三年級作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
在我的記憶長河中經歷過許許多多的事情，其中最有趣的要數那次我和媽媽進行的“單手剝桔子”的比賽了。
那是一個炎熱的下午，媽媽買回了一大包新鮮的桔子。我高興地對媽媽說：“媽媽，咱們來‘單手剝桔子’吧，勝的人可以吃桔子，輸的人把今晚的洗碗任務包了。怎樣，敢不敢？”媽媽爽快地回答：“來就來，難道我還怕你？”
比賽開始了，我用一只手拼命地剝桔子，很久才剝了一丁點，而且弄得滿手都是水。只見媽媽用兩只手指按住桔子，用另外的手指剝桔子，就如同給桔子脫衣服一般，桔子皮一塊一塊地掉下來。我心想：我肯定輸了，今晚要洗碗了。不行，我一定要贏。我趕忙說：“這次不算，我們三局兩勝。”媽媽好像看出了我的心思，答應了。
第二局開始了，我還是像第一局那樣只剝了一小點，而媽媽也像上局那樣剝得很快。前兩局雖然我失敗了，但我仍然沒有灰心，第三局我改變了方法，結果把果皮全都剝了下來。我興高采烈地說：“媽媽，我勝了，我勝了！今天的洗碗任務就交給你了。”“三局兩勝，你還是乖乖地洗碗吧。”
后來，我只能把全家的碗洗干凈。雖然我輸了，但這次“單手剝桔子”的比賽已在我心里留下了永久的回憶。
三年級作文 篇2
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
三年級作文 篇3
暴風雨的前夕是平靜的。清晨，一層薄薄的霧籠罩了大地，卻怎么也遮不住那火辣辣的驕陽，這樣透過窗戶看的景色是特別美的，就像置身在天堂一樣。到處是白色，車變成了白色，路變成了白色，就連平時看起來臟兮兮的工廠也變成了白色，只有在近處飛的鳥是黑色的，還有從霧里偷偷露臉的太陽，一切看起來多么純潔啊。
中午，到了學校，才上到第二節課，這天就像小孩子的臉，說變就變了，天空灑下了一陣蒙蒙細雨，雨下個不停。漸漸的，柳絮般的細雨像吃飽了肚子，搖身一變，變成了有大又飽滿的雨珠倒下來，那節課正好是體育課，一滴滴雨重重地砸在我們身上，老師吩咐我們回教室復習，女同學們像雨落到地上一樣，歸心似箭地回到教室，男同學們卻一個個哭喪著臉，很不情愿的回到教室。只見田徑隊的身影還在大雨中若隱若現地移動，真是可憐。
教室里，一陣又一陣吵鬧聲，過了一會兒，老師帶著田徑隊陸續回到了教室，他們一個個都淋成了落湯雞，女生的頭發淋得想一條條海藻似的。忽然老師的口哨聲響起，嚇得我們心驚肉跳，教室馬上安靜下來，隨著老師的命令，集體全拿出英語書復習起來。沉默了片刻，忽然響起了一陣雷聲，云層里還夾著閃電，同學們又不安分起來，個個裝出很怕的樣子，教室又像往常下課一般一片歡騰，結果老師嚇唬他們說，待會兒誰吵就會被雷劈，這可嚇唬不了他們，仍然吵得吵，鬧的鬧。
老師終于親自出馬了，走到有些人前面，用手指單詞，讓他們讀，倒霉的又是那個黑胖子，英語不是他的強項，老師只給他一個，他就“裝傻”，“嗯嗯嗯……”使勁搖頭，儼然一副一問三不知的摸樣，老師還警告他，考不好會被退出田徑隊，他立馬裝出一副囧樣，惹得大家笑得合不攏嘴。
終于一節課上完了，天還是像小孩哭一樣，雨下個不停……晚上，我都要睡了，天還在下雨，外面說不定還有小青蛙在四處游蕩呢，真希望明天早上不要下雨了。
這個夏季看來不得不天天帶傘了，我是多么想念冬天啊……
三年級作文 篇4
星期六早上，我的頭發亂極了。
我大喊到：“媽媽快給我梳頭。”可是媽媽不在家，我對爸爸說：“爸爸給我梳頭。”爸爸慢吞吞地對我說：“我不會梳頭。”我只好去洗手間自己梳頭了。
我學著媽媽的.樣子，先把頭發梳直，再打算用一點水把翹起的頭發弄平。但由于我不小心，把一大杯水直接倒在了頭上。啊！水順著我的臉往下流，我成了一只落湯雞。我連忙用毛巾擦，結果頭發又亂七八糟了！沒辦法，我只得再把頭發梳直，然后把頭發抓在一起，用梳子左梳梳右梳梳，最后用頭繩一圈圈地綁成一個馬尾辮。
終于梳好了，我在鏡子前上上下下、仔仔細細地看了又看，高興極了，連忙跑到房間讓爸爸看看。還沒等我說話，爸爸驚訝地摸摸我的頭說：“薇薇，你這么短的時間就洗了個頭啊！”我說：“我是在梳頭！”爸爸更奇怪了，問：“梳頭？頭發濕得很呢！”我伸了伸舌頭，松了松肩，臉紅得像個蘋果。
哎！不管效果怎么樣，我總算學會梳馬尾辮了！
三年級作文 篇5
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”一個愛讀書的人，如果有書讀，就如同饑餓的小羊走進了碧綠的草地，如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網??然而，我最愛的還是讀書。
記得，很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書，是我兩歲多的時候，爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿著彩色的圖書，一手拿著糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前，問我要哪個？我被書上五顏六色圖片吸引住了，一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我，親了又親，夸獎道：“好孩子，有出息，以后一定是個愛讀書的好孩子！”
長大些，只要媽媽帶我去市里，我就纏著媽媽逛書店。書店內琳瑯滿目的書，讓我愛不釋手。那里的看書人，背靠書架，神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”，一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本，我是堅決不離開書店。
【三年級作文匯總5篇】相關文章：