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擁抱四年級作文

時間:2021-06-26 08:09:38 四年級 我要投稿

【精華】擁抱四年級作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的擁抱四年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】擁抱四年級作文3篇

擁抱四年級作文 篇1

  “忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”這是我們數(shù)學老師常說的一句話。我一直不大理解,直到那一次我才有了深刻的體會——

  那是下午的一節(jié)數(shù)學課,老師有事不在,留我們在教室了寫數(shù)學抄本。剛開始,同學們都很本分,教室里一片“沙沙沙”的寫字聲,略微有幾聲咳嗽聲,還算安靜。但好景不長,慢慢地,幾個同學開始講悄悄話,就像一顆石子投入湖中,一波激起千層浪,大家開始吵作一片,亂成了一鍋粥。

  “你擋著我干嘛!”突然,身后傳來一聲大喊,我不由得打了個顫。扭頭一看,原來是王一波和張藐發(fā)生了爭執(zhí)。

  “我樂意怎么了!”張藐頭也不抬地應(yīng)了一聲。他仗著自己人高馬大,平時總是一副“天下雖大,唯我獨尊”的樣子,同學們都看不慣他。

  王一波側(cè)著身子往進擠了兩下,可張藐卻故意挑釁,弓著背,把屁股一撅,死死擋在前面。

  兔子急了還咬人呢,王一波忍無可忍,抬腿就給了張藐一腳。這下可把張藐惹毛了,“哐當”一聲把凳子踢一邊,站起身來,一把抓過王一波的頭發(fā),順手往臉上就是一個巴掌,還不解恨,又往他肚子上踹了一腳。王一波使勁兒掙脫,明知不敵,可還是沖了上去,倆人隨即便扭打在一起。

  班長驚慌失措地去找老師。老師來了,檢查了倆人的身體,還好并無大礙,生氣地說:“還好沒事兒,你們就不能謙讓一下么?忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。這個道理不懂么?”

  是呀,如果他們能相互謙讓一下,也許就是另外一種結(jié)局,退一步,海闊天空,退一步,擁抱友誼!

擁抱四年級作文 篇2

  痛苦與美麗,這兩種根本對立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長空由此可見,自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。

  常常看到這樣的人,他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子。看到成功之士,心生羨慕之時又抱怨上天不公。但試問,不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

  一代偉大的動畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時曾試著創(chuàng)辦過數(shù)次動畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來了新的美麗人生。

  沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會忘記他。可試想,如果他當時沒有忍受痛苦又會怎樣?無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生,而那痛苦也會伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的'一時所帶來的痛苦,才會獲得痊愈。

擁抱四年級作文 篇3

  有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。

  每個人都希望自己的人生道路是一帆風順的,但是,人在社會上生存,挫折是不可避免的!其實,挫折是人生的一筆財富,它能讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。有些人面對挫折,選擇的是勇敢面對。有一位享譽醫(yī)學界的醫(yī)生,被診斷患癌癥,對于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無疑是當頭一棒。他一度情緒低落,但最終還是接受了這個事實,而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬容,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒有放棄與病魔的搏斗。就這樣,他平安過了好幾個年頭。有人驚訝于他的奇跡,問他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天給自己一個希望,希望能多救一個病人,希望我的微笑能溫暖每一個人。”是希望讓他的生命延續(xù)這么長時間,讓他的人生有了更多的精彩。記住,人生需要鼓勵和贊揚,在面對挫折的同時,也要學會多給自己鼓鼓掌。

  父母給了我們生命,但有的孩子不但不報答父母,還三番五次地來折磨他們。11歲的小海現(xiàn)在讀六年級,從讀書到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級開學就出走9次。為了防止小海逃學,學校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒有在,體育課和課外活動課,老師也要安排一個小組的同學與小海一起活動。有一次,班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題活動。

  小孩的父母更是盡心,從家到學校不足300米,但小海上學放學都有人接送,家里還為他安排了個人書房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看管孩子,但小海還是在一次爭吵后離開了……這多傷父母的心啊!

  同學們,面對挫折,我們要堅強,不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。

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