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難忘的小學(xué)生活六年級作文

時間:2021-06-23 18:10:09 六年級 我要投稿

難忘的小學(xué)生活六年級作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活六年級作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活六年級作文15篇

難忘的小學(xué)生活六年級作文1

  六年的小學(xué)時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。

  此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有職責(zé)并敢于挑重擔(dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴粒魈欤仨氁蛭覀兌鴺s光。

難忘的小學(xué)生活六年級作文2

  一轉(zhuǎn)眼,還有兩個月就要畢業(yè)了,真應(yīng)了那句話“時光如箭,日月如梭。”在這難忘的小學(xué)時光里,有許多美好的回憶,也認識了許多好朋友。在開心的時候,有老師、同學(xué)們在一起分享我的快樂。在難過的時候,有老師、同學(xué)們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開心起來;在遇到困難的時候,和老師、同學(xué)們在一起克服。無論什么時候我都不會感到孤單、無助,因為有老師和同學(xué)們在我的身邊。和同學(xué)們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

  記得有一次,我和幾個同學(xué)去公園玩,還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一只全身雪白的貓咪。同學(xué)們看到它,都很喜歡它,爭先恐后的要抱抱它,貓咪看到同學(xué)們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了游樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時和同學(xué)們在校園里玩滑梯是快樂的情景,我們一個接一個的爬上梯子,開心的滑下來······聽到有同學(xué)叫我,才發(fā)現(xiàn)自己神游天外離他們很遠了,我跑著跟上他們。我們?nèi)ネ姹谋拇埠龈吆龅停聒B兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語彌漫在整個公園里······

  一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個月,更要銘記在一起度過的每一段美好的時光!

難忘的小學(xué)生活六年級作文3

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當(dāng)我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔(dān)也會一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?

  日月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸福快樂。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂,多少感動,多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。

  每當(dāng)我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當(dāng)我們面臨失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。

  記得五年級時,我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚暮Q螅瑢W(xué)習(xí)那豐富的知識,有時,她還常跟我們一起勞動,包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師。現(xiàn)在即將離開校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛的同學(xué)們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊。

  別了,即將離我而去的小學(xué)時代,迎接我的是中學(xué)的一片陽光。

難忘的小學(xué)生活六年級作文4

  募然回首,那段歲月,重臨心頭。

  那是我六年的小學(xué)時光。它被細細地記錄成了一本書,在不經(jīng)意間,向最后一頁翻過,今天我從頭翻起。

  記得那是我六歲的時候上學(xué),開開心心去學(xué)校,而到了學(xué)校哭哭啼啼不想上學(xué),一位阿姨走過來:”孩子,過來我們?nèi)ソ淌摇啊拇宋业男W(xué)生活開始了。

  這六年以來與我朝夕相處的同學(xué)們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時,他們給我信心和勇氣;我快樂時他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學(xué)在學(xué)校里有更加出色的表現(xiàn),更上一層樓!

  我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。

  別了,老師我不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年兄長般的愛與呵護,學(xué)生感激不盡。

  別了,同學(xué)!不忘我們六年真摯的友誼。我們?nèi)缬H兄妹,我們永遠記在心上。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學(xué)們!母校loveyou!

難忘的小學(xué)生活六年級作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學(xué)生活六年級作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的.小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起分開教師,分開同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無所獲的時節(jié),您把我?guī)У搅藢W(xué)問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越,在英語頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問,立足三尺講臺,用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。

  記得一次檢驗,我破天荒般地考了49分,頓時,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說:“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠的話語,暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航。斗爭的過程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……

  分手的號角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對分手的事實。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了,不論是六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門,腿上像是灌滿了鉛:教師,再見!同窗,再見!母校,再見!

難忘的小學(xué)生活六年級作文7

  一眨眼,小學(xué)的開心時光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。

  老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關(guān)心的語氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺像回到了家。

  三年級時,我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。

  老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。

  老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血啊!為了我們,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。

  六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強大的對手。

  再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!

難忘的小學(xué)生活六年級作文8

  還記得小學(xué)我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮,愛玩的天性,伴著下課的鈴聲,時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

  到了六年級我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。

  那一年,我們努力奮斗,只為考上重點中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。

  那次,同學(xué)們一起度過了最后一個六一兒童節(jié),我們都知道相處時間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們在自己的同學(xué)錄上留言。

  我們懷念小學(xué)的美好時光。同學(xué)們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了,我們畢業(yè)了。

  畢業(yè)就是一場考試結(jié)束了。有一場考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

  再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我。——致同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活六年級作文9

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

  歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

  六年啊,六年!六年的小學(xué)時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶

  再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

  比賽的時候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

  最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!

難忘的小學(xué)生活六年級作文10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

  記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然后就說:“此刻開始自由活動!”這時,班里幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因為這一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護。

  雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

難忘的小學(xué)生活六年級作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細細回味,就悄悄溜走了。現(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時光。

  難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學(xué)好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復(fù)習(xí)鞏固。考場上我更是自信滿滿,不到30分就做完了,然后萬事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了。活動課老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當(dāng)時的話語:“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系啊!”老師希望你能好好反省自己,還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴格要求自己,才能真正進步。”從那以后,老四的話深深的印在我的腦海中,我的成績穩(wěn)中有進,再無退過。此刻,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽時,我們一起分享勞動成果;失敗困惑時我們一起并肩面對,你們給予了我最真摯的友誼。

  如今,我已長大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。

  母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!

難忘的小學(xué)生活六年級作文12

  “時間過得真快呀,六年的小學(xué)生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時,身旁一個同學(xué)對我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進入初中了。”聽了這番話,我有些戀戀不舍。因為,在這座學(xué)校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

  記得有一天,我和同學(xué)們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間,就期待著那場開心的游戲了。

  好不容易等到了中午,我走到指定地點,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點,對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧。可是,經(jīng)過一番激勵爭奪,我們還是輸了。

  光陰似箭,日月如梭,時間過得真快啊!那場游戲雖然過去很久了,但那天的場景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

難忘的小學(xué)生活六年級作文13

  六年的小學(xué)生活已被時間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因為害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都歷歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來讓我們考試,那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學(xué)校沒有考試,讓時間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在路上有說有笑,談天說地,也是因為這次活動,讓我愛上了春游。

  但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學(xué)生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴粒魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時,我永遠也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久。

  再見了,我難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活六年級作文14

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘的小學(xué)生活六年級作文15

  即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。

  這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊,每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨……

  在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。

  即將離開我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對我寬宏大量的同學(xué)們。

  在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導(dǎo)的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。

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