七年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年時(shí)代是純真的時(shí)代。童年的我是生活舞臺(tái)上的“笑星”，是一家人的“開(kāi)心果”。童年發(fā)生的一些事情，到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
一
從幼兒園到小學(xué)，可算是一大進(jìn)步。爸爸、媽媽開(kāi)始從“你已經(jīng)是小學(xué)生了”“你是個(gè)女孩子啦”來(lái)要求我，而我那時(shí)仍是一個(gè)好動(dòng)不安的孩子，用爸爸的一句話(huà)說(shuō)是“吃飯不上桌，睡覺(jué)不上床”。記得一次有客人來(lái)家里拜訪，爸媽連忙接待，又是讓座又是上茶遞煙。我卻不以為然的在家里活蹦亂跳，一會(huì)爬到客人身上，一會(huì)鬧著要吃東西，爸媽望著我是手足無(wú)措，滿(mǎn)臉尷尬不好意思地說(shuō)：“小孩子是'人來(lái)瘋'，您別介意.”我是越玩越起勁。給客人接煙灰時(shí)竟單手將煙灰缸高高舉起，爸媽慌忙叫我放下，可是話(huà)沒(méi)說(shuō)完---丁零當(dāng)啷，煙灰缸已落地“壯烈犧牲”。老媽頓時(shí)花容大失，厲聲責(zé)罵。老爸也一彈而起忙著收拾。我卻一陣風(fēng)似的跑回自己房間，只聽(tīng)得客人在為我解脫說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，孩子聰明才會(huì)鬧事嘛。”
二
不知不覺(jué)到了小學(xué)二年級(jí)，天真的年齡，樂(lè)趣無(wú)窮。我生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大洋娃娃。她那金色的頭發(fā)，烏黑的眼睛，粉色的坎肩兒，純白的裙，好漂亮！更為有趣的是，你只要晃動(dòng)她，她的肚子里就會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)，有《生日快樂(lè)》歌等好多樂(lè)曲。我猜想里面一定有一個(gè)錄音機(jī)，不然怎么能有聲音呢，但是用手摸索又感覺(jué)不到，真奇怪。一天，我好奇的拿著剪刀為洋娃娃開(kāi)了刀，這一刀下去，只見(jiàn)洋娃娃的肚子破開(kāi)，露出白花花的棉花。我找了半天，只看見(jiàn)一個(gè)薄薄的板塊和幾根紅藍(lán)相交的電線，別無(wú)他物了，真令人失望。打開(kāi)容易還原難，我只好草草的把她給藏起來(lái)，事后終于被老媽發(fā)現(xiàn)，少不了挨一頓數(shù)落，而老爸問(wèn)明緣由后反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題是好的.，以后拆什么來(lái)告訴我，我們一起來(lái). ”我當(dāng)時(shí)是丈二和尚---摸不著頭腦，又是罵又是夸，弄得我云里霧里，稀里糊涂的。
三
一天晚上，爸爸、媽媽從外邊回來(lái)，我嚷著要看電視，媽媽按了一下電燈的開(kāi)關(guān)，停電了，我卻鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，爸媽說(shuō)沒(méi)電怎么看，我說(shuō)點(diǎn)蠟燭看啊！爸媽都被我逗樂(lè)了。
這就我過(guò)去時(shí)光的一部分，那你的呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。我顫顫地往回走，清涼如水，冷得讓人心寒。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的音符在耳邊串起，生命的偉大在樂(lè)章上彈跳。
風(fēng)，從藍(lán)天的胳肢窩里抒情地溜了出來(lái)。天，藍(lán)得讓人心疼。我百無(wú)聊賴(lài)地往回走著，目光在各式商店中穿梭，毫無(wú)停留之意，腳步卻在一對(duì)兄妹旁停下了。
妹妹在吉他旁翩翩起舞，揮動(dòng)著裙子，長(zhǎng)發(fā)飄逸著。哥哥正洋氣地調(diào)戲著吉他，一道亮麗的風(fēng)景線在街上引人注目。我湊了過(guò)去，側(cè)著耳朵，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，注視著令人心動(dòng)的舞姿。仿佛置身于不可驚擾的夢(mèng)境一般。
音樂(lè)停了，圍觀的人漸漸離去，我呆站在原地。心中的涌流讓我大膽地彈出了一句話(huà)：“能否再?gòu)椧淮危俊蹦菍?duì)兄妹看見(jiàn)我突如其來(lái)的問(wèn)號(hào)，詫異地看著我。一切陷入了沉默。繼而響起的音樂(lè)打消了我們的尷尬——他們同意了！
在我還欣賞著特別為我而彈的音樂(lè)時(shí)，女孩卻像瘋了一般猛撲到一輛快速駛來(lái)的大卡車(chē)前。“妹！”男孩摔下吉他沖了過(guò)去，音樂(lè)溶進(jìn)了血泊之中。驚訝的、恐懼的、疑惑的表情都表現(xiàn)在圍觀的人群臉上。男孩把女孩抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)女孩懷里正抱著一只剛出生沒(méi)多久的小貓，貓咪瑟瑟地躲在女孩的懷里，純真的眼睛一眨一眨。沒(méi)多久，救護(hù)車(chē)來(lái)了——女孩死了。我的心中猶如落下了一塊重石。
“是我的錯(cuò)，要不是我叫他們繼續(xù)彈，也許他們?cè)缇突厝チ耍⒈悴粫?huì)為了一只貓而走掉，也許她能幸福下去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不敢面對(duì)這恐怖的一切，也不奢望再聽(tīng)到那天籟了。
悲戚地舉目遙望蒼天，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我的想法多么可笑。女孩的選擇，是對(duì)生命負(fù)責(zé)。其實(shí)那就是人間最美的音樂(lè)，因?yàn)槟鞘巧臉?lè)章。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
由于我前一陣電視、電腦、手機(jī)之類(lèi)用多了，眼睛近視了，配了眼鏡，可是眼鏡布很不給力，根本擦不干凈，有時(shí)還越擦越臟。
我便向媽媽反映，可媽媽只“哦”了一聲，別的沒(méi)有反應(yīng)，我就又說(shuō)了一遍，如此重復(fù)3次，我自覺(jué)不對(duì)味，也就不提這事了。
一個(gè)星期后的周日下午，我正在家里懶洋洋地看著電視，突然，手機(jī)響了，我一看是媽媽的。媽媽正在新浦聽(tīng)課，打電話(huà)肯定有什么重要的事！想到這兒，我抓緊按下了接通鍵。“喂，文喆呀，我在新浦那吳良才總店給你看眼鏡布呢！有變形金剛、鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)三種圖案，你要哪種？”聽(tīng)到這，我猛得一怔，又慌亂地說(shuō)：“變形金鋼，好，再見(jiàn)”，言罷，避子彈似的掛了電話(huà)。
晚上，媽媽回到了家里，連鞋都沒(méi)換，就拿出眼睛布擺了擺，說(shuō)：“文喆，看!”
我拿下了眼鏡布,回到臥室，拿出眼鏡用它輕輕的擦拭著眼鏡，像舉行儀式一般莊重。
晚飯時(shí)，我才得知，媽媽怕這兒的眼鏡布不好，再加上知道今天要去新浦，所以就等到今天在新浦買(mǎi)了。
晚飯后，我回到臥室，坐在書(shū)桌前，打開(kāi)燈，仔細(xì)地端詳著眼鏡布，在燈光下，它似乎閃耀著光芒，閃耀著母愛(ài)的光芒。
夜深了，我睡了，睡得很香，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我戴著干干凈凈的眼鏡，媽媽正在廚房做飯……
那眼鏡中折射出的媽媽?zhuān)W耀著與眼鏡布同樣的光芒。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
語(yǔ)文像海洋，而學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像在海洋里遨游，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，湛藍(lán)湛藍(lán)得令人眼花繚亂。語(yǔ)文的遨游是不會(huì)有局限性的，因此，書(shū)籍中處處有語(yǔ)文!
書(shū)籍，是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的唯一首選。語(yǔ)文無(wú)處不在，有人認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥的，因?yàn)槟侵幌抻谏钪校堑拇_有幾分枯燥，生活中的語(yǔ)文只不過(guò)那常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)，的確無(wú)聊，讓人枯燥，但其實(shí)語(yǔ)文是撒滿(mǎn)大地的，如果你去找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍中處處有語(yǔ)文那是很有趣的!語(yǔ)文并不是只存在在生活中，而也存在在書(shū)籍中!
在一個(gè)書(shū)籍中，我看到這樣一篇文章：“當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)林，地上鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，踩在腳下軟綿綿的。”這些不都埋藏著語(yǔ)文嗎?揀兩片落葉，去詮釋語(yǔ)文中的“落紅不是無(wú)情物”。大自然的每一個(gè)事物，不管他，微小、龐大，它的一生都在為我們?nèi)祟?lèi)任勞任怨的服務(wù)著。春天到來(lái)，它爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)，綻放出它自己的蒼翠;秋天踏著輕快的腳步來(lái)了，它就加緊腳步，為了給秋天增添色彩‘而夏天呢?卻不緊不慢的放射出屬于它自己的那一道亮麗的綠蔭;冬天，它冒著刺骨的涼風(fēng)，依然昂首挺胸地走完全程，俗話(huà)說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草既用野火燒也不會(huì)滅亡，世世代代與我們共存。這不正是語(yǔ)文所要讓我們懂的內(nèi)蘊(yùn)嗎?所要向我們?cè)忈尩奶N(yùn)含嗎?但這今天，我已經(jīng)懂得了，我已經(jīng)陷進(jìn)了，無(wú)法自拔了，因?yàn)椋覀內(nèi)祟?lèi)太對(duì)不起大自然了!我們必須付出代價(jià)，雖然還會(huì)有陰晴圓缺，但我們必須為它犧牲，因?yàn)椋苍?jīng)那樣一如既往的為我們犧牲。
我從此刻起，我從心里清楚，我們多對(duì)不起大自然，但他還是依舊對(duì)我們放射二氧化碳，但還能依稀記得它的眼淚含著一些淚水，它支撐著自己最后一絲生機(jī)，最后一次，再一次，為我們放射二氧化碳，因?yàn)椋祟?lèi)已經(jīng)將它砍掉了，但它并沒(méi)有怨恨過(guò)人類(lèi)，只永遠(yuǎn)知道，這是我的使命。但為什么要完成使命，而失去生命?不，它并沒(méi)有失去生命，看見(jiàn)那縷縷炊煙了嗎?它正在生存，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角劃過(guò)，淚水緩緩落下，心中陷了一下，因?yàn)椋铱蘖恕４笞匀唬蚁肽阏f(shuō)：“對(duì)不起。”因?yàn)椋銥槲覀儯踔翞槲遥冻隽松！边@不正是語(yǔ)文嗎?他隨時(shí)隨地都在。語(yǔ)文，謝謝你，謝謝你是我覺(jué)悟!你一直都在為大自然歌頌!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
道德是一道無(wú)形的風(fēng)，在我們身邊輕輕拂過(guò)，帶來(lái)恬靜與溫馨。然而，就有這么一位善良的哥哥，給我們豎立起一個(gè)光輝的形象。讓我們一起走進(jìn)他的善舉把……
那是一個(gè)黃昏，我去公園散步。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，花兒跳起了舞蹈，草兒打起了樂(lè)器，笑臉洋溢在每一個(gè)人的臉上。這是一個(gè)多么快樂(lè)的夜晚啊！
這時(shí)，一個(gè)在滑旱冰的小妹妹映入我眼簾，那嬌小的身軀上，沒(méi)有帶上護(hù)膝，小小的頭上也沒(méi)有戴上頭盔。我的心中不由擔(dān)憂(yōu)了幾分，她不會(huì)摔交嗎？她不怕嗎？
但是，我的憂(yōu)慮是多余的。小妹妹滑得很嫻熟，速度又快又穩(wěn)。她可真厲害！你看，她行如風(fēng)，輕如燕，猶如一只燕子在空中自由飛翔，舞如鳳，悅?cè)瑛B(niǎo)。看著她那可愛(ài)樣，我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度，似如一陣狂風(fēng)撲面襲來(lái)。我正為她的技術(shù)，暗暗稱(chēng)好時(shí)，“啪”的一聲，小妹妹摔倒在地，雙膝流出了鮮紅的血。她哭了，坐在地上傷心地哭泣。
令人氣憤的是路過(guò)的人個(gè)個(gè)都不聞不問(wèn)，只是同情地看了一眼就走了。妹妹那雙渴求的眼神，盯著路過(guò)的每一個(gè)人。可一次次，她都失望極了，漸漸地，眼神中流露出一種傷心，一種讓我無(wú)法想象的傷心……
看看路人，再看看小妹妹，心里有一種說(shuō)不出的恨與痛，就在我沖上去的那一刻，來(lái)了一位哥哥。我便漸漸放慢了腳步。
只見(jiàn)那位哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把小妹妹扶了起來(lái)。小妹妹頓時(shí)笑了，笑得很甜，很美。哥哥在她身旁，細(xì)心地問(wèn)這，問(wèn)那，而小妹妹總是含笑回答。哥哥幫她揉了揉腿，問(wèn)她：痛不痛？，妹妹總是搖搖頭……
突然，吹來(lái)一陣微風(fēng)，心想：這一定是道德之風(fēng)，溫暖人心啊！
“道德”，它的含義也許太廣，也許太深了。我們無(wú)法看透它，但是我們要把“道德”銘記在心，努力做好它。以那位哥哥為榜樣，從小事做起，從身邊做起，來(lái)，我們一起加油！
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