關于春節五年級作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的春節五年級作文3篇,歡迎大家分享。
春節五年級作文 篇1
今年,回外婆家過年。去過外婆家很多次,但過年是第一次。
凌晨出發,凍雨不留情面的侵蝕我的心神,我不禁加快了腳步,唯恐晚一步上車。
心已散去等待的浮躁,只是望著車外那難得的夜景:細雨朦朧,稀零的指向燈點綴者那沉寂的山包,詭異的流動著一片墨綠。看久了難免覺得枯燥,昏昏欲碎。可就在要睡著時,東方呈現出了魚吐白,也就到了外婆家。
寒風為所欲為的肆虐著行人,找空鉆進去,看到行人發抖而又縮了幾分的身體,便更囂張了
到了外婆家,喝著杯熱茶,看著外面的表弟放著鞭炮,多么溫馨和諧。可,當我看到一棵老樹旁那滿地的玻璃瓶后,冒出個邪惡的想法——拿魚雷(鞭炮的一種)炸碎他們。
魚雷點了之后炸得很快的。這危險的任務自然由我來做,前一兩次沒經驗,碎片還扎進了眼角,咬牙一拔,看都不看一眼又不怕死的去炸了看到那滿地的玻璃瓶碎片,一股罪惡感油然而起,爽快!可該怎么處理呢,我是個勤勞而善良的人,看著滿地狼藉,于心不忍的我將它們都撿到一個隱晦的路口,不容易被人發現,所以很多人無顧忌走上去結果可想而知。玻璃瓶要是會寫字,估計要寫一篇玻璃瓶血淚史。
初二,我第二次去觀賞舞獅。詩人白居易《西涼伎》詩中對此有生動的描繪:"西涼伎,西涼伎,假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾,金鍍眼睛銀帖齒。奮迅毛衣擺雙耳,如從流沙來萬里。"詩中描述的是當時舞獅的情景。果不然,獅子外形威武,動作剛勁,神態多變,動作疾而不亂,節奏順而不僵。
小住了五天,便到了歸途之期。仍是那股寒風,但,我想多被他多取笑多一會,因為我已經喜歡上這里。
春節五年級作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在聲聲歡呼里,在道道彩光中,新的一年又來了。春節,也在悄然降臨。
除夕之夜,家里熱鬧極了,表妹一家三口到我家吃年夜飯。大人們忙著做飯,我和表妹正在看著春晚節目。
“開飯了。”媽媽端著一盤熱氣騰騰的餃子,大聲喊著。我和表妹像兩只離弦的箭,“唰——”地沖到了桌旁。端端正正地坐下,望著香噴噴的餃子,直流口水。
一家人坐在桌旁,其樂融融,幸福洋溢在每個人的臉上,甜蜜浸滿了整個房間。媽媽詭異地一笑,夾了個餃子,說:“這盤餃子里有一個福餃。福餃,就是包著硬幣的餃子,誰吃到了,這個人今年定會一帆風順。僅限一個,大家快吃哦!”
福餃,一年都能一帆風順,哈哈,不錯!先下手為強!我馬上夾了一個餃子,大口咬下,沒有硬幣,我就囫圇吞棗地亂吃幾口,又夾了一個餃子,還是沒有,再夾一個……
一個又一個的餃子都難逃虎口,沒過多久,一大盤的餃子就被我們一掃而光了,可是,沒有誰吃到福餃。難道,是我吃得太匆忙,沒看見有人遲到了福餃嗎?我掃視了一下每個人的碗。不對,沒有一個人有硬幣,莫不是……
“慘了!”我大叫一聲,捂住了嘴,“怎么啦?”媽媽關切地問道,“我……我吞了硬幣!”“吞了硬幣?為什么?”我怕急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙解釋道:“你們沒有一個人吃到福餃,那就是我吃得太急,吞了硬幣,怎么辦?硬幣被我吞了啊!”
“對啊,硬幣去哪兒了?真被姐姐吞了嗎?”表妹也不解地問道,大家你看看我,我看看你,沒人知道答案。
“哈!哈!哈!”媽媽捂著肚子大笑,笑得滿臉通紅,眼淚都被擠出來了。我們一臉疑惑地望著媽媽,媽媽抹抹眼淚,拍了拍我的頭,說:“你沒有吞硬幣,硬幣,在我這兒!我一開始夾的就是福餃,為了讓你們多吃點,我才沒說。“
“啊——“大家哭笑不得,拍拍撐成球的肚皮,望著窗外的煙花,憧憬著新的.一年。
春節之樂,如絢麗的煙花,點綴著我的回憶,多彩,有趣,深深地印在我的腦海里,揮之不去……
春節五年級作文 篇3
一年中有許多節日:有團團圓圓的中秋節、有懷念祖先的清明節、有尊敬老人的重陽節、有張燈結彩的元宵節,還有寒冷無比的臘八節……但是,我還是最喜歡一年中熱鬧的春節。
我喜歡春節,是因為在春節這天,人們早早地起來,粘窗花、貼對聯、掛燈籠,喜氣洋洋地準備著美味的食物,有肉、有菜和孩子們喜愛的零食,飲料、糖果、干果等小吃在春節這天可以吃個夠。
夜晚來臨了,餐桌上有家人制作的年夜飯,一家人說說笑笑,可快樂了!大家一邊吃著香氣四溢的飯菜,一邊看著有趣的春節晚會。吃完飯后,孩子們穿上衣服,和大人們一起拿著煙花爆竹去放。美麗的煙花在夜空中閃爍。
之后,我們又挨家挨戶地去互相拜年,祝愿對方平平安安,幸福美好。回家后小孩子們紛紛給長輩們拜年,想拿到壓歲錢,但是大人們神秘一笑說早上壓歲錢自會出現。我醒來后發現,果然放著一個個大紅包。
今天大家一起回到祖奶奶家,和兄弟姐妹們玩個夠,開開心心過個年。大家一起迎接新的一年。
我喜歡這個熱鬧非凡的春節。
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