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初三作文

時間:2021-06-26 15:18:19 初三 我要投稿

精選初三作文集合6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初三作文集合6篇

初三作文 篇1

  正月間,大雪一下就沒停過,堆積了數(shù)尺,輕輕踩上卻留下深深陷跡。

  白茫茫的雪原簡直就是雪的世界,一望無際。放眼望去,卻找不到一絲生命的跡象……

  平日里那嬌艷的花朵呢?那翠綠的青草和繁密的樹林呢?哦,原來這無所不能的大自然并沒有賦予它們抵御嚴寒的勇氣。它們也只能在春天抽芽,夏天繁盛,秋天歸土……

  回過頭來,抬起眼,瞧見那星星點點的紅光撒在樹上,這光亮怎能不起眼呢?它可是除了滿眼茫茫外的色彩。

  走到樹下,紅梅的花容月貌才得以覽清:蒼勁的樹干是那樣粗糙,像極了身經(jīng)百年的花甲皮膚;暗褐的枝條節(jié)節(jié)交錯,好像輕輕折騰就會折斷似的,可它又顯得那樣有力,托起了一簇簇的紅花;看那個個佇立在枝干上的小小精靈,看著那鮮紅的花裙嬌艷欲滴,有三瓣的,四瓣的,凜冽的寒風襲來,朵朵花掀起舞裙,像在旋轉(zhuǎn),似在跳舞。它們一朵朵、一團團地擁簇著,擠呀擠,爭先恐后迎上那似刀的殘風,毫無保留地炫耀著自己的美……

  堆在樹枝上的積雪增加了梅樹的重量感,一紅一白交相輝映著,煞是好看,這無疑是一幅醉人的水墨畫……

  紅梅沒有春天百花齊放的五彩繽紛,也不及夏天驕陽炙烤大地的熱情奔放,更不如秋天萬物豐收的碩果累累……它的存在,只屬于這個死氣沉沉的隆……

  “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。"任那狂風暴雨擊打這個世界,這紅梅就一直挺立于其中,它要忍受的,不只是這令人畏懼的嚴寒,還有寂寞和孤獨。

  “遙知不是雪,唯有暗香來!本褪沁@樣一株株紅梅,為的不是人們的千古頌揚,只為替這單調(diào)的獨色減少一份枯燥……

  說起這些,有不禁想起了那遠赴他鄉(xiāng),身在祖國最邊緣,守衛(wèi)著國家疆域的邊防戰(zhàn)士們?粗麄儾賱诘纳碛,疲倦的身姿,為國家事業(yè)奮斗不懈卻不收老百姓分文,不向他們道一聲苦,怎能叫我們不與那紅梅的精神聯(lián)系起來?沒有他們,就沒有我們的安然,沒有他們,也就沒有國家美好的未來。無疑,他們就是我們應該敬重的大英雄……

初三作文 篇2

  書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。

  古人說:“開卷有益”,真理,難道不應該做嗎?

  讀書,可謂是都要做的事,有名人曾:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底要多讀書,從書本中知識,有太多的書,太多的糟粕,另想讀頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的喜悅就在于“取其精華,去其糟粕”書,要從正反兩面去讀,要封出好與壞,分出,取其之好,去其之壞,,在書的海洋中喜悅。

  記得有,我和同學借了書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得有東西我去學習,我在回家,反復嚼讀,反復,徐徐品味,果真我悟出了為人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有小商小販在賣書,,我隨便買了,我回去讀了幾遍,沒,這本書了修養(yǎng),也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

  在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業(yè)的決心。

  啊,書,你是親人,你是朋友,你影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,路上有你的相伴,我會祖國的棟梁之才。

初三作文 篇3

  自我教育是一種能力,蘇霍姆林斯基留下一句名言:沒有自我教育,就沒有真正的教育。隨地亂扔垃圾的行為不僅是素質(zhì)低的表現(xiàn),更是一種缺乏能力的表現(xiàn)。習慣性的莫事規(guī)則,不尊重他人的權(quán)利,是自我教育的缺失,不以惡小而為之,扔垃圾是一件小事,但如果形成一種習慣,將會釀成大禍。近年來,動物園動物吃人的事件屢見不鮮,人們習慣性漠視規(guī)則,缺乏自制力,使自己丟失了性命。從小我們留下不可磨滅的印記,不是自己,而是家庭。

  家庭教育是生命的基礎(chǔ),我們從小在家庭中成長,家庭氛圍的渲染,形成了我們的性格和人格。對于將自己置身事外的旁觀者,他們沒有認識到,社會其實就是一個大家庭,自己的兄弟姐妹做錯了事,要去制止和批評。這種集體意識的缺失,是家庭教育不完備的表現(xiàn)。

  學校教育是個人發(fā)展的提升。而材料中撿起垃圾的那個女生的做法是教育的體現(xiàn),她的行為不僅是個人素質(zhì)高的表現(xiàn),更是學校教育成功的彰顯。冰冷的教育會讓我們遺忘了溫情和人性這些可貴的東西,深刻的教育會讓營養(yǎng)留在記憶深處,形成正確的思維方式,并影響著我們的行為和舉止。一個人如果沒有了教育,會陷入時間的混沌之流,社會沒有了教育將會陷入癱瘓狀態(tài),綿綿而不知所終。一個民族沒有了教育,將會陷入失去靈魂中不見天日的現(xiàn)象。

  教育,一個國家生存和發(fā)展的基石!吨杏埂防镉幸痪湓,致中和,天地位焉,萬物育焉。我們要把自己放在正確位置,得到充分發(fā)展。

初三作文 篇4

  一頓美味可口的晚餐過后,一陣陣爭吵聲在我家客廳上空蕩漾。沒錯,這就是俺家的“電視爭奪戰(zhàn)”!“我吃飽了,你們慢用!”“老二”(也就是我的老爸)說道。接著,老爸徑直走向沙發(fā),拿起電視遙控器,“嘀”的一聲,換到了他最愛看的體育頻道,然后,坐在沙發(fā)上津津有味地看上了電視,還時不時大喊一聲:“耶!球進了!”攪得爺爺奶奶時常抱怨,可是老爸專注于他精彩的球賽,才不會管這些,哪里還有尊老愛幼的樣子。

  就在這時,“老大”(也就是我的老媽)以迅雷不及掩耳之勢從老爸手中奪過了遙控器,換到了新聞聯(lián)播。老爸原想教訓一下這個“偷”遙控器的“賊”,轉(zhuǎn)身一瞧,原來是老媽,方才連上怒氣沖沖的神情一下子舒展開來!翱茨銊偛诺哪樕虢逃栁襾碇俊崩习种е嵛岬鼗卮鹫f:“沒有沒有,這我怎么敢呢,呵呵,呵呵!”唉,都說“英雄逃不過美人關(guān)”,老爸也一樣堅守他的原則——不聽天言,不聞地語,只要老婆一開口,地球也得抖三抖!于是我和老爸便陪著老媽看了四十多分鐘的新聞聯(lián)播。這時,我早已如坐針氈,心里默想著:“《熊出沒》已經(jīng)播了兩集了,只剩三集了,怎么辦?”我冥思苦想著如何才能看上《熊出沒》!坝辛!”我喃喃自語說著。

  于是,我躡手躡腳地爬到媽媽面前,可憐兮兮地說:“好媽媽,好媽媽,我知道你最好了,給我看看電視吧!求您了,求您了!”最終,老媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,依依不舍地將遙控器遞給我。我拿到遙控器后,對老爸使了個嘲諷的眼色,老爸直勾勾地盯著我手上的遙控器,啞口無言。才看了兩集,老爸便按捺不住了,鬼鬼祟祟地走進房間,從口袋里掏出了一根棒棒糖,對吾家小弟說:“弟弟,等一下你出去說一句‘我要看球賽’,這根棒棒糖就給你,好不好?”老弟終究還是小,經(jīng)不住誘惑,就點頭同意了。他屁顛屁顛地走到客廳,奶聲奶氣地說著:“爸比要……要看球……球賽!”我聽了,捧腹大笑,弟弟竟然把“我”讀成了“爸比”!老媽知道這件事后,把老爸逼得走投無路,只好乖乖承認錯誤。按照“家規(guī)之電視歸屬法第3條”:用老弟做幌子想奪遙控器者,包當天要洗的所有衣物。老爸只好遵守家規(guī),垂頭喪氣地說了一句:“臣接旨!钡,當老爸看見堆積如山的衣服時,欲哭無淚。而我,弟弟和媽媽便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,看著弟弟最喜歡看的動畫片《粉紅豬小妹》。

  瞧!這就是我家的——電視爭奪戰(zhàn)!也正是因為我們一家人在搶奪遙控器時的歡樂,才使我的家變得格外溫馨!

初三作文 篇5

  那一株吊蘭,它長得很茂盛。它能撥動我的情絲,讓我記得我們的約定……

  打開記憶的,回憶著曾經(jīng),我想到了昨天。

  那天是畢業(yè)季,我們都在班級里迫不及待的坐在座位上,一個個懷著激動無比的心情等待老師發(fā)給我們畢業(yè)證書,當老師停下腳步之際,我知道是時候告別了,現(xiàn)在應期盼模糊的未來。

  這時,我能感到每個同學心中的淚水與不舍!六年來,我們互動,互愛,互進。但天下沒有不散的'宴席。最終,我們每人都會預料到我們必定會分散至,城市里的各個學崖。

  離開教室的我心緒似乎有一點酸……

  正當我邁著不適用房跨出校門時,他來了。他住了我,說:“給,這是我給你的禮物,希望你能在初中更近一步,實現(xiàn)咱們的約定!”

  我嘴角微微顫,接過禮物,心里酸酸的,眼淚浮在眼眶里打轉(zhuǎn),但還是強顏歡笑,因為我不想讓他知道我的脆弱。我笑了笑說:“好的,感謝你了,我會為了約定而奮斗!”他聽完后,也是無比開心,但我清晰的看出來,他的眼眶,濕潤了……

  回家后,我打開了禮物,是一株吊蘭的幼苗,我很喜歡這株吊蘭苗,我把它栽培到我的花盆里,隨著時間的潛移默化,它從幼苗長成了令人心曠神怡的吊蘭!

  那天,我因瑣事而受到了很重的打擊,心灰意冷的回到家中,狠狠地將書包拋在一旁,‘砰’,的一聲垮倒在床上,奪眶而出的眼淚,溫流不已,我感到痛苦!正當此時,我不經(jīng)意間瞥到了那珠吊蘭,不知怎地我停止哭泣臉上展露一絲笑容,重新站了起來,走向桌前,撿起書包,拿出紙筆,穩(wěn)坐主前,奮筆疾書。

  我感到那株吊蘭竟能牽動我的感情與思想,他似乎給予了我莫大的鼓勵與支持,他將我從懸崖邊上拉了回來,他時時刻刻都在陪伴并感化我的心靈,他就像那一次刻骨銘心的約定,他一直在不斷與我存在。

  他,謝謝你的吊蘭和約定,我為之奮斗是一定的。

  至今,那株吊蘭她長得很茂盛,就像你與我的約定,因為它的翠綠清香,正在向希望的遠方而飄揚并展現(xiàn),我的情思也隨之波動,并駛向遠方。

初三作文 篇6

  我曾做過一件讓我自己蒙羞的事,雖然在事后我改正了自己的錯誤,但每每想起還是讓自己蒙羞。

  今天,爸爸答應我們的請求待我們四個小孩去郴州,我們可高興了,各自整理好自己的東西。我們來到村門口,剛好來了一輛去郴州的長途公交車,我們坐上去,過了幾個小時后,我們來到了郴州。但到達姑姑家還需要坐幾輛公交車,我們等了好久終于來了一輛公交車。在車上我們都找到了座位,這時來了一位上了年紀的老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,眼角有好多的皺紋,看起來已有七八十了,但這時車上已沒有位置了。老爺爺徘徊了一會沒有發(fā)現(xiàn)空位,就扶住扶手盡量讓自己不會摔倒。車子發(fā)動時,老爺爺差點摔了一跤,可是車上的人可自做各自的都不管。這是,我的內(nèi)心很是糾結(jié),我想把位置讓給老爺爺又不想把位置讓給了爺爺,因為現(xiàn)在離姑姑家還很遠,但我不想老爺爺受傷,我真是左右為難。一個急剎車,老爺爺差點摔倒在地,我也嚇了一跳,我離座位遠了一點但又坐下了,我現(xiàn)在還在糾結(jié),這時車上響起了一聲稚嫩的聲音,我們大家都定下手頭上的事往聲音的方向望去,只看見我妹妹站起來說:“老爺爺,你到我這兒來吧,我離目的地不遠了。”妹妹見老人不動就走了過去,硬是將老爺爺扶到她坐的地方,而妹妹卻是站著,老爺也實在過意不去正準備站起來妹妹卻把老爺爺摁在座位上,這是老爺爺開口說:“小姑娘,這位置還是你做吧,我沒關(guān)系!泵妹脫u搖頭不肯坐,一直到姑姑家她都是站著的,下了車我問妹妹她不是悶車嗎?站起來不是更難受嗎哦,她搖搖頭說:“助人是快樂之本!蔽揖镁谜玖⒃谀莾海@句看似普通卻意義重大的語句。

  唉,每每想起還是很羞愧,我竟然還沒有我的妹妹厲害。

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