關于春節五年級作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春節五年級作文3篇，歡迎大家分享。
春節五年級作文 篇1
今年，回外婆家過年。去過外婆家很多次，但過年是第一次。
凌晨出發，凍雨不留情面的侵蝕我的心神，我不禁加快了腳步，唯恐晚一步上車。
心已散去等待的浮躁，只是望著車外那難得的夜景：細雨朦朧，稀零的指向燈點綴者那沉寂的山包，詭異的流動著一片墨綠。看久了難免覺得枯燥，昏昏欲碎。可就在要睡著時，東方呈現出了魚吐白，也就到了外婆家。
寒風為所欲為的肆虐著行人，找空鉆進去，看到行人發抖而又縮了幾分的身體，便更囂張了
到了外婆家，喝著杯熱茶，看著外面的表弟放著鞭炮，多么溫馨和諧。可，當我看到一棵老樹旁那滿地的玻璃瓶后，冒出個邪惡的想法——拿魚雷（鞭炮的一種）炸碎他們。
魚雷點了之后炸得很快的。這危險的任務自然由我來做，前一兩次沒經驗，碎片還扎進了眼角，咬牙一拔，看都不看一眼又不怕死的去炸了看到那滿地的玻璃瓶碎片，一股罪惡感油然而起，爽快！可該怎么處理呢，我是個勤勞而善良的人，看著滿地狼藉，于心不忍的我將它們都撿到一個隱晦的路口，不容易被人發現，所以很多人無顧忌走上去結果可想而知。玻璃瓶要是會寫字，估計要寫一篇玻璃瓶血淚史。
初二，我第二次去觀賞舞獅。詩人白居易《西涼伎》詩中對此有生動的描繪："西涼伎，西涼伎，假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾，金鍍眼睛銀帖齒。奮迅毛衣擺雙耳，如從流沙來萬里。"詩中描述的是當時舞獅的情景。果不然，獅子外形威武，動作剛勁，神態多變，動作疾而不亂，節奏順而不僵。
小住了五天，便到了歸途之期。仍是那股寒風，但，我想多被他多取笑多一會，因為我已經喜歡上這里。
春節五年級作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在聲聲歡呼里，在道道彩光中，新的一年又來了。春節，也在悄然降臨。
除夕之夜，家里熱鬧極了，表妹一家三口到我家吃年夜飯。大人們忙著做飯，我和表妹正在看著春晚節目。
“開飯了。”媽媽端著一盤熱氣騰騰的餃子，大聲喊著。我和表妹像兩只離弦的箭，“唰——”地沖到了桌旁。端端正正地坐下，望著香噴噴的餃子，直流口水。
一家人坐在桌旁，其樂融融，幸福洋溢在每個人的臉上，甜蜜浸滿了整個房間。媽媽詭異地一笑，夾了個餃子，說：“這盤餃子里有一個福餃。福餃，就是包著硬幣的餃子，誰吃到了，這個人今年定會一帆風順。僅限一個，大家快吃哦！”
福餃，一年都能一帆風順，哈哈，不錯！先下手為強！我馬上夾了一個餃子，大口咬下，沒有硬幣，我就囫圇吞棗地亂吃幾口，又夾了一個餃子，還是沒有，再夾一個……
一個又一個的餃子都難逃虎口，沒過多久，一大盤的餃子就被我們一掃而光了，可是，沒有誰吃到福餃。難道，是我吃得太匆忙，沒看見有人遲到了福餃嗎？我掃視了一下每個人的碗。不對，沒有一個人有硬幣，莫不是……
“慘了！”我大叫一聲，捂住了嘴，“怎么啦？”媽媽關切地問道，“我……我吞了硬幣！”“吞了硬幣？為什么？”我怕急得像熱鍋上的螞蟻，趕忙解釋道：“你們沒有一個人吃到福餃，那就是我吃得太急，吞了硬幣，怎么辦？硬幣被我吞了啊！”
“對啊，硬幣去哪兒了？真被姐姐吞了嗎？”表妹也不解地問道，大家你看看我，我看看你，沒人知道答案。
“哈！哈！哈！”媽媽捂著肚子大笑，笑得滿臉通紅，眼淚都被擠出來了。我們一臉疑惑地望著媽媽，媽媽抹抹眼淚，拍了拍我的頭，說：“你沒有吞硬幣，硬幣，在我這兒！我一開始夾的就是福餃，為了讓你們多吃點，我才沒說。“
“啊——“大家哭笑不得，拍拍撐成球的肚皮，望著窗外的煙花，憧憬著新的.一年。
春節之樂，如絢麗的煙花，點綴著我的回憶，多彩，有趣，深深地印在我的腦海里，揮之不去……
春節五年級作文 篇3
一年中有許多節日：有團團圓圓的中秋節、有懷念祖先的清明節、有尊敬老人的重陽節、有張燈結彩的元宵節，還有寒冷無比的臘八節……但是，我還是最喜歡一年中熱鬧的春節。
我喜歡春節，是因為在春節這天，人們早早地起來，粘窗花、貼對聯、掛燈籠，喜氣洋洋地準備著美味的食物，有肉、有菜和孩子們喜愛的零食，飲料、糖果、干果等小吃在春節這天可以吃個夠。
夜晚來臨了，餐桌上有家人制作的年夜飯，一家人說說笑笑，可快樂了！大家一邊吃著香氣四溢的飯菜，一邊看著有趣的春節晚會。吃完飯后，孩子們穿上衣服，和大人們一起拿著煙花爆竹去放。美麗的煙花在夜空中閃爍。
之后，我們又挨家挨戶地去互相拜年，祝愿對方平平安安，幸福美好。回家后小孩子們紛紛給長輩們拜年，想拿到壓歲錢，但是大人們神秘一笑說早上壓歲錢自會出現。我醒來后發現，果然放著一個個大紅包。
今天大家一起回到祖奶奶家，和兄弟姐妹們玩個夠，開開心心過個年。大家一起迎接新的一年。
我喜歡這個熱鬧非凡的春節。
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