【精品】年后二年級作文三篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的年后二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年后二年級作文 篇1
故鄉一直在我心中。離開家鄉已是二十年，故鄉多少次出現在我的夢境中我早已記不清了。如今的我已是一位大名鼎鼎的總經理了，今天我總算忙里偷閑，突然一個念頭在我的腦海中閃現：我要回家！回到我那闊別已久的故鄉去看一看！
我穿上名牌服裝，乘上了我最寶貴的一家私人飛機——家鄉號，這可是我公司最新研創的！不到一個小時，我已從大洋彼岸飛回了櫟社機場。哇！這還是我的家鄉嗎？原本窄小的馬路變得“高大上”了，雙向八車道寬敞平坦，各種高級轎車在路上飛馳著；原本渾濁的空氣變得清新了，哦！還夾雜著梔子的淡雅芳香，我忍不住閉上眼多吸了幾口……走進一家無人售賣的小賣鋪，到處都是研發出來的新產品：怎么吃也吃不完的彩虹棒棒糖，讓人會飄浮起來的飛行糖……琳瑯滿目，智能機器人成了老板，沒有什么是他做不到的。走出小店，一座高聳入云的黃金大廈映入眼簾，壯觀極了，讓見慣大世面的我驚得下巴都快掉下來了。路人告訴我，這金碧輝煌的大廈是現在鄞州區最標志性的建筑。仰望天空，一座空中農場緊緊地捆住了我的視線。各式各樣的農作物在空中農場生長，既可以凈化空氣，防止霧霾，又節省土地。可是我沒時間看了，因為我特想回我的母校看一看。我換上短途速滑鞋，兩分鐘后，我來到了魂牽夢縈的母校。這簡直讓人難以置信！教室里，在觸屏黑板上寫字不用粉筆了，用手指輕輕地寫上去就可以了；大屏幕也變成了最先進的，只要一個響指，就可以通過語音調整大屏幕的所有功能。學校還建了一座體驗大人職業的場所，只要你坐上穿梭機，就會帶你抵達那個神秘的地方。那里最受學生的喜愛，一下課孩子們就會爭著搶著去玩耍。到了吃午飯的時間，我來到了食堂里，這里早已沒有了二十年前的嘈雜，大家都在安靜地用餐，只見每張餐桌上有一個鈴鐺，按一下它，再說出心儀的`飯菜，可口的佳肴就會立刻出現在你的眼前。用完餐，再按一下鈴鐺，餐巾紙會自動送到你的手中，碗筷還會自己縮進餐桌中。
啊！真是一次奇妙的“旅行”！我終于了結了自己的心愿，忍不住贊嘆：故鄉的變化真是翻天覆地啊！再過二十年，我還要來看看我的故鄉！
年后二年級作文 篇2
我站在北京研究院第50樓，看著繁華的北京。心里卻想著故鄉，因為它給我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機。
早上，我早早的上了飛機。在路上一想到馬上就要看到故鄉了，心里就樂滋滋的。飛機到站了，我下了車，截了一輛寶馬。上車后司機問：“先生，你要去哪啊。”我回答說：“去市一小”，在路上。司機說他小時候也在一小讀書。我看了看他臉上的志，才想起來。說：“你是黃成洋嗎？”他馬上回答說：“你怎么知道我的名字啊”。我說：“我是老陀啊”，我們兩在路上聊了很多。后來才知道，他繼承了他爸爸的工作，后來把工作搞大才有今天的局面。
我們來到了一小還是老樣子。可是聽到的卻是讀書聲。我們走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888，神車號。”非回了北京。
年后二年級作文 篇3
時光飛逝，轉眼間過了二十年，我現在已榮幸地成為了一名偵探，但我思念家鄉的情感一點也沒變，故鄉的一草一木都使我魂牽夢縈。
我開著車駛向我的故鄉——建水。一路上，我都在想：那些坑坑洼洼的地是否平整了，那些小道是否變寬了……當我快到家時，一個熟悉的身影進入了我的視線：她身穿西裝，帶著一副墨鏡，身后跟著兩個保鏢。就在我準備把車開走時，我不經意的看到了她左手上的傷疤，頓時想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤，我走了過去：“請問你是？”當她轉過身來時，我大喊一聲：“外婆！”“堯堯!你回來了！”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車上，我問外婆：“外婆，咱家旁邊的那個水壩怎么不見了？”
說起水壩，我就想起了小時候和小伙伴嬉戲的場景，也不知道他們過的怎么樣了。“水壩啊，被整成劃船的地方了。”“哦。”
幾分鐘后，我來到了我一直念念不忘的家。剛到的時候，我以為走錯路了，因為印象中的家的路旁只有草，不想現在，全部載滿了櫻花樹，以前路上凹起來的地方也變得平整了，我看到門口停著一輛法拉利，就問外婆：“外婆，這是誰家的的車啊？”“它啊，你媽媽的。”“什么！”我大吃一驚。走進門，又看見里面停著一輛藍色的勞斯萊斯，我差點暈了過去。看見爸媽，我激動地跑過去，投入爸爸的懷抱：“老爸你又肥了！”“去。”那天晚上，我們一家吃了一場熱熱鬧鬧的飯。
時間總如流水一般，嘩嘩地就流走了，我很快就要走了，又要離別親人。我在想，二十年后，我再回故鄉，它會是什么樣的呢？
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