【熱門】初三作文集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我也曾天真過,我也曾有過公主一般的夢!
小時候,我最美的回憶,因為有你!
少年時代,我最初的痛,因為你的離去!
——題記
在天國的你還好嗎?
叔叔,我長大了,長多大了,再也不是你曾經捧在手心里的寶貝了,因為,你的離開,讓我變得堅強了,我一個人慢慢的懂得了,人情冷暖,呵呵,十五歲的我,在每年的清明時節,都不愿去你的墳前,我還不相信,我還不相信,你離開了我。不!,我不會接受這個事實,7年了,7年我沒有好好的笑一次了,你離開的7年,我不再天真,我學會了保護自己,我告訴我自己,你只是在天國等著我,等著我回去!
小時候,我像個公主一般,那時候的我身穿白色連衣裙,頭上扎兩個小辮子,整日樂呵呵的,你知道我喜歡粉色調,變為我買了很多很多裙子,我也是個愛美的孩子,也曾像過公主一般!我的童年,因為你,我很幸福,因為你的離開,我從天堂墜入了地獄!
少年時期,短發的我,一身運動裝,打扮得很中性化,黑色單肩包,每天步伐很快的走進校園,沒有了公主裙的我,顯得很帥,我菱角分明,嘴上長褂有一絲微笑,從來沒有真正的笑過!從前,輕聲細語的我,變得暴躁不看,從前,柔弱好欺負的我,變得讓人畏懼!7年了,我變了太多,唯一沒有變的是那顆心!
在天國你還好嗎?,每次傷心,我都會想起你,想起你對我說的話!丫頭,不要再哭了!每一次,我都陷在你給的溫柔之中,我知道,你愛我,我也知道,我很愛你,父愛如山,我是在你的羽翼下長大的,因為你,我變了,我把長頭發剪掉,再也沒有穿過裙子,再也不喜歡粉色調,漸漸地,喜歡了黑色!我很脆弱,我用冷冷的外表,掩飾那顆滾燙的心。我愛上了文學,你走后,他給我買了很多書,漸漸地,我被憂傷的文字所吸引,一個人的時候,我看著文字,想著你!
天亮了,我還在等!
時光飛快,我長高了,兒時,我只是仰著頭看你,向你索要一些東西,傻傻的眼神,呆呆的動作,叔叔,我們的相片,我燒了,真可笑,我真是個怪孩子,明明很在乎,還要把你所有的記憶丟掉,那天放學回家,你躺在床上,一動不動,他們在抽泣著,當時的我,不知道,他們為什么這樣,我只是安靜地看著你,上學時,我抱了抱你,走出家門,一路上,我還是如此的興奮,如此的快樂,晚上,我回來了,家里沉寂了,沒有人說話,你沒有醒來,我問他們,叔叔為什么不起床,他們吞吞吐吐的說你死了,我就算再笨,當時也知道死是什么意思!我晃著你,哇哇大哭,說他們騙我,折騰了一會,我睡著了,第二天,他們都在哭,唯獨我,沒有哭,呵呵,我鬧過,我病過,最后,我也脫胎換骨了,我知道你不會回來了,但是我還在等,下葬時,我沒有去,我在小山坡上哭,后來,回到家中,我依然過著自己的生活!
這些年,我過得不好,我在報復,報復那個人,報復那個養我的人,你的哥哥,我的父親,年幼的我一直認為是他害死了你,我恨他,我變得成默寡言,直到初中,后來我懂了,也明白了,也看開了,錯的不是他,是你自己!錯的是我,我不該這樣對他,后來,經過一番時間之后,我明白這個世界上最愛我的是你們兩個,我可以對不起全世界,但絕對不能辜負你,我開始利用我的才華,利用我的思想,我諷刺所有想要傷害我爸爸得人。父親老了,你也離開了,你解脫了,留下了我,留下了我對你的無限思念!
第二父親
我是你養大的,直到九歲,你離開的那年,天各位的不好,總是下雨,20xx年,是我的一個轉折!從你走后,你在我心里的身份從叔叔變為第二父親,那些人,連快碑都沒有給你立,讓我無法識別你,姑奶奶死后,下葬那天,我去了,我看見了你,你的墓,我知道在哪,只是不愿去而已,每次清明,總是偷偷落淚,如今也快釋放了,父親,謝謝你,謝謝你給我的幸福,謝謝你,讓我懂得了,人的好與壞!
風一如既往的吹過,吹散了流年,帶走了我的憂傷,我知道,你希望我快樂,希望我能幸福,我平明的讓自己快樂,只是因為你,卻無法懂得真正快樂的含義,只因為我沒有放開!
我是幸運的,因為父親與你,我任性過,我放次過,我很壞,但是,我想改了,想做個貼心的好孩子,只因為,人生不過百年,對于親情,我又有多少時間可以用來揮霍,父愛綿綿,無止境,他的發白了,腰彎了,而我笑面如花,亭亭玉立,歲月,給我,給他,都帶來了意想不到的驚喜,剩下的時間不多了!他回去天國陪你,我也會!
初三作文 篇2
層層交疊的路口行走著形形色色的人,他們轉過不同的路口回到各自的家。行走在黃昏的城市,就在太陽還未落下路燈仍在休息時,我被眼前的景色所震撼——一個比任何黃昏都普通的日落。
日出與日落的那一瞬間,并沒有所謂的區別。
我佇立在回家的路上,欣賞著每天的日落。不同于以往的是,在不遠處的紅磚瓦房下停留著一對母女,女孩身著素衣頭發盤成橫八字形,與她那眼睛上的笨拙機器形成了鮮明對比。女孩扭過頭問:“媽媽,太陽還在嗎?”女孩的母親遲鈍的點了點頭后才倉促地說道:“在,還在。”女孩伸開雙手仿佛在擁抱著陽光,盡力用皮膚感知這世界,可就在這個少女在與悲劇作著殘酷的斗爭時,
路燈毫無征兆的亮起了,刺眼地扎向城市的每一個角落,為人所迫,毫不留情。母親拉過孩子,眼角閃著淚花,生怕被人發現她女兒的存在,急迫地望著垂死掙扎的夕陽,像是注視著一個下葬的人在笑,刺骨、瘆人。此時已是傍晚,女孩在母親的拉扯下混進了人流中。本應熱鬧的小區空無一人,空氣沉重得扼住咽喉。我還在走著。“砰——”聲音劃破死寂的空氣,轉瞬再化為死寂。我止步回望,一本書躺在那里,與一躍而下的聲音幾乎接近。我搖了搖腦袋,撿起書向家的方向走去。
現實若是足夠美好,便不用陷入妄想;現實從不美好,但她未曾彷徨,背對著荒唐的世界。也許人們也曾追逐過永遠,可他們不曾知道,那些他們追逐的的永遠像泡沫一樣,是那樣的沉重。
“思念被固執永遠隔斷。”身邊的人如此的嘆息。
初三作文 篇3
時間像秋風中一片片飄落的葉子,無聲卻又陣陣撞擊我的心房。當母親的銀發又多了一根,當父親的皺紋又多了一條,我也在不知不覺中步入了初三的大門。
記得在小學時,十分羨慕初三的生活,可以像大孩子一般走進走出寬廣的校園,可以長時間的與書籍作伴,可以每一天都有新的故事在我身上發生。殊不知,時間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我已成為了一名準初三的學生,早出晚歸像飛鳥一樣,來去匆匆似水流一般。
還記得上一屆學姐們跨入中考大門時,我依舊像一位孩子,在與好友談天論地享受陽光。如今初三的大門已經為我敞開。初中三年,初一是開始,初二是過渡,初三才是最終的結尾。站在無始無終的時間之端,聽著那學海拍打岸邊的聲音,我深知:戰爭已經打響。雖不說已完全準備充足,但我敢說,我已蓄勢待發。
記得學習高爾基的《海燕》時,那一句“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中回響。初三是我們最后的戰場,勝利了你將會一步登天,而失敗之后你又要集回勇氣,就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是老師告訴我的忠言,會放棄是時間為我所做的證明。每一天都與書籍侃談,每一分都與題海交戰。我們初三的學子好似斯巴達三百勇士一般,英勇好戰,在刀光劍影之中,我們是勝者!
其實,在與書籍和題海作戰之中,課余的時間我們也很充實、快樂。“小A,快點給我講一下這道題,快,我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來的問題我怎么會想得出呢?”接著又是一場血雨天戰,但每每戰勝的都會是我們,題海戰術對于我們都是小蒼蠅了,班中往往也會有一兩個頑皮的樂天派,“咳咳咳,為了緩解大家的學習壓力,我
初三作文 篇4
每個人都有自己的意見,當別人做某事時,我想說:如果我是你,我就會。
你"是一個活潑可愛的小女孩,身材矮小,眼睛閃爍,像一顆黑色的寶石,黑色和黑色的長發,非常羨慕我。"你"尤其受學生和老師的歡迎,每當你玩得很開心的時候,我只能靜靜地看著角落。每次我幻想的時候,你的成績都是那么好,人們都很高興,如果我是你,那會有多好。
記得有一次,你和每個人一起在操場上玩。陽光燦爛,陽光下的"你"看上去很開心,我也想和你一起玩。"但我不敢,如果我過去,只會激起"你","我"丑陋的美。看著你,我笑了。然而,一種節奏打破了美麗的畫面。"你"摔倒了,每個人都擔心撿到"你"。"你"仍然像公主一樣哭著,每個人都安慰你。
我在想:如果我是你,如果我喜歡像公主一樣對待月亮,我就不會哭。因為即使我摔倒了,我仍然會堅強地站起來,永不哭泣。這一次我受傷了,下一次我從跌倒的地方站起來。你的成績很好,老師很喜歡你,你應該不辜負每個人對你的愛。
你"在學校數學競賽中沒有獲獎。因為你太粗心把比分拋在腦后。你又哭了,哭得很傷心,大家都在安慰你,不要灰心,下次一定要爭取得獎,沒關系。
如果我是你,這些話題就會很簡單,應該認真對待,而不是粗心大意,應該仔細研究。但即使你沒有獲獎,也不要灰心,自信勇敢地面對,因為這一次錯過了,下一次嘗試彌補它,而不是盲目地哭泣,請大家原諒。社會上有太多的事情,你"不能總是讓每個人原諒你,但要及時糾正你的錯誤。
如果我是你,我會多么高興,但現在我也有了我應該擁有的幸福。沒有這樣的事情,就好像沒有這樣的事情,就好像我們在做得更好之前,就趕快努力工作一樣。
初三作文 篇5
“世界以痛吻我,要我回報以歌。”這是泰戈爾說的。
初見這句詩時,心中頗感荒謬,光怪陸離的世界不由分說地將那撕心裂肺的痛強加于我,青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿著小小心臟,被“痛”的火苗灼得體無完膚,讓我何以“回報以歌?”
回望來時的路,一邊荒涼凄清,一邊繁花似錦。原來不是沒有風景,而是我缺少那一份欣賞風景的心境。
不得不承認,我是一個不會消化痛苦的人,甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂,年少不識愁,卻賦新詞強說愁。曾經命運給了我一片云,我卻以為它要奪走我的晴天,固執地堅持雨天不打傘,以此來表示我對命運的不滿;后來,命運又給我一陣風,
吹散了窗臺那株剛綻放的蒲公英,我開始默然,不吵不鬧不哭不笑,靜靜地看著它隨風走遠;而最后,命運關上了希望的門,我就站在出口的不遠處,怔怔地望著光亮一點一點地消失殆盡,一陣痛苦從心頭掠過,幸而我選擇了回頭,打開那扇落滿塵埃的窗,陽光又再次充滿我的世界,為我照亮前方的路。
現在才發現,我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎?慶幸的是,命運并沒有因為一時的迷惘而將我拋棄,而是給了我勇敢歌唱的機會。
唱歌的心情就這樣姍姍來遲,雖然滯后,但畢竟有來的理由啊!我更擔憂的是,當理由被“砍伐”完了以后,我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來?
不再是懵懂的年紀,也不再是做夢的花季,磋砣的歲月,斑駁的傷痕,從放大痛苦到消化痛苦,這是一段漫長的過程,那些深淺不一的足跡印證的不是來過,而是成長。
一片樹葉,有遭遇風的時候;一個人也有遭遇逆境的時候;樹葉會因風飛舞,但一個人的命運,起決定作用的,不是來自外界的操縱而是出于對自身的把握和掌控。內心的堅持,很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。
生活中會有太多的不公太多的無奈,如果我們以痛報痛、以恨報恨,直至無休止地復制、擴大那些痛與恨,那我們可就蝕本了。心向陽光,讓生命之花絢麗綻放,做那個“世界以痛吻我,要我回報以歌”的偉大歌者,用自己的靈魂歌唱,用最動人的靈音征服苦難,將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上,去俯瞰曾經被負能量囚禁的自我。
人生百味,酸甜苦辣,只朌著自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的,有寬廣的胸懷去接受那無法改變的,有堅定的毅力去抗拒負能量。終有一天,我相信自己會有勇氣大聲地說,世界以痛吻我,我要回報以歌而非“要我”。
期待著,未來能夠向陽花開。
初三作文 篇6
今天、現在是21世紀。既不是風情、古典的19世紀,也不是優雅、浪漫的20世紀;更不是充滿未知、向往和擔憂的未來世紀。當下E時代正以一種叛逆的腳步和難以想象的光速發展著、前進著。
從樸素到虛榮,從保守到發散也不過短短一念間;然而最近社會上正出現一種新事物,從出現到蔓延的狀態之快讓我們已然目不暇接。它就是————“共享資源”。這是什么理念呢?其實啊,就是把生活中所有能公用的.一切物種,快速組織成一種系統分享的資源。在方便大家的同時謀取相對的利潤;那么它到底是“天使”還是“魔鬼”呢?
我認為它應偏向后者多一些!也許大多數人都會認為,這種思想不僅方便了公眾、減少了負擔,還解決了一些經濟問題。它明明就是個“天使”,可我還是決定堅持自己的觀點。單說“共享單車”想必大家都了解、也都用過。針對我的看法它只是其中一個例子,也是共享資源的重要組成部分。
首先,共享單車一出現就大受歡迎;大街小巷都能隨處見之。為趕時間搶占市場,生產商們也因此你追我趕、快馬加鞭的大量生產投放。到今天為止已經產生了一種怪象:有些地方的單車東倒西歪的堆積在各個角落,白白浪費了許多、許多的工業材料。而后經過一段的日曬雨淋,那么多閑置的共享單車最終將化身為一堆、堆的工業垃圾,造成環境污染。給大自然、給環境帶來一場不小的“襲擊”。
其次,共享單車(包括其它一些如雨后春筍般閃現的共享資源);從某種程度上改變了生活,人們將不再需要花費大筆的金錢去購買某些用品了。而這能以幾塊錢就換取幾小時的暢騎的共享單車,也肯定不會被所有人像珍惜自家物品那樣;“含在嘴里怕化掉、捧在手中怕壞掉”的那般用心保護和對待了!而是騎完十分隨意地往那一扔,就不用管它是否停穩了、會不會跌倒摔歪脖子、碰掉漆等等。相反,若是花自己血汗錢全額買的愛車,使用起來肯定會小心翼翼的愛護它。共享單車就算有再長的使用壽命,也經不起這樣經常暴力對待的!馬路上隨處可見那些經過多次摔碰后、傷痕累累的歪把手、掉座墊、壞鏈子的病車;或歪斜著靠在同伴身上、或兩輪朝天的癱在地上,仿佛在無聲地呻吟著、訴說它們的悲慘遭遇。這時的生廠商就需要花費時間、人力和物力來回收、保養它們吧?換下的懷舊零件就成為多余的工業垃圾,這不是資源浪費是什么?
接著,就像《哈姆雷特》中所言“生存還是滅亡”?“謀事在人,成事在天”,有些活在激烈競爭中的生廠商們,為了“生存”就動起了歪腦筋:“把共享單車的質量成本降低再降低,那只能以次充好了!”本以為可以“茍且偷生”卻沒料到質量一低損壞率就更高了,需要付出更多的維修人力和財力。而上過當的人們也不會選擇再次使用同一家好的單車了,沒了人氣企業就失去市場也只能倒閉了。而其他類似的共享資源在這個質量至上的市場上,也是你紅一陣、他衰一陣,又紅一陣、再衰一陣的此起彼伏地掙扎著向前。
共享資源作為一種新事物的出現,不僅改變了環境也改變了人們對生活新理念的認知。然而也造就一些低素質人員對愛護公共財產的思想淡化!甚至有人把共享單車當成自己的專用車給上了鎖;也就產生了社會上一個又一個需要及時解決的、棘手的新問題。雖然在一部分人和眾多的年輕人的追捧下,共享企業的生意市場還算紅火。但是正如以前看過的書上所說“人類若盲目創造文明,又將被文明所毀滅。”凡事都有好、壞兩面,我相信在大家認識了共享資源的負面影響后,都將一起為努力改變我們的環境和生活理念而加油!
初三作文 篇7
歲月如歌,稍不留神,就在迷茫、青澀又美好的旋律中轉瞬即逝;青春如夢,未待回頭,早已在甜蜜、快樂又憂愁的念想中如煙消散。
初秋的傍晚,深灰透藍的夜空慢慢的侵蝕著一小片櫻桃紅般的淡粉天邊。橘黃色的路燈散發出淡淡的光暈籠罩了一小片大榕樹的身軀,滲出絲絲耐人尋味的氣息。樹葉在隨風搖擺,我那亂亂的心也不知不覺跟著搖擺。
明天,就是我在某個典禮上的獨唱。一整個晚上,我的心好像有一只不安分的小鹿在亂撞,生怕哪里做的不好。然而真當我站在人山人海的舞臺前,牙齒不停的打顫,腿也不停發軟,好像有一股無形的壓力在壓制著我。一曲下來,滿場的唏噓聲。我閉著眼睛,不至于讓淚落下,跌跌撞撞的跑出會場。
唱歌前做了那么多準備的我,并沒有得到我想要的收獲。現在想想,如果我當時多一點自信,少一點慌亂;多一點經驗,少一點膽怯。是不是結果就會變成滿堂的喝彩?
別人說,想要時光倒流的人,都是對過去做的事情感到后悔的人。可是,還有一件事,如果時間倒流,現在就會完全不一樣了。
五年級時,我的文章被選上,令我有機會成為文學社的一員。我是在多少同學艷羨的目光下被老師夸獎并邀請。可年少無知的我卻找了個“學業太重”的借口而拒絕,然后就在老師失望的目光下回到座位。我承認當時只是太懶了。要是時光能倒流,我絕對會狠狠給自己一個大嘴巴!要知道,去了文學社經過培訓,以后會有多少機會?因為自己的惰性,錯失了多少良機?
陣陣清風帶來的涼意,吹拂著、撫摸著、輕吻著我那因后悔自責而流下淚的臉頰。大榕樹上落下了泛黃的葉,要是他早就知道,自己的存在只是為下一代新芽做準備,他還會甘為一片葉么?
有人對我說過,你會這樣想,只是將以前傻傻的你和現在認識的多了的你做了對比,因為你現在也在不停的做傻事,將來的你也會覺得現在的你傻。
或許吧,我已經釋然了。因為人生的每一步都是未經雕琢的臺階,待你勇敢無畏的踏上去,然后弄得遍體鱗傷,這就是成長。但我還想時光倒流,將以前懵懂無知的時光再細細琢磨、將以前陪伴著我的大榕樹說聲謝謝。
大榕樹你讓我明白了,我想要時光倒流永難實現!唯有珍惜眼前時光!
初三作文 篇8
選擇,是人生最不見經傳[注:經傳:指被古人尊崇為典范的著作。經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。]又是最為重要的一項事情。
也許,你只會記得你做出的重大決定,認為自己的選擇就是這些,但是,選擇無處不在,只是重要性有區分罷了。甚至是是否動腦筋思考,雞毛大小的事,都要經過選擇,再大些,可以說是否打仗,是否淘干海水,不論什么事情,都有選擇的影子。
然而,選擇并不僅僅是輔助作用,它的正確性將直接顛倒是非[注:是:對;非:錯。把錯的說成對的,對的說成錯的。把是非弄顛倒了。],甚至是生命,這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說,選擇影響著整個現實空間,一切事情和事物不經選擇,就不會有所動向,沒有選擇,就沒有一切!
拿一個人來說,從人生的任何一處停止選擇,面臨的將是什么,死亡!只有死亡!不選擇,身體就不會動彈,不選擇,就不能補充能量,不選擇,這就不是人類,這就只是大自然中的一個廢品!
所以說,選擇對于人的一生至關重要,你可以選擇自己的去留,選擇自己的職業,選擇自己的衣服,甚至選擇自己的人生走向。
一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃:傳說中神馬名;騰達:上升,引伸為發跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。],恰意自如,死而無憾,甚至名垂千史。相反,如果你愿意,一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。
作為學生,特別是現在的我們,最理想的選擇就是好好學習,努力用功,選擇一個積極像樣的路,為陽光人生做好前提條件。
有時候選擇是金,選擇是生命,珍惜選擇,掌控人生!
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