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暑假五年級作文

時間:2021-06-24 13:26:54 五年級 我要投稿

【精品】暑假五年級作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的暑假五年級作文7篇,歡迎大家分享。

暑假五年級作文 篇1

  你們見過龍蝦也一定吃過龍蝦,但是你們釣過龍蝦嗎?沒有吧,可是我卻釣過龍蝦。

  暑假的一天,媽媽帶著表弟和我去公園玩,我突然看見有幾個小朋友在河邊走來走去,手上還提著一根線,在水里釣著什么,我很好奇走近一看,原來這些小朋友正在釣龍蝦呀!我帶著好奇心,向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線上,然后我就把一段線放入水中,等龍蝦過來咬,我等了很久龍蝦都沒過來咬,我不耐煩了,正要放棄的時候,媽媽從后面拍了拍我的肩膀說:“你一定要有耐心,別就這么放棄了。”聽了媽媽的話,我又繼續地釣龍蝦,突然我覺得線在往水下沉,我剛把線拉上來,就發現有一只很大的龍蝦咬到了那塊龍蝦肉,我大聲地叫:“媽媽,我釣到了一只很大的龍蝦!”媽媽跑到我身邊,說:“哇!寶貝,你竟然釣到了一只這么大的龍蝦,你真厲害!”聽了媽媽的話,我很高興,接著我又陸續地釣到了兩只小龍蝦。

  我覺得釣龍蝦是一種樂趣,這將是我童年里最值得回憶的一件事。

暑假五年級作文 篇2

  今天,我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮玩,我們用了三個小時的時間才到。在去的路上,我和妹妹一直在吃零食。中途,媽媽還買了一點葡萄,可是,我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。

  一路顛簸終于到了目的地,我們把車停在停車場里就開始找住宿,到了住的.地方,我們放下行李就去玩。開始,我們打算去漂流,可是人太多了買不到票,我們只好去玩水了。順著河堤來到河邊,一股涼風撲面而來,讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩,橋墩是分開的,我們需要邁開大步才能從一個橋墩跨到另一個橋墩上。橋墩很窄,大家要側著身子才能通過,不然就會被擠到河里,而此時的河里,有一只可愛的大黃狗正在練習游泳,我可不想成為落水狗,于是很快來到了河對岸。

  走過一座廊橋,我們來到了一條支流邊,河水不是很深,我就跑了下去,結果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上,讓我滑了一跤,全身都打濕了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河里,于是,我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗,我使勁的向妹妹和姨媽潑水,姨媽和妹妹也向我使勁的潑水,可是他們沒有我厲害,結果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。

  有山、有水、有歡聲笑語,儼然一副山水畫,人在畫中,畫在景中。

暑假五年級作文 篇3

  今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。

  8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實要拍可不容易啊。

  我們早上7點在植物園門口集合,人數到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經把帳篷搭好了,在那里等著我們。

  我們每拍一個鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時候,導演會叫人幫我們噴上水,就當作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時候,導演會叫人,幫我們滴上眼藥水,就當作淚水……

  總之,我覺得拍電影非常有趣。

  謝謝大家!我的話講完了。

暑假五年級作文 篇4

  暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。

  其實,我一點也不喜歡釣魚,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機一動,想到了一個解悶的好方法。我找來一個瓶子,又向爸爸借了一張網,去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子里裝滿水,準備裝小蝦小魚。我拿著網在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小蝦4條小魚哩!它們在漁網里活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進小瓶子里。我換了一個地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚。

  突然爸爸大叫:“快拿網來!我釣到一條大鯽魚啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網交給了爸爸。爸爸用網撈起大鯽魚,放在養魚袋里。

  我又坐在小椅子上發呆。爸爸見我悶,就放下魚竿,說:“樂樂,我教你玩一個好玩的游戲。”

  我跟著爸爸走,爸爸來到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的香蕉說:“這個游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問:爸爸,怎么個粘法?爸爸說:先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。

  我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。這只小小的可憐蟲撲騰著翅膀不斷地掙扎著,但都無濟于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說:“我為你們人類造福,你為什么粘住我?”

  我想到了這學期學過的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲,不能殺掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。

  最后,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚,爸爸拿著滿箱的大鯽魚回家了。

暑假五年級作文 篇5

  今天下午,爸爸帶我去奧體游泳,我高興極了,因為我第一次去,一直很期待,每次爸爸都說去,可是都沒有去成,這次終于可以去了。可是我又一想:我們兩個人玩會無聊的,所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來玩。

  進了游泳池我和哥哥比賽游泳。開始了!首先我在前面,后來我有點累了,哥哥馬上加速“超車了”,最后我一直反超不了,我輸了!

  然后,我和哥哥對戰叔叔和爸爸,我拿著水槍“埋入”水底,哥哥把叔叔和爸爸引過來,我突然從水里冒出來,用水槍攻擊他們。我們又有了一個方法,就是“聲東擊西”我們現用水槍向一個地方噴水,叔叔和爸爸就走了過去,我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。

  最后,我們2比1的分數贏了!我們十分的開心!下次我還要來。今年的暑假我過得十分歡樂。

暑假五年級作文 篇6

  放暑假了!放暑假了!終于放暑假了!

  哦,對不起,我剛才太高興了。這種發自內心的的喜悅從期末考試剛結束就開始暴發出來。大家知道我為什么會這么高興嗎?因為暑假里,大姑姑和大姑夫要開著新買的汽車,領我、哥哥和妹妹去煙臺、青島、蒙山、泰山、池上、花山好多好多的風景區去玩,所以我才會這么興奮。另外,媽媽還給我報了游泳隊。我最喜歡的體育運動就是游泳了。我會好好學,爭取到市體校參加集訓。當然了我會按時完成老師布置的作業和暑假生活輔導的。

暑假五年級作文 篇7

  暑假即將結束,迎來了我考舞蹈八級的日子!心里有些小小的緊張!

  要考級的日子已經屈指可數了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。

  頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下,記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。

  今天,也就是舞蹈考級的日子,好期待!心里又緊張又興奮!中午,我們早早的來到小熒星,跟隨著音樂,踩踏著節奏,回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容,認真得思考著,醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。

  使人心情澎湃的時刻終于來臨!

  我們等待評委老師入場,問候過后,就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。

  壓腿這個組合對于以前的我,是最簡單不過了,但是隨著年齡的增長以及長久的休息,以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周,各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。

  時間過得飛快,不一會兒就已經跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。

  “十五,藏族舞!”聽見這聲音,大家飛奔到鏡子前,拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒,不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結,卻深知穿反了。但現在換已經來不及了,只好坐以待斃。音樂響起,顫息完就是甩水袖,我故作鎮定地甩著,心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到,我的蝴蝶結已明顯上升,我好害怕,也好恐懼,萬一被評委老師看到怎么辦?會不會被扣分?會不會給評委老師留下不好的印象?……?啊——!我的思緒好亂!不好!我貌似遲鈍了一秒,老師看見了嗎?一定被扣分了!我頓時絕望了!

  唉——!一定沒希望了!

  跳完了,我懷著一顆緊張的心走出教室,早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了!

  有了這次的教訓,我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了!一定要認真做好每一件事!

  但愿我能拿到考級證書!

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