讀書初二作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書初二作文1
用一句我最喜歡的一句話開始吧！“書籍是人類進步的階梯。”這句話想必大家多都熟悉，也深有體會，但是又有人做到真正愛讀書呢？
說實話，我讀過的書不多，但是我仍然記得，第一次喜歡上是《西游記》，它是我喜歡讀書的開始。還記得小的時候，是被它那新奇的封面所吸引，便強拉著媽媽給我買。買回去之后，我開始沉迷在這本書里，我開始被這本書帶動著情緒。有時唐僧被妖怪抓了，我也跟著著急；有時孫悟空被唐僧責怪，我會跟著孫悟空一起跟唐僧解釋：“事情不是你想的那樣，孫悟空殺死的都是妖怪，不是人。”真的是好興奮。我就是像對這本書著了魔一樣，愛不釋手。
媽媽從小就培養我的閱讀興趣，總是教我讀讀唐詩什么的。自從看了《西游記》之后，我漸漸愛上了讀書，愛上了一個個文字、一句句語言勾勒出來的世界。我對看書已經到了狂熱的地步。我喜歡一下課就往圖書館里沖，上廁所看書，吃飯也看書，而且一看還停不下來。
讀書能使我們的思維開闊，還能陶冶情操，讓我們獲得更多的知識，讀書能使人身健康。
不過讀書就要讀好書，不能讀一些沒有營養的言情小說、令人后怕的恐怖懸疑小說或者是少兒不宜的“小黃書”、“小人書”這些都不利于我們青少年的身心健康，所以正確選擇書籍也是很重要的。“多讀書，讀好書”，一直都是我讀書的座右銘。
在讀好書的同時，我們也要養成一些好習慣，經過我多年的積累，我們在閱讀書籍時，讀到有靈感的地方或是很優秀的句子，可以做下筆記、讀后感等等，這對我們以后學習和閱讀都有好處的，也能豐富自我。
讀書呢，有酸有甜，有苦有辣，有悲傷的時候，也有自豪的時候！
讀書初二作文2
誰是最幸福的人？是在田野哼歌的農人，還是在街上閑逛的游人？我認為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空，有風雨雷電，日月星辰。在書中，我能體味到另一個世界，這個世界中充滿了喜怒哀樂，悲歡離合。書把我們這個民族的精華濃縮在一個小小的冊子里。它是想象的翅膀，我最愛融進去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！
讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟歸田用，牛羊繞塞多”國家的和平發展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養。我的心靈因為書才早早地體驗了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開朗，什么叫恬然舒暢。
書是引導我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”，我在書的指引導下慢慢長大。
在生活中，我也會被絆倒，書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續前進。但我又走到了十字路口，我茫然了。書中又說“走自己的路，讓別人說去吧！”當我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時，書說“那兒還有一座更高的山。”就這樣，我不斷追求更好的夢想。
書充實了我的內心，書造就了我的智慧。
無論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚，拿起書就是一片新天地。拿起書的人，他便是一個快樂的人，一個幸福的人！
朋友！拿起書吧，快去爭當幸福的人！
我是一個快樂幸福的讀書人。
讀書初二作文3
英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這說明了書籍對我們人類是非常重要的。
我讀書的故事非常豐富。媽媽對我說過，我還沒出生時就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽，那時我就特別安靜，靜靜地享受那美妙的書聲。剛學會講話，媽媽就給我看許許多多的彩色圖畫，看一個她教一個。就像學英語單詞一樣，這從那些圖片中認識了水果、蔬菜和玩具。
在幼兒園時，我開始看一些帶有插圖的童話，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時，媽媽叫我去睡覺但我卻偷偷地把童話書和臺燈分別藏在床罩后面和床腳后，在爸爸媽媽睡著時把書和臺燈悄悄地拿出來，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，那時我的心情是無比激動。
上低年級時，我開始看四大名著。名著中，我最喜歡《水滸傳》，《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進，“黑旋風”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海里，他們俠肝義膽真讓人佩服。
中年級時，我看了一些外國的著名小說，有《假如給我三天光明》《愛的教育》《35公斤的希望》還有《天藍色的彼岸》……我讀書時，總是全神貫注在尋找書中的真理，邊看邊想邊記，有時喜，有時悲，有時急。我從書中嘗到了酸甜苦辣。
高年級時，我看了一些名人的書。如：列寧的《大學》、高爾基的《童年》，還有愛迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發，讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。
“我的生命就是書，書就是我的生命。”這就是我熱愛讀書的理由。
讀書初二作文4
在我小的時候，爸爸媽媽常常給我買很多書看，動漫、科普、名人傳記。可是當時的我看書只看皮毛，走馬觀花根本不往心里去，因此爸爸媽媽為此很頭痛，想了好多辦法讓我對讀書感興趣，而我還是一如既往堅持著自己的讀書方式沒有多少改變。
可是有一件事兒卻讓我對讀書有了新的認識。一天晚上，爸爸媽媽都在看電視，我在寫作業。當寫到金蟬脫殼的“殼”注音時我提筆就寫成了“ke”，我把作業拿到爸爸面前檢查的時候，突然爸爸轟然大笑，我莫名其妙的看著爸爸，不得其解的問道：“爸爸，你笑什么呀？”爸爸立刻停止了笑，嚴肅地對我說：“你自己查查字典看看“殼”字到底念什么？”當我查完字典后恍然大悟，原來是年“qiao”呀！爸爸又對我說：“這只是一個字，你搞不懂就出了這么大的笑話，所以以后要多讀書才能多長知識，只有用知識的頭腦武裝自己才會讓自己更加強大！”
從這件事兒以后，我漸漸愛上了讀書。看的'每一本書都給我帶來了無窮的樂趣。當我讀完《十萬個為什么》時，我知道了許多天文知識和自己從不知道的一些事情。當我讀完《西游記》時，孫悟空的七十二變和勇敢的精神讓我欽佩不已。去年寒假時我捧起了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書，書中的天賜是一個具有狹義心腸，從滿愛心的男孩兒。最令我敬佩的是他不是單槍匹馬，而是運用智謀和同伴的力量共同戰勝了邪惡的無雙道人。又讓我懂得了集體的力量是無窮的。這些都是我通過讀書懂得的，記得孫中山伯伯說過一句話“我一生的嗜好，除了革命之外就是讀書。
我一天不讀書就不能夠生活，通過讀書也讓我知道了什么是酸、甜、苦、辣。通過讀書更豐富了我的大腦，增長了我的知識。這就是讀書帶給我的樂趣，更是我無窮的收獲！
讀書初二作文5
最愛一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。
在一個陽光和煦的午后，我捧著一本散發著油墨清香的書，坐在靠窗的小沙發上。溫柔的風兒拂起純白的絲簾，伴著茉莉花茶的恬淡沁香，閱讀著……這是一個多么美好的意境!
我讀書的滋味亦如此，文字芬芳，讀者欣悅。手捧書本，如同面對一位和藹可親的老師，無私地授給我豐富的知識，我貪婪地吮吸著知識的甘霖，樂此不疲。書又像一個高尚的朋友，和我共同追尋光明的理想，展望美好的未來。不同的文學作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學，典雅韻致，耐人尋味;閱讀80后散文詩歌，洋溢著青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小說別具一格，各具風采;哲學經典，更引人深思……享受到的,是語言的成熟別致,還有文字那獨特的芬芳。
有時,我會感嘆舒婷細膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發出的極盡調侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達的笑;有時,我仿佛聞到黛玉葬花的凄凄花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。
書，為我創造了美好的成長的成長環境，讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上，我隨意躺下，在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔，跟著一起高興、悲傷、憂郁、開朗……深呼吸，書籍芬芳的氣息永駐心田。
最愛一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。我愿做一只酷愛讀書的鼻子，盡情讀書，享受芬芳。
讀書初二作文6
我有一個形影不離的好朋友——書，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘的地方駛進了遼闊的海洋。”在高爾基看來，“書是人類進步的階梯”。我認為，他既是一條條小船，又是一個個階梯，更是一個教我們知識與做人的“老師”，他不斷改變著我！
以前的我，并不愛看書，甚至一見到書就頭疼。二年級的暑假，我去表哥家約他去游泳。到了他家，看見他正捧著一本書在看。他說不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么好看的啊，等游泳回來，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說：“書上寫得可比視頻上可詳細、精彩多了，書上有許多視頻上沒有的人物心里活動描寫，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境的感覺！我這還有一本下冊，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過書，開始看起來。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來到了魔法世界，來到了哈利波特的身邊。我時而為主人公感到高興，時而為他憤憤不平……
從此，我便愛上了讀書，一有空閑，就會如饑似渴地暢游在書的海洋里。
讀了《論語》，我明白了許多做人道理，懂得了孔子學說的思想——忠恕，學會了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學會了理解他人；學會了控制情緒，不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》，我學會了海倫身上不屈不撓的精神，改掉了我知難而退的壞習慣；讀了《大林和小林》，我明白了只有付出辛勞的汗水，才會收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績的錯誤思想……
讀書改變了我！我將繼續遨游在書的海洋里，為學到更多的知識，為懂得更多的道理，為了更好的明天！
讀書初二作文7
上個星期一直在追尋為什么讀書的答案。本來以為自己得到了一個好的答案，但是，這個星期宿友給了我更好的答案！
一個宿友突然說起她的表姐曾經交了一個富二代，但是因為她表姐沒有文化，被富二代的家人叫去讀書，錢可以幫她 表姐出，結果表姐被刺激到了，和富二代分手了！后來自己邊賺錢，邊讀書，現在已經走向國外了！前幾個星期剛好去了韓國回來！
感觸好深，我總算明白了為什么讀書了！至少這是一點吧！宿友說，現在不讀書，看以后能找什么樣的男人做男朋友，要么一起不三不四，要找有錢有勢的，人家都只看得上有文化的，即使那個男的沒這要求，他的家人也一定會有這樣的要求的！我想，是啊！是啊！有幾個幸運的呢？
然后又一個宿友說，你沒有文化，即使你找了個富二代，那么你在那個家中也是沒有地位的！你沒文化，人家給你什么地位啊！我想，是啊！你沒地位，不是因為人家不近人情，怪你沒有努力！
朋友又說：“如果將來是靠男人生活的，那么這個女人就死啦！我絕對的不可能的去做那種人，即使是個富二代，你也得要有個自己生活經濟的來源，而且要很富有，那種富有是屬于自己得到的，而不是靠男人得到的！因為女人要自食其力，只有那樣，我們才不會離不開男人，那一天人家不要你了，你就不能生存了！”是啊，真的很佩服朋友說出了這番話！是啊，媽媽也告訴我，無論怎樣，不要靠他人生活，因為只有自己是最可靠的，即使有一個是你可靠的人，那也要自己圖生存，因為你要活得有骨氣！想起曾經一直不滿爸爸和媽媽的錢沒有一起用，不像舅舅家那樣，媽媽的錢就是爸爸的，他們也有分的，媽媽賺的就是媽媽的，爸爸賺的，除了每個月家里的生活費，爸爸也有自己的錢，然而那并不是像電視上的私房錢什么的，而是媽咪說不想收的！
這個時候，才明白！
讀書初二作文8
人們常說，書籍是人類的“長生果”。記得在三年級的時候，一本出自于謝爾·弗爾斯坦的哲理漫畫《失落的一角》激發了我對讀書的興趣。
在我三年級的時候，一天晚上，爸爸的一位摯友來到我家做客。并送了我一本名叫《失落的一角》的書。我翻開書囫圇吞棗的讀了個大致，發現書中的插畫雖然算不上流光溢彩，但書中簡單而又生動的畫面催使著我又多讀了幾遍。發現內容非常有趣，故事主要講述了一個缺了一角的圓想要追求一個完美的自己。于是，他便一邊唱歌，一邊尋找那失落的一角。可當他找到那一角時，自己卻失去了歌唱能力，生活變得無比乏味，于是他放下那一角做回了原來的自己。
讀完這本書我想：一本漫畫竟然蘊藏著那么深刻的道理。
第二天早上，我一睜眼就跑到媽媽的房間里，叫醒了正在熟睡的媽媽，要求再買幾本作家謝爾的書。媽媽一聽說我想看書很開心，立刻答應了聽我的請求。過了兩三天，我回到家發現沙發上放著一個小盒子，我急忙放下書包，像一匹餓狼似的用手撕開盒子，發現一本名叫《閣樓上的光》的書安安靜靜地躺在里面，我急切地把它拿出來，津津有味地讀起來，發現內容跟之前讀過的《失落的一角》大不相同。這本書中是一首首的小詩，每一首小詩都有著不同的哲理。每當我翻開這本書，如癡如醉地閱讀時，都會樂而忘饑。
讀完了這本書后，我又先后讀了謝爾的《失落的一角遇見大圓滿》、《稀奇古怪的動物園》、《一只會開槍的獅子》等等。這些書讓我明白，每一本中都蘊藏著豐富的知識和哲理，讀書真是一件有意義的事。
讀書初二作文9
有句話說得好，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”這是我們偉大敬愛的毛主席領袖曾在戰爭時期些下來的。那時候的條件是多么的艱苦啊，但是，我們的毛主席在那種艱苦卓絕的條件下也要擠出時間來看書，這不正說明書籍、閱讀對我們人類有多么的重要影響！
今天是4月23日，正是世界讀書日，在這一天里，我們都要化書為友，讓我們大家都一起拿起書來在書的世界里盡情的翱翔吧，讓我們一起來紀念這個精彩有趣的世界讀書日！不只是在這一天里，每一天都要讀書，都要精彩！
想起曾經班主任趙老師鼓勵我們讀書的初始，第一次讀《西游記》這本書，每晚與書共枕，妙趣橫生的精彩故事畫面此時歷歷再現。這本書講述了唐曾師徒四人去西天取經，一路上，經歷了九九八十一難后終于取得真經。其中的“齊天大圣孫悟空”形象被描繪的栩栩如生，師徒四人和妖魔鬼怪的形象個性也被刻畫的淋漓精致……記得看完這本書，我還寫了讀后感，書中故事讓我沉醉，回味了很久，從此我便愛上了讀書！
當你無聊的時候，我想最有意義的事就是拿起書來。如果你外面遇到了煩心事，回到家中我的辦法只有一個，那就是拿起書來讀，只要你專心致志的看上一會兒，再放下書的時候剛才的那些煩惱便會消失的一干二凈！心中留下的是書中的精彩、知識、道理……
書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮黑暗；書是鑰匙，能開啟我們尋求寶藏的大門！
世界讀書日主旨宣言就是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣……”讓我們大家拿起書本，暢游在書的海洋中吧！
讀書初二作文10
聽媽媽說，我剛學會走路的時候，就會抓著姐姐那帶有彩畫的書，一頁一頁的翻，一翻起來就是一個下午，從不感到累或者是乏味，因為這樣，我的讀書之旅是由1歲多開始的。
幼年的書，是那些帶有彩圖的圖書，和一些引得我浮想聯翩的小故事，無論聽了多少遍了，我總是百聽不厭，那些小故事是陪了我多少個夜晚的了。晚上，我喜歡讓媽媽給我講故事，這似乎是習慣，那些短小的故事是具有魔法的精靈，引著我走向美麗的童話世界，童話世界里有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、艾麗爾，有他們陪著我，我缺少不了快樂，我的幼年是具有蛋糕的香氣，淡淡的芳香，前味是水果香，基調是奶油香。
長大了的我，不再滿足于那些童話故事了，可能是由于年齡的原因吧，本來床前那一本本的故事變成了哲理書，那是爺爺買給我的，那些《人間最美的感情——親情》《哲理》……，帶給了我啟發，他們為我的房間增添了一些書卷起，童年的我是在“如何做人”中成長的，也是在書中成長的，在童年的這段旅程中，信念、誠實、感恩、禮貌……指引著我成長，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話說的沒錯，書就是人間最好的補品，能夠健康的閱讀它的人是受益匪淺的，我的童年具有香草的氣味，基調是檸檬味香。
曾幾何是時，我迷戀上了那些文學作品，喜歡上了閱讀他們，因為他們似乎有一種力量吸引著我，我喜歡沈石溪的《狼王夢》，這本書是我閱讀的第一部長篇小說，在小說中，我不僅看到了狼的殘暴和兇狠，更看到了那種專屬于狼的氣質，狼的團結，狼的專一，狼的幸福精神是人類遠不可及的，我還喜歡李煜的《相見歡》，喜歡那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般，滋味在心頭”，書帶給了我力量和信念，在這個時間段內，我的圖書經歷是花香，基調也是花香，因為他需要的是你去仔細品味他。
讀書陪伴著我成長，細細總結，我的讀書經歷的清香，需要人去細細品味。
讀書初二作文11
“書中自有黃金屋。”這點我是非常贊同的。
我是一個愛看書的人，但唯一不感興趣的便是外國名著了愛好使然，我從不逼迫自己。讀書本來就是一件快樂的事，若成了強迫，那不看也罷了。
我讀書的態度倒是馬虎，逐字逐句鑒賞，我沒有著耐心。讀的最精的，大多是幾位名家的詩集。他們的詩集放在家里，也是我概不外借的幾本。平時無事，也會找幾本小說看看。很多人認為小說會害人，我不這樣想。適當地涉獵，也是有助于心智成長的。不得不承認，許多知名作家寫的文章還不如這些小說感人。
看書是一種宣泄，是一種情感的升華。郭敬明和韓寒著兩人在青春文學界的地位是堅不可摧的。因為他們的文字能輕易觸碰到人的情感，讓人身臨其境。
我一直很喜歡泰戈爾《飛鳥集》，很多時候看《飛鳥集》不得其要領，這大概和人生閱歷有關。但是往往能從中找到幾句適合自己的。怎樣睿智的一個泰戈爾，竟能寫出這樣一本富含哲理的書來。如“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星了。”這句話一直深深地印刻在我心里——珍惜現在往往比懷念過去更美好。
看書的時我總是快樂的，不管是與書中主人公產生共鳴，還是讀懂了書中的哲理。我是滿足的，因為我做的是我喜歡的事。用一顆安寧的心去感受書中的悲苦，你就會覺得像潺潺的流水淌過你的心田。喜也好，憂也罷，那都是你內心深處最細膩的感受，是最真實的你。
讀書大概就是在別人的文字中找回迷茫的自我。所以，讀書能養性，讀書能怡情。
讀書初二作文12
生活就像萬花筒一樣為我們展現了一個五彩繽紛的世界。而書籍就是這萬花筒中最璀璨的一角。那里的每一縷光芒，每一抹色彩都讓我陶醉。
記得二年級的時候，表姐送了我三本書。其中，《愛麗絲漫游奇境》給我留下了深刻的印象。我一翻開這本書就被里面的情節深深吸引住了。當我看到愛麗絲把老鼠逗哭這段時，差點忍不住笑出了聲來。書中的老鼠特別怕聽到貓和狗的叫聲，也許你只需輕輕學兩聲貓狗的叫聲，它都會被嚇得膽戰心驚呢。書中的另一個情節也十分生動，毛毛蟲裝得自己好像什么都懂似的。它總愛用這用那考愛麗絲，還懂不懂說愛麗絲錯了。可愛麗絲一點也沒放在心上。
我覺得愛麗絲既聰明又善良。她不但能為自己的行為做出合理解釋，還幫助伯爵夫人擺脫了紅桃皇后的魔掌。她也是一個勇敢的女孩，不論是奇怪的毛毛蟲、青蛙、魚，還是豬孩，她都能勇敢地面對！直到現在，我對這本書依舊戀戀不忘！
而四年級暑假的時候，我又愛上了《月河灣的安安》這本書。這本書主要講的是一位住在黃河邊的六年級小女孩和她的小伙伴的故事。主人公安安和她的小伙伴以及她的死敵張大鵬等人發生了許多讓人難忘的事情。李桃花和張大鵬是我覺得最可恨的兩個人物。李桃花是秀艾的后媽。她在家外總對別人說自己對秀艾多么多么好，可是一回到家就讓秀艾洗衣服、掃地、帶弟弟、喂豬……凡是家中的家務都讓她一個人干。如果愛秀晚了那么幾秒鐘回家，她就會抱怨：“你這是想把我們餓死啊！”我討厭張大鵬的原因則是他總是嘲笑王智淵的爸爸有心理疾病。
《月河灣的安安》是我最喜愛的一本書。它教會了我很多東西。每當閱讀這本書時，我都會緊跟故事情節，愛那些善良的人，討厭那些調皮搗蛋的人。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，就讓我們多讀書，爬上知識的大樓吧！
讀書初二作文13
經典的作品猶如芳醇的美酒，令人陶醉；優美的時文小品猶如出水芙蓉，清麗脫俗；優秀的文章猶如閃光的珍珠，歷久彌新，熠熠生輝。
——題記
小的時候，我就結識了許多“朋友”，我喜歡圖畫書里活靈活現的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫書里祖國的壯麗山河、雄偉壯觀的長江和黃河、凝聚了勞動人民心血的萬里長城和三峽大壩、氣勢磅礴的錢塘江大潮……圖畫書里的圖片讓我愛不釋手，我真想和它們結為同伴。
但漸漸地，我告別了圖畫書，我看的書變厚了，內容變得更深奧了。只要我一有空閑的時間，我便像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里自由穿梭。我常常會沉陷于故事情節中：當我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時，我會潸然淚下；當我讀到孫悟空一次次戰勝妖魔鬼怪，最后成功時，我會為他拍手叫好；當我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時，我會為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說過：“我愛書，我常常站在書架前，我便覺得面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”
讀一本好書，也可以凈化一個人的心靈。當我在外逗留，不及時回家時，是海倫。凱勒姐姐告訴我要珍惜時間，和時間賽跑；當我在學習上遇到難題想要畏縮時，是保爾。柯察金教育了我，最后我嘗到了成功的滋味……
書是人類進步的階梯，是她，使我不斷進步，不斷提高；書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是快樂的源泉，是她，使我快樂無窮……
擁有書，世界將不再有硝煙；擁有書，人們的舉止會更加文明；擁有書，世界將更加美好和平。讀書真好！
讀書初二作文14
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長的典范 長大后，我接觸的書籍《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長的典范
漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終于，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接著我又學古人拂袖長誦《唐詩三百首》﹑《三字經》
當我上小學一年級時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》，向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會了我如何辨別美與丑﹑善與惡﹑真與假﹑誠實與欺騙﹑友愛與仇恨 它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路；美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養了我良好行為的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富 營養 。
現在，我已是五年級的學生了，在閱讀那些經典和杰作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人；《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長圣經？？快樂們》，讓我從中找到童年的快樂﹑信心和希望。通過閱讀《兒童文學》﹑《讀者文摘》，它們在我痛苦﹑惶惑和失落時，給了我以慰藉；在遭到打擊﹑挫折時，給了我以力量和智慧。
讀書初二作文15
我一把抓起開心的說：作業全部寫完了，老媽，我可以看課外書了吧？不行，你的英語單詞還沒背，日記還沒寫呢？哎呀，你就讓我看看課外書，換換腦子吧﹗那……只能看30分鐘。耶！太棒了。
我捧著書如饑似渴地讀著。一分鐘，二分鐘……眼看三十分鐘就要到了，老媽已經拿著英語書，在我身邊侯著了，劉姍姍，三十分鐘到了。’
我依依不舍的看了看手中的書，使出殺手锏：媽，好像有人敲門。媽媽趕緊跑了出去，我心中暗喜，又爭取了一點時間。正津津有味的看著，突然，眼前一晃，手中的書變成了英語書。
媽，我再看一頁好不好？老媽看了我一眼，想一想，無奈地說：就一頁啊！我連忙小雞啄米似的點了點頭，嘴里嗯嗯嗯地應著，眼睛已經忙得不亦樂乎了，不一會兒，一頁看完了，心里真癢癢啊，我特別想知道后事如何，便把臉對著這一頁，眼光卻掃到了下一頁，可惜再狡猾的兔子也斗不過獵人，老媽仿佛能看透了我的心事，她走過來用手捂住書，努了努嘴。
知道了，我這就去背單詞，不過我得先上廁所。我又想到一招。
得到允許后，我順手把書藏在懷里，趁著上廁所的機會，把它轉移到我小床的枕頭下，哈哈，今晚可以繼續戰斗了。
我讀書的故事還不止這些，經常要跟老媽斗智斗勇，廁所可是個好去處，上廁所時，我偷偷把書帶上，一邊看著，一邊還要注意媽媽有沒有來，這種竊讀的滋味，真像林海音在《竊讀記》里寫的一樣，既讓我快樂，又讓我提心吊膽，不過能在書的海洋里遨游，我做什么都心甘情愿。
【讀書初二作文】相關文章：
1.讀書初二敘事作文