只貓面臨被處死的`危險,他是幸福的。
不經(jīng)意的,在櫥柜里吃了點東西:諾,都給你吃,這是人類的表現(xiàn)。不經(jīng)意的,在角落里的便便:還是我打掃了吧。不經(jīng)意的抓傷了你:真是烈性子,你更可愛哦,好喜歡你哦!
不理解。
如果,你看到一只貓很可憐,很無助,那并不是人們拋棄了他,而,有兩種可能:
①他一生窮困潦倒,從沒有過奢侈的經(jīng)歷,屬于貓族里的農(nóng)民階層
②他看不起他的傭人,所以逃離了他,甩掉了他,純貴族血統(tǒng)。
所以,走在街上,記住,在你的貓的面前,記得要留住自己的面子哦,別被他甩了哦~
初二作文 篇5
我們每一個人都是應(yīng)該需要和自己說話的,和自己說話是為了能夠更好的了解自己,我覺得這個是非常重要的,如果一個人都不了解自己,那么是很難成功的實現(xiàn)自己的理想的。
我覺得我們每一個人都是需要學(xué)習(xí)的,只有我們學(xué)習(xí)好了才能夠更好的認(rèn)清自己,才能夠和自己更好的對話。我覺得我們每一個人和自己對話,都是要想清楚,自己是一個什么樣的人,自己以后要干什么。我們還是需要了解自己的秉性,了解自己的興趣愛好才能夠更好的了解自己。當(dāng)我們把自己都了解透了之后再開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我覺得這樣學(xué)習(xí)的話是最快樂的,這樣學(xué)習(xí)也是最容易成功的。
我們要經(jīng)常和自己說話,要知道怎么樣去培養(yǎng)自己的生活品質(zhì),要知道怎么樣培養(yǎng)自己的道德情操。那么我們要去培養(yǎng)這一些都是需要我們?nèi)プx書的,需要我們在書中盡情的學(xué)習(xí),這樣我們才能取得書里的快樂。
我們學(xué)習(xí)是非常好的,學(xué)習(xí)可以讓我們用獨特的視野去看待周圍的一切,因此我們是需要學(xué)習(xí)的。我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),將來考一個好的`大學(xué)來報答自己的父母。
我們每一個人在和自己說話的時候只有少數(shù)人能夠做到,大部分的人都是生活在迷茫之中的,因此這樣的話就需要我們來去感化他們了,這就是需要我們的智慧了,人的智慧是無窮盡的,只要運(yùn)用好智慧就一點能夠感化那些愚昧的人。
那我們就一起來和自己對話吧,來更好的認(rèn)清自己,來更好的讓自己的心靈得到解脫吧。
初二作文 篇6
親愛的爺爺:
最近身體還好嗎?風(fēng)濕的老毛病沒犯吧?每天該吃的藥按時吃了嗎?
我現(xiàn)在可是初二的大學(xué)生了 ,雖然很想同爸媽一起去陪您,可是時間上卻不允許——因為馬上要結(jié)業(yè)考了,老師們抓得很緊,堆成小山的作業(yè)壓到我喘不過氣,雖有心,卻力不足。希望您一定要諒解啊。
我知道一到爺爺家,就會有可口的.飯菜,雖然里面有時會點綴上奶奶的一縷白發(fā),但我知道您們老了,即使睜大雙眼,也發(fā)現(xiàn)不了那絲白發(fā)——告訴您,其實我很愛您,您完全不必?fù)?dān)心,我不會因為這根頭發(fā)就拒絕去看您們。我早就不是那個不懂事的小孩兒了,現(xiàn)在的我,讀的懂你們的心情——那一種對孫女的期盼之情。雖然不想承認(rèn),但我知道我也會慢慢變老,老到有了可愛的孫子孫女,然后沒日沒夜地盼啊盼,只為了看一眼他們的笑容,便跑到城郊去買王記的糖葫蘆。所以我理解您,也愛您。
還有件事兒,聽說您和奶奶私下里用攢的錢買了一臺電腦——為了讓我常來看您們。唉!其實您真的像個孩子。我——你們的孫女,這個任性又愛發(fā)脾氣的孩子,雖然是喜歡上網(wǎng),可我最愛的還是你們——我最寶貴的家人吶。平日里連下館子都舍不得的您,怎么會一下子花掉這么多來買一臺您根本連說明書都看不懂的機(jī)器呢?其實知道你們這么愛我,已經(jīng)夠了。但以后可不能這樣了,這筆錢可以給自己在老年大學(xué)再報2個喜歡的課程,又或者可以買些您最愛吃的扇貝。
啊!糟了!已經(jīng)寫了這么長時間了!我該去寫作業(yè)了。
另外,這個周末我就會去看您了。
祝您
身體健康!
初二作文 篇7
不知不覺間,春,來了!春天是一個萬物復(fù)蘇。充滿生機(jī)的季節(jié),但是,春天又何嘗不是一首動人的歌謠呢?無論是看它的“詞”還是聽它的“曲”,都只能用一字來形容你對這首歌的感受,那就是——美。
春天來臨的時候,最先躍入我們眼簾的就是春天的顏色。春天的顏色是五彩繽紛的,它有著比任何一個季節(jié)都美的顏色。桃花的紅、迎春花的鵝黃、樹葉和小草的嫩綠、還有天空的碧藍(lán)……。.,像彩虹一樣,那么絢爛,那么多彩,春天是多姿多彩的,也是生動活潑的,就如童話的世界一般。
其次,被我們注意到的是氣候。春天像位溫柔善良的姑娘一樣,把暖風(fēng)送往人間,她并不像冬天那樣冷漠、蒼涼,相反,她把人間變成了這翻奪目光彩的模樣,黃鸝和夜鶯也唱著歡快的歌飛了回來。昨晚,下了一場春雨,聽雨滴輕輕墜落在地上,時而像輕快的腳步聲,時而又像充滿節(jié)奏感的擊打樂。都說春雨貴如油,被春雨滋潤過的地方,小草冒出了新芽,梨花冒出了花蕊,暖風(fēng)一吹,梨花悄然綻放。真可謂:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
春天來了,人們的心態(tài)也跟著這美麗的季節(jié)在變化。古人有云:一年之計在于春。早就閑了一個冬天的農(nóng)民此刻都忙著開始往地里播種,種子像雪花般從農(nóng)民的手里落下,好像訴說著這是新的希望。春季也是開學(xué)季,在這充滿希望和新生的季節(jié)中,辛勤的學(xué)子們啊,請你們放下手中的玩具,拿起筆墨,好好學(xué)習(xí),去書寫你們那承載著滿滿希望與生機(jī)勃勃的前程和未來吧,別錯過了最美的年華。
春天這首歌不但美,它的`旋律也抑揚(yáng)頓挫。這種抑揚(yáng)頓挫的旋律便叫:變化。昨天還是千里冰封的小河,在下了一場春雨后,開始嘩嘩流走;昨天還是枯枝的大樹,在一陣春風(fēng)過后,抽出了嫩綠的新芽;昨天還是花蕊的百花,今天卻已變得爭奇斗艷,真是:等閑春風(fēng)識得面,萬紫千紅總是春啊!公園的草坪上,隱隱約約可以看到一些小草尖兒,若隱若現(xiàn),似乎有,又似乎沒有,真可謂:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
春天就是一首如夢似幻的歌,它的旋律優(yōu)美至極,仿佛天下至純之音,任何樂器都不能把它演奏出來,這首歌也許是一瞬間,亦或是永恒,重要的是,你有沒有用心去聆聽它動人的聲音;你有沒有用靈魂去領(lǐng)略它的優(yōu)美曲調(diào),如果你感受到了,那么,你就是在接近春天,擁抱春天。其實,每個人的心里都有一首春之歌,它們用天籟之音譜寫而成,它們象征著希望與夢想,讓我們用心去聆聽那首春之歌吧!
初二作文 篇8
我把我的心留在了那里,不,是那里留住了我的心。
那天是哥哥的畢業(yè)典禮,我和爸爸早早就起床,一絲不茍地洗漱之后,穿上了媽媽特地為我們準(zhǔn)備的衣服。父子倆相視一笑,一揚(yáng)手,出發(fā)了。
到清華大學(xué)門口時,正是上午最美的時分。陽光下,“清華大學(xué)”四個大字赫然在目。想到哥哥在這里實現(xiàn)了他的人生第一個理想,我突然覺得這四個字似乎在夢境里出現(xiàn)過無數(shù)次了,那么熟悉,又是那么親切。漫步在校園里的林蔭道上,鳥兒唱著悅耳的幾重樂,爸爸跟我談?wù)撈鹗挛锏膬?nèi)涵與外延,我也欣然應(yīng)答著,一切都是那么美好。
穿過清華園,我們父子直接走向哥哥的寢室。這下可好,我們父子好像成了兩個透明人——寢室門,不管是開著的,還是關(guān)著的,寢室里的大學(xué)生們都跟我哥哥一樣,英俊文雅,朝氣蓬勃,可是,一個個都神情專注地捧著厚厚的書本,那種安靜,讓我懷疑是不是進(jìn)入了夢境,如果要打攪他們?nèi)魏我粋,那都是對夢神的極大不敬。
我們好不容易找到了哥哥的寢室。爸爸親手幫哥系好領(lǐng)帶,笑呵呵地說:“帥!”“這都是遺傳了你的基因哦!”哥哥調(diào)侃道。
把哥哥送到領(lǐng)獎處后,我與爸爸來到清華園。走到荷塘邊,突然想起魯迅先生曾為這荷塘寫過文章,我似乎聞到一股幽幽的荷香。我在心里說:“若說西湖是人間仙境,那這荷塘,就是當(dāng)之無愧的人間仙境了。這樣的校園真好!”
走著,走著,已經(jīng)沒路了,只看見一條長長的竹林橫在那里。竹林蔥郁,小草茂盛。這時,有人從我背后走過,我這才發(fā)覺,背后的小樹林其實就是一條通道,通往一個未知的地方。我大喊著:“爸爸,爸爸,這里有條路,快來!”
“哇!真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”穿過了一片樹林,入眼的就是一棵百年老樹。它碧綠而富有生機(jī)的枝葉如一把撐開的大傘,蒼勁的樹干與腳下的綠茵一起詮釋著生命的美好和奇妙。
我的.腳步停了下來,腿慢慢松軟下來,漸漸地,它已經(jīng)不屬于我的了。我坐下來,只見陽光透過樹葉,一條條細(xì)細(xì)的光柱密密地斜織著。
“再來一張!”
在樹下,一位富態(tài)的中年男子與一位身著博士服的男生正在合影。那一定是父子呀!這位中年男子與我爸爸年齡相仿,笑起來時,一條條皺紋猶如李云迪的鋼琴譜,心底的欣慰之情在他的皺紋間蕩漾著。
“我們也在這里合一個影吧!”爸爸提議。
“好呀!”哥哥回來了。
父子三人拍了好幾張照片,當(dāng)爸爸給我們兄弟合影時,我感覺我的心已經(jīng)留在這清華園了。穿著博士服的哥哥還是像以往那樣的眼神看著我,但我明顯感覺那眼神中多了一種讓我內(nèi)心澎湃的東西;爸爸曾經(jīng)也是名牌大學(xué)的高材生,他一直是爽朗中帶著儒雅的形象,這會兒,他的眼神在兩個兒子身上流轉(zhuǎn)著,他的笑容也像長了翅膀一樣飛到清華園的每一寸空間里,如陽光一樣照進(jìn)了我的心里……
初二作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四,我們小記者又可以去玩羅!
下午,我們乘車半小時后來到塔子山腳下,來不及欣賞身邊的美景,我們就沖進(jìn)了激戰(zhàn)場,一進(jìn)來,我就發(fā)現(xiàn)這兒有很多防護(hù)裝備,我剛剛挑好一件合適的裝備,就突然聽到“滴!滴!”的聲音,我身上的裝備亮燈啦!我被偷襲啦!“真可惡!”我自言自語到。“沖呀!奪陣地!”我還沒有反應(yīng)過來,王宇鋮就對我們發(fā)出命令,我立馬從個人世界中回到“戰(zhàn)場”上,接著我們幾個隊員跟著隊長沖過去。經(jīng)過一翻努力,終于,我們奪到了一個新陣地,這時我發(fā)現(xiàn)一個目標(biāo),就在對面,我舉起槍對準(zhǔn)敵人,開槍!嗯?怎么沒子彈!我拿槍仔細(xì)端詳了一會,哦!原來在慌亂中我連槍都沒有上膛,當(dāng)我上好膛,準(zhǔn)備再次瞄準(zhǔn)目標(biāo)時,“獵物”已經(jīng)不見了,我丟失了一個好機(jī)會,真可惜。不過好機(jī)會又來了,敵方的一個好陣地又被我發(fā)現(xiàn)了,堅守在陣地的是兩個女兵,我見了喜出望外,但我剛走出去,敵方就拿起槍對我狂掃,幸虧憑我靈活的身手,左躲右躲才算躲了過去,還沒等我喘息,她們又開始了,我實在跑不動了,只好躲在一堵墻后,暫避鋒芒,然后看準(zhǔn)時機(jī),拿起槍一通亂打,她們竟然被我秒殺啦!剛剛消滅了兩個敵人,就突然聽到“哈!哈!“不死之神”出世!”敵方的一位同學(xué)笑著說到,我聽了說:“還敢稱“不死之神”讓我來滅了你!”說完,我拿起槍對著他一陣狂掃,可他沒半點反應(yīng)。“到我啦!”“不死之神”也拿起槍對我狂掃,不一會我就沒命了,我不甘示弱,跑去復(fù)活了一次,又跑來和“不死之神”戰(zhàn)斗,不一會我又得去復(fù)活,來來回回很多次,誒,看來我必定打不過他,我放棄了!“下次來活動的時候,看我怎么來教訓(xùn)你!”我離開激戰(zhàn)場時一直都在忿忿不平。
比賽結(jié)束,我們隊的.每個同學(xué)都是大汗淋淋,我們隊復(fù)活35次,而敵方只復(fù)活了34次,這次比賽我們以失敗而告終。坐在回去的車上,敵方喝著他們的戰(zhàn)利品可樂,戰(zhàn)利品大吸引人了,讓我們看得直流口水。但是這次比賽其實輸贏不重要,友誼第一,比賽第二,我們不能因為輸贏而失去友誼。
初二作文 篇10
一年前的相遇便注定我們終將結(jié)下友誼,放眼身旁的樹,綠葉早已換上莊重的衣裳,一陣風(fēng)來的剛好,為它完成了最后最華美的舞蹈,如此短暫的相遇卻配合的那樣好,細(xì)細(xì)想來不覺得悲傷,只是美,美在那無期相逢的表演太過精彩,朦朧中,仿佛看到了你我……
那個夏秋之季是那樣巧合。我的心早已被新學(xué)校的一切所占據(jù)。期待,喜悅,激動早已讓驕陽似火的天認(rèn)輸,變成了明媚可人的臉孔,我忘卻了教室里的所有沸揚(yáng),進(jìn)入自己的世界中幻想。“同學(xué),你叫什么名字啊?”是什么聲音這樣悅耳,我不禁回過神兒來,“是跟我說話嗎?”我抬頭看到了你,更覺得有一種說不出的心情,你眼睛不大卻那樣有神,細(xì)細(xì)的唇向上翹起那樣的笑我定會牢牢記著,實在太美。你用一種期待的眼神看著我,說“嗯,我叫露露,你呢?”我也笑著回答道:“我叫小茜。”就這樣友誼已經(jīng)悄悄結(jié)下,那天你我說了許多話,沒想到開學(xué)第一天就能碰到你這樣的朋友。想必這便是友誼舞蹈的開始——相遇。
那個冬季是那樣溫暖。我們的關(guān)系好像總比和其他任何人的多了一層。看到那一縷陽光透過窗子射了進(jìn)來,風(fēng)卻在窗外肆無忌憚的游蕩,我想起了曾經(jīng)在教室的那一回,也是這樣奇怪的天氣,我要在第三節(jié)語文課走上講臺做課前優(yōu)秀片段的.分享,對于從未上過講臺的我來說,這就像夢魘一般,你看到我緊張的模樣卻笑了,說:“這有什么呀,看把你緊張的,你上去別看他們,就看我,就當(dāng)是給我講,沒關(guān)系的。”聽你這么一說我好受了一點,只是恐懼卻不減分毫。那一刻終將到來,你坐在位置上靜靜的看著我,靜靜的聽著我,不時的點著頭,我邊講也邊看著你,像是得到了你的肯定吧,我?guī)еo張也講的格外流暢,就這樣換來了大家的掌聲,回到座位的那一刻,真想對你說:有你真好。想必這便是友誼舞蹈的高潮——相知。
一年后的相離,帶來的是無盡的思念,然而它卻是友情的升華。在心靈的深處友誼時時刻刻溫暖著我們的心田。有著這份情誼滋潤著我們的歲月,我們的冬天將不再是嚴(yán)寒而是溫暖。想必這就是友誼舞蹈的延續(xù)——相伴。
與你的所有都是美的,不期而遇最美。
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