精選春雨二年級作文10篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的春雨二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
今天早晨起來,只見灰朦朦的天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪,倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中,風兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨,而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴寒的吹打,今天就真切地感受了春天的溫暖,心中不由得疑惑萬分:難道春天果真就這樣來了嗎?
這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預報說,今天多云轉晴。剛剛過去的冬天,雪一點兒沒下,霧也極其稀少,整天都是陽光普照,就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道,那是已經過去的冬天里最后一抹陽光,今后的陽光將是溫暖和煦的春光了!昨天心里還在盼著:冬天已經來到,春天還會遠嗎?沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中,任由微風輕輕地吹拂著,眼望著毛毛細雨從天空灑落下來,象輕煙,象薄霧,象柔紗,縹縹緲緲,繚繚繞繞,簇擁著,滾動著,將遠處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧,一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈天空,也冼凈了萬物,仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場春雨的到來,跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤,就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣,隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了,草兒即將破土而出,綠了一大片;花兒即將迎風綻放,妝點了一面坡;蜂兒和蝶兒即將成群結伴,飛來飛去,喚醒了沉睡的大地。春天預示著新的開始,春天預示著美好的希望,春天預示著燦爛的未來。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意,但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月,水與草同色”,賞冬太遲,踏春太早的時節,盡管很短,但卻很是耐人尋味。
我知道,盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜,帶來了春天的氣息,給我們帶來了新的希望,但現在依然是在嚴冬,冬天的陰霾還不會就這樣輕易地散去,春天的和煦也不會就這樣輕而易舉地到來,冬春交替,總會有一場南風與北風的較量。生活也是這樣,什么事情都不會是一帆風順的,有冬天就會有春天,都要經歷這樣那樣的風風雨雨。不經歷風雨,怎么見彩虹?不要因為一時的失意而落魄,不要因為一時的得意而飄飄然。低調做人,高調做事,懷著一顆平常心,即使經歷再大的風雨,心中也會有一片彩虹。
春雨二年級作文 篇2
今天放學,外面的天空烏云密布,昨天這個時候天還是大亮呢,今天卻像太陽提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開車來接我回家。坐在車里,雨滴打在車窗上,連綿不斷。車頂上像是敲鼓一樣,噼里啪啦的響個不停。車子行駛在路上,開的緩慢。
積水到處都是,每每過車的時候行人都在避讓,生怕雨水濺到。馬路上的車子比往常多,忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的,看來大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息,一朵朵形色各異的雨傘格外好看,像是春天里的花朵,爭相開放。路邊的小樹上泛著綠色,這棵有,那棵有,一排排都有。雨露澆灌著大地,孕育著萬物,春天、來了!
春雨二年級作文 篇3
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”雨,是春的精靈。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩詞中那無盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。
在我的印象中,詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。”這句詞中,我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟,從中感到的是幾絲無奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”表現的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細細品味。
春雨二年級作文 篇4
春天的雨,是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹,綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的葉片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;
它把生命給了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一個大鐘,撞啊撞啊,撞來了春天的溫暖;
小草也得到了生命,看,小草像綠色的地毯。果樹也有了生命,桃花、梨花、都爭著要人們去觀看呢!
花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
春雨二年級作文 篇5
“沙沙沙……”不知什么時候,春雨悄悄地下了起來,那雨絲像牛毛般輕,像花針一樣細,密集地交在一起,灑下大地,滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上,花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷,它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈,絲絲細雨聚在一起,成了水滴,晶瑩透亮,像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細雨灑在田野,給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農民伯伯們見了,想;這是一個豐收的好季節,雨下的真及時,有道是“好雨知時節,當春乃發生”啊!心里樂滋滋的。
啊!春雨,你給我們帶來美麗,你給我們帶來快樂,給萬物帶來生機 ,給農民伯伯帶來豐收的希望。 春雨,我喜歡你!
春雨二年級作文 篇6
春雨是一把鑰匙,她帶著溫暖,輕輕地輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色,你看,她把柳樹染成綠色,柳樹的枝條在河邊飄蕩,悠閑地梳洗她漂亮的枝葉,像是在給自己梳妝;深綠色是給小樹叢的,深綠色的小草被幾朵小花簇擁著,里面的小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢!
春雨愛吹響她的小喇叭,及時的報告春的.訊息。她告訴人們,可以播種了!人們紛紛把種子種在地上,種子歡快的喝著雨水,仿佛長得更快了,它們想著秋天要開出很美很美的花,結出很美很美的果實;春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩,現在小動物們正在伸懶腰呢!
春雨帶給大地的是歡樂的歌,帶給小朋友們是喜悅的歌;春雨融進我的夢里,滋潤了我的夢田……
春雨二年級作文 篇7
我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊!是的,嚴冬一過,如煙如絲的春雨,又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機。每當此時,我最喜歡漫步在雨中,欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看!那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹,柳樹醒來了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風吹佛,輕輕擺動,像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的,鳥兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!
瞧!小朋友們也被吸引來了,打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?啊!老師,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎?春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買瓶醋。于是,我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來,春風和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風挾著春雨,還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間,我看見在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤,已變得更加嬌艷欲滴。此時的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤,相信等到秋天田野里一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤著天地間的萬物,敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識,而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?
春雨二年級作文 篇8
“隨風潛入夜,潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀!如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水,長出了嫩嫩的小芽。
瞧!小朋友們也被春雨吸引了,打著火紅的,天藍的,草綠的小雨傘,在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園里開著五顏六色的小蘑菇。
滴滴答答的雨聲,告訴我們春天來了。
春雨二年級作文 篇9
外面淅淅瀝瀝下著春雨,媽媽硬拽著我去集市買東西,陰冷的風和連綿的雨把我的心情弄得一團糟。
盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
媽媽忽然叫出了聲,只見她怒氣沖沖地緊握著一個小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說,這小孩準備行竊,被媽媽發現了,但小孩始終爭辯說他的爸爸會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點,聽著這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發泄似地教訓起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點點。雨越來越大,這陰冷的風又將雨蒙上了一層灰。
就在這場毫不減勢的喋喋不休里,一個衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因為,就在他將雨傘微微抬高時,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對我們說:“真是抱歉了,我的確是來晚了,孩子給你們帶來的不便,實在抱歉。”小孩呆滯片刻后,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數付錢后,人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個小孩回家的背影,在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒,爸爸已折回來走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地數著他的腳步。在這漫長的無聲中,靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。
爸爸停住步子,轉過身后頓了頓,然后意味深長地對我說:“很多時候,大人們稍微一不小心,就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時,可能他們只是稍微走錯了一步,卻被大人們深深傷害。也許因為你小的時候我們給了你足夠的保護,所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時候,我們只需要付出一些善意和關懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會再去危害別人了。”
善意和美,其實是在一起的。我看著爸爸,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天,也帶來了我人生的春天。
春雨二年級作文 篇10
俗話說“春雨貴如油”。今天,還真的下了一場雨,想牛毛,像花針。
那些細細的雨絲,落在大地上,滋潤萬物,告訴他們:“春天到了,春天到了”。那剛發出嫩芽的柳樹,戴上無數顆晶瑩剔透的小珍珠,那小珍珠力氣大得把柳枝都壓彎了。讓那剛剛從地里鉆出來的小草茁壯成長。讓那小河里的魚,盡情玩耍,追逐嬉戲,讓他們順河水歡快地流向遠方。讓農民伯伯的臉上帶著微笑,讓他們更快的開犁播種。讓小鳥們躲入自己親手早的鳥巢。讓孩子們在雨中,洗一個痛快的澡。讓那些樹在春雨中傲然挺立。
春姑娘覺得春雨不夠大,就命令雨神再下大點。在那綠油油的麥田里,長得正旺的麥苗貪婪的允吸著這春天的甘露,大地母親的乳汁。他們仿佛又長高了,悄悄的抽出了二三片綠葉,好像在說:“春雨你再下大點,你下得越大,我長得更快更高,春雨,謝謝有了你的幫助。”
這真是一場及時的雨啊!
在蒙蒙細雨里,我似乎看見了我在雨中細細的童年,農民伯伯的甜甜的微笑……
啊!
春天的雨,就是跟夏天、秋天、冬天的雨不一樣。
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