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遠(yuǎn)去的聲音中考作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)去的聲音中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 1
那個聲音早已遠(yuǎn)去，但它永遠(yuǎn)回響在我的耳畔。——題記
“早點(diǎn)放棄吧！”那句話又回響在我的耳畔。望著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)卷子，真有想放棄的沖動。當(dāng)年的一幕浮現(xiàn)在我腦海中，在我心中隱隱作痛。
大約是我7歲那年夏天的一個傍晚，爸爸推著一輛自行車回來了，我欣喜若狂地跑到自行車前，“爸爸，這不會是給我買的吧？”“就是給你買的！”“哦，謝謝爸爸，那你明天教我騎車好不好？”“買來當(dāng)然要教你。”此時的我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
第二天早飯后，爸爸帶著我來到廣場。他扶我上了車，然后把著我的手推著車前進(jìn)，漸漸地，爸爸放開了他一只手，我能登著腳踏板慢慢前進(jìn)了。過了一會，我可以維持平衡了。誰知幾分鐘后，爸爸的朋友找他有事，沒法再陪我了，我只好戀戀不舍地離開了廣場。
下午，爸爸媽媽都不在家，我看到墻邊的自行車，心里一陣癢癢，于是我就推著自行車到家門口練習(xí)。不知是因?yàn)榘职植辉谏磉叄�是我的'平衡力實(shí)在太差，我騎著車東倒西歪地前行。過了好長時間，我終于可以平穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)一段了。突然，前面出現(xiàn)了一位阿姨，我慌亂極了，不知道怎樣才能控制好方向，車徑直向她沖去！我連忙捏緊車閘，腳著地，雖然最后剎住了車，但還是撞到了她。我連忙下車：“阿姨，對不起，我……”“不會騎就別騎，免得撞人，早點(diǎn)放棄吧！”她打斷了我的話，揉了揉她的腿，帶著輕蔑的神情走了。
我呆呆地望著她，背影漸漸消失在我視線中。“早點(diǎn)放棄？她的話就像扎在我心頭的一根針，淚水模糊了我的雙眼。我一定要學(xué)會騎自行車！終于，經(jīng)過一個下午的努力，我學(xué)會了騎自行車。
窗外的雨聲將我的思緒拉回。想讓我放棄？沒那么容易。望著書桌上那厚厚的卷子，我笑了。
現(xiàn)在想來，似乎還要謝謝她，是她的打擊讓我堅(jiān)定了意志，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，雖然以后再也不曾見過她，但那遠(yuǎn)去的聲音一直鞭策著我。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 2
喬布斯一生始終堅(jiān)信人類生來就是要改變世界的。于是，他便用一生踐行著這個信仰，而他守護(hù)信仰的方式很簡單——創(chuàng)新。與其被教條所限，生活在別人的觀念里，倒不如搏出個時代，搏出個未來。喬布斯成功了，他注定是讓人仰望的領(lǐng)袖，因?yàn)樗脛?chuàng)造，并懂得將這創(chuàng)造一代代地傳承下去。
從iPhone到iPad，這條路很長，需要執(zhí)著的人，喬布斯便是此執(zhí)著的人。他以一年損失2.5億美元的代價沉淀了“蘋果”的內(nèi)涵。
如今，擁有強(qiáng)大“果粉”市場的“蘋果”已然成了“創(chuàng)新”的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋果為徽標(biāo)，這個創(chuàng)意大概很難有人想出。當(dāng)人們對這徽標(biāo)眾說紛紜的時候，“蘋果”無疑是成功的。不管這徽標(biāo)是為了紀(jì)念因誤食蘋果而死的計算機(jī)之父阿藍(lán)·圖靈，還是代表著一種嘗試，他的創(chuàng)意已然為他贏得了市場。從車庫里誕生的產(chǎn)品，時至今日卻成了引領(lǐng)時尚的.品牌，到底是什么讓他成為了人們的追求？從時尚到風(fēng)尚的距離，又有誰能夠把握得淋漓盡致？只有為自己的產(chǎn)品注入時代的血液，他才能不被淘汰，喬布斯深知。所以他一直孜孜以求，不斷創(chuàng)新，那么，蘋果成為現(xiàn)在美國最有價值的公司是不是也不算是奇跡了呢？ 如今，喬布斯已然逝去，然而他用一生踐行創(chuàng)新理念的故事卻依舊在流傳著。斯人已逝，逝者難追，一切終將走遠(yuǎn)，當(dāng)無數(shù)“梨子”“茄子”聞名于世，又有誰會記得風(fēng)靡過全球的“蘋果”？但大概有一點(diǎn)是可以確定的：無論時代如何更迭，只有符合時代的才是最好的，然而要做到這很難。 那就請銘記這已然遠(yuǎn)去的聲音吧：改變世界，唯靠創(chuàng)新！
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 3
“嘰嘰喳喳”，沒錯，這是鳥叫的聲音。在我小的時候，因?yàn)楦改冈诔抢锕ぷ鳎瑳]人有空管我，我就被送到了奶奶家給她照料。在村子里，我發(fā)現(xiàn)村子里的鳥叫聲比城里多得可不是一點(diǎn)點(diǎn)，在城里幾乎沒有鳥叫聲。
鳥的叫聲就如同一首美妙而又悠揚(yáng)的歌，但這種美妙而又悠揚(yáng)的歌，為什么城里頭就沒有呢？我想，原因有二點(diǎn)：第一點(diǎn)是城里在改建，需擴(kuò)大住房面積，就去大量砍伐樹木，鳥兒沒有了家園，就去別的地方找家了。第二點(diǎn)是現(xiàn)在的人不愁吃也不愁穿，鳥兒便變成了人類口中的美食與佳肴。就這樣，鳥兒就越來越少。
但城里前幾年發(fā)現(xiàn)了這個嚴(yán)重的問題，便開始大量補(bǔ)救，可鳥叫聲也沒有多多少。最可怕的是，人類最后的一絲希望——農(nóng)村里的鳥也開始漸漸地、漸漸地變少。現(xiàn)在農(nóng)村也跟上了時代的腳步，雖然是這樣，但我總是覺得以前那美麗的鄉(xiāng)村變得又不像村子又不像那種城市，有的.低房被重新建造成了高層，但是有的卻沒有變化。
環(huán)境也變得不好了，那是因?yàn)轼B兒沒了，誰來吃害蟲呢？害蟲沒有鳥吃，就來破壞環(huán)境。
鳥兒是人類的朋友，是人類的好幫手，人類需要愛護(hù)和保護(hù)鳥兒們。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 4
許多年前的那一天，你來到懵懂的我面前，在我的手心里刻下兩個字，“童年”那是你的名字；現(xiàn)在你要離開了，只留下了漸漸遠(yuǎn)去的聲音……
記得四五年級的時候，倘若我拿一道題向爸爸請教，他一定會擦擦手掌，一把拿過作業(yè)本和草稿本，看了題目，刷啦啦寫下一排排算式，我若還是看不懂，耳邊就會響起爸爸爽朗的笑聲，接著再給我講解，最后還不忘喊上一句“這題太簡單了，有沒有難一點(diǎn)的！”同時也會拿走他寫過的那一本草稿紙，讓我再重新寫一遍。現(xiàn)在我手上一屆屆希望杯的試題，爸爸心血來潮打算做一道我半晌沒有解決的.難題，卻也要沉思良久，嘗試最多次后，才為我講解。而事實(shí)是在他思考的時間里，我早已在心中算出了那個正確答案。我隔著房門聽見爸爸的一聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、漸漸流去的嘆息。
不會忘記那日看著匯款單發(fā)呆，剛剛步入初中的我，在銳角網(wǎng)上的一條評論“意外”登上了中學(xué)生天地，還有了一筆小小的稿費(fèi)。媽媽和我一起去郵政局的時候，路上不斷地發(fā)出感慨：我在你這么大的時候還沒有拿過稿費(fèi)哩！媽媽愛好文學(xué)，雖然后來選擇了理科，但對文學(xué)的愛不減，第一次拿到稿費(fèi)已是工作之后。雖然我以前也拿過一些稿費(fèi)，但這一次登上中學(xué)生天地的確讓她感到驚喜。我們在郵政局領(lǐng)出那一張金燦燦的紙幣，我聽見工作人員在玻璃后面的輕微笑聲，我知道，那是善意的聲音。
前幾天在超市里遇見了小學(xué)同學(xué)，我叫住了她，她突然硬生生地愣住了，她的目光在我身上打量，半天才叫出我的名字。我問她怎么認(rèn)不出我，才離別不到一年。我的聲音里沒有一點(diǎn)責(zé)怪她的意思，她說，你長得更高了，頭發(fā)長長了，扎了辮子，變化太多了，和六年級不一樣了。我“恍然大悟”：爸爸沒有變，他的知識還是以前的那些；媽媽沒有變，她還是像以前那樣望女成鳳；同學(xué)也沒有變，她對我的記憶還停留在六年級的時候。變的人是我，我變了，在童年離去的時候就注定要改變。
無論時間怎樣磨合，我總是難以忘記他離開時的那句遠(yuǎn)去的聲音：你長大了。我聽著這句遠(yuǎn)去的聲音，心里想：是的，我長大了，我已經(jīng)不再是小孩了。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 5
遠(yuǎn)山中遠(yuǎn)鳥的聲音是如此的可愛。這聲音很美，觸動了我的心。聲音很美，給大自然一個美麗的風(fēng)景。這個聲音也很悲傷。聽起來如此無助和悲傷...也許，在繁榮的城市里，鳥早就不在了。也許，在我們身邊，也早就失去了他們的消息，但現(xiàn)在我也依稀記得，小時候我曾在奶奶家聽到過，清脆的鳥鳴。我記得當(dāng)我四歲的時候，我媽媽第一次帶我去外婆家。這不是我住的城市，所以我對那里的一切都很好奇。一天，奶奶帶我去附近的一座山玩。我無意中聽到一個熟悉但陌生的聲音。
它是如此清晰和委婉，以至于我的心久久不能平靜。我開始尋找聲音的來源。當(dāng)我來到小溪邊時，我聽到了河水的咚咚聲。那不是我要找的聲音，因?yàn)槁曇舾儍簟⒑唵巍Ｎ衣牭焦方新暋＿@不是我想要的聲音，因?yàn)槁曇舾岷汀⒏鹈馈Ｗ詈螅业难劬νＡ粼跇渲ι系某怖铩?/p>
我發(fā)現(xiàn)有兩只大鳥在引導(dǎo)它們的孩子離開鳥巢。是的，那是他們發(fā)出的聲音。他們和人一樣有各種各樣的情感。這是他們一生中第一次面臨困難，需要獨(dú)立完成重要任務(wù)。他們努力小心翼翼地展開翅膀，傾聽父母的鼓勵。它們一起跳出了巢。它們先是撲騰了一會兒，然后慢慢展開翅膀，飛了一半，它們成功了，發(fā)出了快樂的叫聲。這個聲音在我耳邊久久縈繞，給了我甜蜜和快樂，讓我沉醉在大自然中。然而，自從我不情愿地離開祖母的`家，我就再也沒有聽到過那種哭聲。我檢查了很多數(shù)據(jù)。空氣污染空會影響鳥類的呼吸功能，能見度降低會影響候鳥的定位能力和飛行安全。水污染將影響鳥類的飲用水，水鳥將失去它們的主要食物來源，魚類和其他水生生物。土壤污染導(dǎo)致植被死亡和鳥類棲息地條件惡化。
殺蟲劑的濫用大大減少了自然界中的昆蟲等，直接影響到食物鏈的完整性和鳥類的繁殖質(zhì)量等。它們都嚴(yán)重威脅著鳥類的生存。他們不得不搬到偏遠(yuǎn)的山區(qū)和森林。因此，我們很少再聽到鳥叫。我們只能看到幾只麻雀在清晨悲傷地鳴叫，這讓我非常難過。這聲音似乎在呼喚我們的同伴和人類。生活就像一條涓涓細(xì)流，清澈見底。生活就像綠草一樣，筆直向上。生活就像洶涌的大海，永不停息。每一個生命都是珍貴的財富，需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。聲音似乎已經(jīng)消失了，但它總是提醒我們要保護(hù)環(huán)境。我認(rèn)為:這值得我們安靜地沉思。......
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 6
歲月的腳步匆匆，如輕風(fēng)吹散夢境的記憶，唯留下些許零零碎碎的聲音存留于腦海，索繞于耳畔，揮之不去。
那聲音，是清晨葉片上飽滿的露珠滾落花瓣的輕唱。
兒時住在奶奶家，我喜歡在清晨去采露，幽靜的樹林藏于屋后，在林中，從層層疊疊的葉縫中看太陽初升，柔和的光線被散成星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，落入矮樹叢中，灑了一地。這時“吧嗒——一滴露水濺落到我的額間，一絲清涼直透心底，仿佛在傾訴這個清晨，那一聲，如自然給予的溫柔的吻。
那聲音，是奶奶廚房中鍋碗瓢盆的合奏。
在日落西山時，我喜歡坐在廚房，奶奶嫻熟地擺弄著透著水汽的新鮮蔬菜，它們經(jīng)過水的洗禮顯得愈發(fā)光彩，似已準(zhǔn)備充分，奶奶手握鍋鏟，表情莊重且嚴(yán)肅，將蔬菜巧妙地送入鍋內(nèi)，“嘩——”油和菜發(fā)出激烈的交融合聲，頓時，在奶奶的指揮下，廚房儼然成為音樂廳。演奏的是一支人與自然的交響樂。
那聲音，是月下柔聲吟唱的搖籃曲。
當(dāng)夜幕降臨時，我喜歡靠在門前的搖椅上，在寧靜的夏夜，蟲兒終于放開膽子放聲高歌，高低起伏似位老練的`歌唱家；蛙兒不甘沉寂，也得秀它那低沉的音色；奶奶坐在一旁，手扶搖椅，口中哼著不知名的調(diào)兒，沒有固定的歌詞，輕柔而緩和，在朦朧的月色中，綿延了許久……
如今的自己，身處高樓林立之中鑿墻穿壁之聲不絕于耳，自己也在兩點(diǎn)一線式的生活中步履匆匆，似乎已與我的那些聲音越來越遠(yuǎn)。惟有夜深人靜之時，它們才會從心底響起，我仿佛又看到廚房中奶奶忙碌的身影，又聽到那熟悉親切的聲音，久不散去……
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 7
一陣清風(fēng)拂過，滋潤萬物的細(xì)雨隨著隆隆的雷聲漸漸遠(yuǎn)去，看著窗外雨后清新的世界，忽然覺得少了些什么，猛然發(fā)現(xiàn)，你的聲音已遠(yuǎn)離了我的世界。
眼前浮現(xiàn)，在那條林蔭小路上，兩個小男孩手拉著手蹦蹦跳跳地向前跑著。忽然，一個小男孩停下了他輕快的腳步，彎下腰不知拾起了什么。來，給你看樣好東西！另一個小男孩半信半疑的向他靠近，只見他突然拿出一束蒲公英，了向另一個小男孩猛地一吹，蒲公英爆炸了，綻開了一朵朵美麗的小白傘，隨即他邊跑邊笑，另一個小男孩立刻追趕著他，他們歡樂的.笑聲在蔚藍(lán)的天空下飄蕩著。
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間他們都長大了。那林蔭路上歡樂的笑聲已漸漸遠(yuǎn)去。
燥熱的書房里傳出了一陣激烈的爭吵聲，他們情緒激動的爭吵著，你剛才為什么不給我傳答案？為什么要告訴老師？你太絕情了！說完，不等另一個人的申辯便甩門而去。日暮已近，只見沖出門的男孩又回來了，他囁嚅著：對不起，我那時不該生氣，我知道你是為了我好，對不起。一陣抽噎過后，笑聲在房間當(dāng)中飄散開來。
時光隧道里，那是成長過程當(dāng)中的一段小插曲，如今，那歡樂的笑聲也已遠(yuǎn)走了。
課堂上，老師滔滔不絕的講述著，他們在下面小聲地竊竊私語。哎，你說勾股定理是誰發(fā)明的？周樹人為什么把筆名叫魯迅？面對著一個個幼稚古怪的問題，另一個不禁啞然失笑。突然，老師發(fā)現(xiàn)了他們的不軌行為，罰他們站墻角。一個說：沒事，就當(dāng)鍛煉身體了。滑稽的話語不禁讓所有的人發(fā)笑。也許在他們的內(nèi)心深處已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤了。
回望著我們共同成長的日子，有過歡笑，也有過悲傷，有過哀怨，也有過收獲。
而如今，卻只剩下了我一個人。
雨未絕，夜未央，一陣風(fēng)吹過，好冷，好冷。
天上的雁飛過，孤單沉甸甸的壓在我的心頭。陽光隱沒在烏云中，拼命掙扎，卻掙不脫烏云的束縛。離群的孤雁哀鳴著，也許它也在思念它的伙伴吧？
不知遠(yuǎn)方的你，今天是否還會記得我這個兒時的玩伴，兒時的朋友我的好兄弟，在遠(yuǎn)方，你還好嗎？我想你！
風(fēng)吹過，你的話語，你的聲音，已隨風(fēng)，漸行漸遠(yuǎn)！
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 8
細(xì)聽萬物生靈，是生命在遠(yuǎn)去；傾聽離陌之疏，是心靈在遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的聲音——親情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房間里沒有一絲暖意，抬眼四處張望，凄冷里透著些許寒意讓我戰(zhàn)栗。從前那道聲音縈繞在耳邊，溫情卻顯得如此遙不可及。
時光流逝，回到從前。那個寒冷的冬日，那道劃過心間的溫暖將一切籠罩在關(guān)愛之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現(xiàn)，那道關(guān)切的問候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅(qū)趕，也讓我為之所感。
如今，那道聲音已然遠(yuǎn)去，那種溫情卻常駐心中。
遠(yuǎn)去的聲音——離別之歌。
土墻內(nèi)的草地上別有一番風(fēng)景，夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上，熱氣微微從地底竄出，我們歡笑著，打鬧著，銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧靜，為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周，這時我們?nèi)缢О慵冋妫锹曇艟褪峭曜蠲赖幕貞洶伞?/p>
如今，兒時的一切已然遠(yuǎn)去，那道歡笑聲也不再復(fù)返，可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠(yuǎn)不會改變。
遠(yuǎn)去的聲音——自然之變。
鄉(xiāng)村的夏夜甚是美麗。那時候，天還不算黑，流泉漸漸停下腳步，緩緩的享受著大自然賦予的美好。“淅淅瀝瀝”的.水聲流淌心間，將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊，一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳，蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細(xì)細(xì)的傾聽萬物便會發(fā)現(xiàn)生命里最美的樂章。
如今，城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替，夏夜里的那道質(zhì)樸之聲已然遠(yuǎn)去，留人們的只有無盡的思考。
遠(yuǎn)去的聲音雖然不再回來，生命卻還在繼續(xù)。珍惜我們所擁有的，不改變自己所堅(jiān)持的，俗世中不忘卻本心，身邊的聲音便不再遠(yuǎn)去了……
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 9
春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，這些會猶如昨夜的一場夢境，空靈而夢幻，使我一直留戀其中，難以忘懷。
黯淡無光的黑夜，似乎要把整個老宅吞噬，我的心中仿佛有一塊大石頭重重的壓著，老宅即將要拆遷了，我不會再觀賞到這美妙的星空了；也不會與我深愛的老宅做伴了；更不會感受到老宅帶給我的一切歡樂與喜悅了。我隨手從身后拿出一支青笛，輕輕的抿了抿嘴，一支孤獨(dú)而又憂傷的旋律飄了出來。
憂傷的旋律當(dāng)中，我回憶起了與老宅共度的美好時光，是那樣的曼妙。冬日的暖陽，照耀著那松軟的雪地，我和小伙伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，那輕盈的雪花落在了我們純真的笑臉上，那歡聲笑語一直在我的耳畔回蕩。
我喜愛夏日老宅中蛐蛐的交響樂。每個夜晚，奶奶都會拿著大蒲扇在這樣的交響樂當(dāng)中為我輕輕的搖著，輕輕的搖著，搖起我心頭的甜蜜，搖起我心頭的溫馨。
而現(xiàn)在，夏蟲也為我沉默，沉默是我的心房。那些盛開的花瓣，似乎它們的花蕊慢慢綻開的聲音我都可以聽到，都可以感受到。可是，現(xiàn)在我不懂為什么靜倚欄桿，都聽不到蛐蛐的鳴叫，蚯蚓的.翻泥，青蛙的啼叫……仿佛這世間的一切都與我隔離了。
我不能再來，即使再有花開。喧囂的汽車聲，打破了原有的寧靜。月光下，老宅的聲音還在我的耳畔回蕩，只是，漸行漸遠(yuǎn)。
花開，花謝，花落，這日復(fù)一日，年復(fù)一年的景象全都不停的回蕩在我的腦海。但是，不知為何，傷口還未痊愈，你們的聲音卻離我越來越遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 10
殘舊的聲音又浮現(xiàn)在腦海中，如細(xì)小泉眼迸出的水流淌著，鋪在光滑的河床上，能清楚的聽見，卻看不見，摸不著，但又——抹不去，忘不掉。但又是什么？
手摸著粗糙的牛皮紙信封，三兩張微黃的信紙，不如寫信，寄給回憶，寄給遠(yuǎn)去的聲音。
寄給遠(yuǎn)去的雨聲
無論哪天下雨，我都會一步一步打著雨傘，慢慢走到車站，在棚內(nèi)靜待車來，無論雨大雨小都如此。施工的工地也格外的寧靜，我也靜靜地，嗯，走著——
被雨沾得濕濕的鞋一步兩步的行走在路上，穿過臟舊布滿網(wǎng)點(diǎn)的橋洞，雨水被排擠到排水的溝里，雨浸濕并將自己埋入干枯的地。
嘈雜的雨聲死我一般，千篇一律的重復(fù)，夾雜著幾分孤獨(dú)，充斥一份寂寞的心。
寄給遠(yuǎn)去的雨聲，因?yàn)檫h(yuǎn)去的是成長時寂寞的心。
寄給遠(yuǎn)去的雷聲
陰沉的天氣，云被壓得低低的，灰的發(fā)黑，風(fēng)化得愈發(fā)強(qiáng)烈——可能是一場大風(fēng)雨。
不久，被風(fēng)吹得搖曳的樹，晃動的厲害，雨也開始下了，狂風(fēng)驟雨似乎要吞沒一切，我還小，當(dāng)然怕。
一道閃光劃過黑云，極閃的雷光從撕裂的裂縫中刺了出來，那一刻，一切似乎變得那么渺小，我也像被卷入黑色的漩渦。緊接著，一道微微帶黃的弧線劃破黑的夜幕，并吼出可怕的叫聲，震驚整個森林。我把頭縮在被子里，蜷曲著。
膽怯把心中所有其他的心情全部擠除，只剩下惶恐和不安。
寄給遠(yuǎn)去的雷聲，因?yàn)檫h(yuǎn)去的是成長時膽怯的心。
寄給遠(yuǎn)去的風(fēng)聲
是風(fēng)一直陪伴我，春風(fēng)，暖風(fēng)，秋風(fēng)，寒風(fēng)；或許風(fēng)沒有聲音，需要依靠別人——風(fēng)吹動樹葉，吹動鈴鐺……可風(fēng)卻似總在那等我，因?yàn)槲夷芨杏X到它的存在。
或許它也一直在游動，一直在成長；是風(fēng)盡力了嚴(yán)寒和酷暑，是風(fēng)吹遍暖春和涼秋，一年四季，一直在游歷，一直在成長。我也是一縷稚嫩的風(fēng)，經(jīng)歷四季，一直成長。
寄給遠(yuǎn)去的.風(fēng)聲，因?yàn)檫h(yuǎn)去的是成長時稚嫩的心。
我對遠(yuǎn)去的聲音的信，也許能然它暫時停住腳步；或許我錯了——它一直沒有走，走的是自己，成長的是自己，而看著它，遠(yuǎn)去的更像是那些聲音。那些聲音或許只會塵封在我的心里，但遠(yuǎn)去的聲音就給自己聽，聽自己成長的聲音。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 11
余暉灑向大地，使世間萬物變得美好，仿佛就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠(yuǎn)去的聲音佇立窗前，斜暉脈脈，感動世間萬物，不由得想起恩師一點(diǎn)一滴的教育。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”是老師如奉獻(xiàn)生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹，精心呵護(hù)我們成長，給我們無盡的關(guān)懷。
曾幾何時，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時，操場上是恩師費(fèi)力追隨的目光；曾幾何時，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風(fēng)擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的`聲音：“別怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋攀鼓晟贌o知的我沒有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛著。
三年以來，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開辟道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥；我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑；我忘不了是誰在難過時給予的一句關(guān)切的問候。那是恩師，是三年來為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。幾度風(fēng)雨幾度愁，我仿佛能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我仿佛能夠聽見老師為我的執(zhí)迷不悟而嘆息任時光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我也會勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會愈挫愈勇，因?yàn)樾闹杏兄蠋煹钠诖兄蠋煹年P(guān)愛。我會將恩師那漸漸遠(yuǎn)去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，那句：“別怕，有我在，”永遠(yuǎn)都啟迪著我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風(fēng)景。
余暉記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信它同樣會記著，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，都有那漸漸遠(yuǎn)去的聲音伴我走過，給我信心，給我希望。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 12
如今的一切都已如天氣一樣按變幻莫測，身旁的事物也都變得美好許多，當(dāng)我們在那快節(jié)奏的都市里忙碌時，有收獲就一定有失去你是否發(fā)覺身邊失去了許多遠(yuǎn)去的聲音。
母親那甜美的呼喚聲遠(yuǎn)去了……還記得小時候，那個對所見事物總抱有好奇心的我，一出門稍不留神就不見了，老是走丟，而母親總是“寶寶，寶寶”的呼喚我，而我也對母親的呼喚特別敏感，只要一感覺到就沖到母親身邊，那婉轉(zhuǎn)動聽的語調(diào)像魔一樣勾住了我的心，讓我難忘，但天長日久，這令我開心，有安全感的聲音像離我越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲议L大了，在成長的路上走久了畢竟會對兒時母親特有的呼喚有了懷念，但只有在大腦里幻聽著享受一下了。
攤販那嘹亮的吆喝聲遠(yuǎn)去了……在小學(xué)時期，感覺最幸福的不是有吃的有穿的，而是放學(xué)時，一聽見皮膚黝黑的老夫大聲的叫賣“冰糖葫蘆呀！北京正宗冰糖葫蘆！”我們幾個同學(xué)就跳著去掏出幾個小錢放到他手里，拿走那好吃的`冰糖葫蘆，時間久了，那老夫的吆喝聲，早已清晰入耳，牢牢的藏入我的腦子，那冰糖葫蘆的蜜從牙縫一直鉆入我的牙根，讓我留戀忘返，讓我印象深刻更是那渾圓嘹亮的叫賣聲，與高音歌唱家有幾分神似，但小學(xué)畢業(yè)，就再也沒有聽見那老夫的聲音了，小道上也少了一些熱鬧，那聲音也離我愈遠(yuǎn)……
蟬那高轉(zhuǎn)久絕的鳴叫遠(yuǎn)去了……生活在如今的大都市與過去是截然不同的，還記得原來，最悠閑暇意莫貴于在夕陽西下后拿個小板凳坐在大樹下聆聽蟬在那兒忘我的歌唱，它們像及了一個個大音樂家，時而高歌，時而低沉，它們像一個組合，有歌唱，有獨(dú)秀，那種美妙的天國之音讓我難以忘懷，伴著那悅耳動聽的蟬鳴忘了煩惱，忘了心事，只留下了一個空蕩而飽滿的靈魂，只是靜靜的望著那無污染的暗藍(lán)的天空……但時間如一個無情的陌生人把這一切按了靜音鍵，那如此美妙的蟬音，如今也離我們愈遠(yuǎn)……
這些已經(jīng)遠(yuǎn)去的聲音讓我們懷念，但最多的是惋惜，蟬鳴，吆喝聲，呼喚聲等等都讓我懷念，愈是美妙，愈要珍惜，多多珍惜這些聲音吧，不要讓它遠(yuǎn)去后才后悔。
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 13
花開花落，年年月月，光陰似箭，歲月如梭。一天，當(dāng)我猛然回眸卻發(fā)現(xiàn)自己已走了三千多個日日夜夜，時間的沙漏已運(yùn)轉(zhuǎn)了千百個輪回，它揀練出最好的沙礫留在上旬，隨時空穿梭千年，直至如今。而這其中一些卻被歲月遺忘了，消逝了，那聲音就蘊(yùn)含其間。
無知爛漫，童真
扎兩個馬尾辮，臉上洋溢著天真笑顏，嬌小的身軀懶洋洋地臥在沙發(fā)上期待著，突然眼前一亮，只見電視機(jī)熒屏上躍動起幾只小羊，那一聲“我一定會回來的！”每次不都如此謝幕嗎？
如今的我已不再單純天真，也已不再觀看這一類動畫片了，自然而然的，童年的片段逃出我的腦海，空蕩蕩，無所依。那一聲“我一定會回來的！”早就蕩然無存，離我遠(yuǎn)去了，取而代之的是成熟，蛻變與堆積如山的作業(yè)……童年呢？天真爛漫的童真呢？
朗朗書聲，清脆
從今日俯瞰回去才知道，我已離開小學(xué)有兩年時長了我在記憶的小匣子里翻找著，希望看到點(diǎn)什么。但最終也只是七拼八湊的，還算完整吧。
記得那時每天到校都是要早讀的，當(dāng)時的我們都還是稚嫩的童音，清脆悅耳。誰不想讀好了被老師表揚(yáng)呢，便都竭盡全力地讀出自己的最大限度。書聲瑯瑯，聲聲入耳，震耳欲聾，聲勢浩蕩，就不說平時了，就拿電閃雷鳴的天氣說，我們的'聲音也可將其埋沒，在磅礴的氣勢中又不失一種與生俱來的整齊感。
進(jìn)入中學(xué)后，像早上大家一起讀書這樣的事是很少的了，都是自己讀自己的，有的還在借機(jī)講話。吵吵鬧鬧，亂成一鍋粥，時間久了，自然而然的，那整齊的響亮的讀書聲便遠(yuǎn)去了，淡忘了，逃出記憶……小學(xué)呢？悅耳動聽的讀書聲呢？
天籟歌音，妙曼
我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天。那一天，悲傷的氣氛縈繞在我的周圍，淚水滴滴點(diǎn)點(diǎn)滿濕我的衣襟，無法控制，淚流成河，那個死亡通知如同噩耗掐住我的喉嚨，讓我窒息。那就意味著從今往后她不會再唱歌，身體被病魔纏繞著，犀利地吐著火舌……終于，她挺不住了，漸漸地漸漸地倒下。
那以后，聽著她的聲音，內(nèi)心空落落的，從前的妙音不再有活力，而是死氣沉沉的，永遠(yuǎn)只能依靠那個小小的播放器來維持那微乎其微的生機(jī)，永遠(yuǎn)都不會再更新新的曲目，它永遠(yuǎn)地離去了！佳音，眷戀！那歌聲呢？那天籟之音呢？
在歲月這個江河中，它們都永遠(yuǎn)地忘逝了，離我遠(yuǎn)去了，這些聲音讓我懷念！
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 14
2012年，“蘋果”的開創(chuàng)者喬布斯逝世，享年56歲。喬布斯傳奇般的人生隨著他生命的終結(jié)戛然而止，然而“蘋果”的輝煌并未就此停滯，新上任的CEO秉承了他改變世界的心愿，他那已然遠(yuǎn)去的聲音時時激勵著他的隊(duì)友“不安分的創(chuàng)造”依舊。
喬布斯一生始終堅(jiān)信人生來就是要改變世界的。于是他便用一生踐行著這個信仰，而他守護(hù)信仰的方式很簡單――創(chuàng)新。與其被教條所限，生活在別人的觀念里，倒不如搏出個時代，搏出個未來。喬布斯成功了，他注定是讓人仰望的領(lǐng)袖，是因?yàn)樗脛?chuàng)造，并懂得將這創(chuàng)造一代代的傳承。
從ipad到phone，這條路很長，需要執(zhí)著的人，喬布斯如此。從“蘋果”被微軟趕下去以后，他做了沉淀，他脫下了狂傲戾氣，一年損失了2.5億美元的經(jīng)歷更深沉了他“蘋果”的內(nèi)涵。
如今，擁有強(qiáng)大“果粉”市場的“蘋果”已然成了創(chuàng)新的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋果為徽標(biāo)，這創(chuàng)意大概很難有人想出，當(dāng)人們對這徽標(biāo)眾說紛紜的時候，“蘋果”無疑是成功的。不管這徽標(biāo)是為了紀(jì)念因誤食蘋果而死的計算機(jī)之父阿藍(lán)圖靈，還是代表著一種嘗試的.希冀，他的創(chuàng)意已然為他贏得了市場，從車庫里誕生的產(chǎn)品，時至今日卻成了引領(lǐng)時尚的品牌。到底是什么讓他成為了人們的追求，從時尚到風(fēng)尚的距離，又有誰能夠把握得淋漓盡致?只有為自己的產(chǎn)品注入時代的血液，他才能不被淘汰。喬布斯深知，所以他一直孜孜以求，求之以新，那么，蘋果成為現(xiàn)在美國最有價值的公司是不是也不算是奇跡了呢?
如今，喬布斯已然逝去，然而他用一生踐行著創(chuàng)新理念的故事卻依舊歷歷在目。斯人已逝，逝者難追，一切終將走遠(yuǎn)，當(dāng)無數(shù)梨子、茄子聞名于世，又有誰會記得風(fēng)靡過全球的蘋果?但大概有一點(diǎn)是可以完全確定的，無論時代如何更迭，只有符合時代的才是最好的，然而要做到這很難。
那就請銘記已然遠(yuǎn)去的聲音吧，改變世界，唯靠創(chuàng)新!
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 15
朦朧中，我恍惚地看見，碧藍(lán)的天空，翠綠的草地，幽深的森林，仿佛還有大自然的聲音在耳畔回蕩。然而，突然眼前一黑，所有的一切都漸漸暗淡，那留戀的聲音也慢慢遠(yuǎn)去……
我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河，每次回去都覺得它那么親切，它的聲音那樣悅耳。“嘩啦——”它撞擊著河畔的石壁，“咕嚕——”他躍過了河底的石塊。河里的小魚也聆聽著它的聲音呢！而如今，那一股股清流早已污濁，水中的魚兒也不知所蹤。從前可愛的水聲如今聽在耳里，卻像是令人驚悚的.怒吼！曾經(jīng)喜愛的水聲早已遠(yuǎn)去。
也曾聽過窗邊的鳥鳴。住在鄉(xiāng)間時，那里并沒有鬧鐘，每天清晨溫柔的陽光探過窗來，鳥兒那清脆的聲音也跟著飄了進(jìn)來，喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋后的樹林---那就是它們的棲息地，一片片綠蔭接連不斷，動聽的聲音就此傳開。這些年回去，樹林越來越小，鳥兒的歌聲也是再難聽見，留下的只有一根根大樹樁以及迎風(fēng)飛起的黃沙訴說著悲哀的回憶。從前怡人的鳥鳴也已遠(yuǎn)去。
不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時的老屋后有一大片田野，那里無人打理，就成了我的樂土。白天，風(fēng)一吹過，“沙沙”的聲音就從草堆里鉆了出來，吹過耳邊響起一陣“呼呼”聲；夜里，蛐蛐、知了的聲音就響了起來，那是夜的搖籃曲。現(xiàn)在看來，那是童年逝去的回憶。老屋早已荒廢，曾經(jīng)的田野成了垃圾場，那其間的聲音被“隆隆”的機(jī)器聲代替，它們同樣離我遠(yuǎn)去。
隨著時間的流逝，我的耳朵越來越失望：它再也沒聽到過曾經(jīng)留戀的遠(yuǎn)去的聲音！只有在朦朧的夢中，曾經(jīng)的一切才會回來看望我，那些大自然的聲音才會重回腦海。睜開眼，眼前只有灰色的一切，灰色的天空，灰色的大地，我的耳朵，早已封閉；那些聲音，早已遠(yuǎn)去……
遠(yuǎn)去的聲音中考作文 16
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這是憂國憂民的聲音“聞水聲，如鳴佩環(huán)“這是高興的聲音”羌管悠悠霜滿地“這是戰(zhàn)場的聲音。
聲音無處不在，關(guān)鍵是我們是否留心去聽，去觀察我們周圍的一切。我家住在主街的旁邊，車流不斷，聲音自然業(yè)不斷。夏天，站在我家的窗戶旁，可以聽到各種各樣的聲音，例如小販的吆喝聲，店鋪的'促銷聲等。卻唯獨(dú)少了那一種聲音。
不知從什么時候開始，那聲音，那幾位老爺爺不見了蹤影。在我上小學(xué)時，和閨蜜一起回家。路上有一個十字路口。那時候，總會有幾位老爺爺在那里下象棋。幾把矮凳子，一個破木桌就成為了他們的小天地。每次路過時，總有下象棋的聲音或老爺爺?shù)男β晜鱽恚沟寐L的路上不再寂寞。
記得那一次，運(yùn)動會前夕，我和閨蜜都是鼓樂隊(duì)，拿著小鼓回家。那天放學(xué)，我們把鼓系在腰間，拿著鼓棒。看著路人羨慕的目光，我們的臉紅撲撲的，心里充滿了自豪之感，又一次經(jīng)過那個路口，兩位爺爺拿起了鼓棒敲了兩下鼓，開懷大笑說："丫頭，有出息了“我倆的臉更紅了，跑開了，后面?zhèn)鱽砹藥孜粻敔敻禹懥恋男β暋２恢螘r，在那個路口，幾位老爺爺消失了，一同消失的還有下棋的聲音和老爺爺?shù)男β暋Ｔ谀莻�熟悉的道口，熟悉的人不見了，熟悉的笑聲也不見了。
不就，升了初中，就更少走那條路了，那聲音業(yè)隨著時間的推移慢慢的遠(yuǎn)去了。突然間發(fā)現(xiàn)那遠(yuǎn)去的聲音，陪伴了我幼時的聲音在我的記憶里滿滿的生根，發(fā)芽……
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