【實(shí)用】春雨三年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春雨三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春雨三年級作文 篇1
春天是萬物蘇醒的季節(jié)，春天是小草探出小腦袋的季節(jié)，春天也是下春雨的季節(jié)……今天，就下了一場春雨。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨來的時候正是深夜，一陣如野獸吼叫般的雷聲吵醒了熟睡中的我，我起身下床，去看那令萬物復(fù)蘇的“號角”——一道閃電劃破了墨色的天空，星星見了它，嚇得躲到了云彩的后面；月亮見了它，也避讓三分。可我卻是那么地喜歡它，因?yàn)樗贿^，滋潤花草樹木的春雨就要來了！
“沙沙沙——”毛毛細(xì)雨從天上散落了下來，它像是一位母親，用纖細(xì)的手指梳理著柳樹那柔美的秀發(fā)，讓它換枝吐葉；它像是一位小姑娘，用櫻桃小嘴親吻著那害羞的花朵，讓它們爭奇斗艷，百花齊放；它又像是一股誘人的香味，引誘著小草探出那鵝黃色的小腦袋……
春雨好像是大自然創(chuàng)作的一首交響曲，打在葉子上，打在玻璃上，打在鐵門上……聲音各有不同，細(xì)心聽，還真是一首美妙的交響曲。
春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”地在夜里悄悄地滋潤了萬物。春雨沒有夏雨的轟烈，沒有秋風(fēng)的幽靜，也沒有冬雪的優(yōu)雅，可春雨是一年中萬物的開始，我們也要在春雨來臨之際好好學(xué)習(xí)，天天向上！
春雨三年級作文 篇2
淘氣的雨娃娃在家呆不住，想到人間去玩一玩。想著想著，就去人間。
小雨滴落到地面上，濺起一朵朵水花;小雨滴落到荷葉上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校園里，師生手里的花朵一一開放，有黃色的，像冬天里傲然開放的臘梅;有粉紅色的，像姑娘那既美麗又甜蜜的笑臉;有紫色的，像夏天爬滿藤兒開放的喇叭花;還有藍(lán)白相間的，像是蔚藍(lán)天空中的`白云一樣……
天快黑小雨滴還在天空中飛翔，雨滴媽媽讓累一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚，小雨滴又悄悄地來到人間。趁人們熟睡的時候，無聲地滋潤著萬物。這讓我想起詩句：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”但小雨滴又怕被發(fā)現(xiàn)，所以等到黎明，它回到自己的家。不過，凡是它到過的地方，一切都是那么勃勃生機(jī)，留下雨痕點(diǎn)點(diǎn)。
我想：這也許是小雨滴游歷人間的紀(jì)念品吧!雖然這種想法很幼稚，不過我還是希望小雨滴再次來到人間游玩!
春雨三年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步，向著麥田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“護(hù)花使者”，就是那淋淋瀝瀝的春雨。
清晨，我從家中走出了。啊！春雨下下來了！這美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它們在開演奏會啊！不信？你仔細(xì)聽，那叮叮咚咚的聲音難道不像演唱會嗎？
我繼續(xù)漫步在雨的世界里。我抬頭一望，看到大樹們搖晃著枝丫，那是在歡迎春雨；低頭一看，剛剛從土里冒出來的小草，上面掛著雨珠，好像在說：“謝謝你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花園一看，那些迎春花、櫻花、玉蘭花都爭相開放。
繼續(xù)走進(jìn)公園里，映入眼簾的是小溪，春雨喚醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起來了，它將流向遠(yuǎn)方，并叫醒沿途的生靈……
啊，“春雨貴如油”，我向前走著，仿佛看到萬物蘇醒，讓這春雨永遠(yuǎn)留在我們心中吧……
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