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安慰的初三作文

時間:2021-06-23 14:40:56 初三 我要投稿

關于安慰的初三作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關于安慰的初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于安慰的初三作文

關于安慰的初三作文1

  上帝是偉大的

  天使是善良的

  當那人兒傷心祈禱時

  天使的安慰,撫平了受傷的心靈

  無憂的心情,忙碌的生活,那便是天使

  使你忘掉煩惱,恢復平靜、快樂的心情,那便是天使的`安慰

  天使是安慰,安慰代表天使

  太陽是熱烈的

  月亮是溫柔的

  太陽便是那偉大的上帝

  月亮則是那善良的天使

  憂傷的人們從月亮那里

  得到了溫柔,和心靈的安慰

  天使是月亮,月亮代表天使的安慰

  寒風是刺骨的

  爐火是溫暖的

  寒風的冷冽,使人想起了溫暖的爐火

  就如心靈創傷的人們想到了祈禱

  人們不僅獲得了外在的溫暖

  同時內心也感受到了爐火的熱烈

  天使是爐火,爐火代表天使的安慰

  法律是無情的

  家庭是溫暖的

  犯罪后的法律更無情

  低落后的家庭更貼心

  犯罪后法律的無情

  使人兒更加想念家庭的貼心

  更使在安全與危險邊緣掙扎的人重新獲得了安全

  天使是家庭,家庭代表天使的安慰

  無憂的心情,忙碌的生活,那便是天使

  使你忘掉煩惱,恢復平靜·快樂的心情,那便是天使的安慰

關于安慰的初三作文2

  每個人都有自己的煩惱,而煩惱好似一個惡魔,與其相對的,就是如同天使一般的安慰,它能使一個人的煩惱煙消云散,而如果沒有安慰好,就會雪上加霜,讓人更加難受。

  那一天,我的一位好友躲在墻角小聲地哭。這是為什么呢?

  原來,今天展開了一場接力跑比賽。比賽前,我們班的選手個個摩拳擦掌,而對方也毫不示弱,橫眉豎目地瞪著我方選手。

  終于,比賽開始了,我方選手如腳踩風火輪一樣沖出了起跑線,馬不停蹄地將接力棒交到了下一個人手上。這樣一個接一個,跑得上氣不接下氣。而到我的好友時,她重心不穩摔倒在地上,接力棒也脫手而出,飛到了老遠的地方。她滿臉通紅地沖過去撿起接力棒,再次沿著跑道跑了起來。但是,即使我方選手再怎么努力,最后還是輸了比賽。比賽一結束,她就一邊用手背擦眼淚,一邊蹲在了墻角。這時,她聽到有人在議論她:“肯定是因為她,咱們才會輸。”她聽了更加傷心了。

  這時一個人走過來,對她說:“跑不好就跑不好唄,大不了不比了唄!”可是她更加傷心難過,哇哇大哭了起來,那人害怕了,很快逃走了。

  這時,我看不下去了,走到好友身邊,安慰道:“沒關系,你這一次沒有跑好,下一次你吸取教訓,再接再厲,一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能贏的。”她頓時不哭了,抱抱我,說:“謝謝你!”

  我們要學會安慰,讓人重新得到希望。

關于安慰的初三作文3

  每個人都會遇到各種各樣的煩惱,而安慰就是煩惱的天敵,它可以立刻打飛煩惱。但安慰是一門技術活,你如果做好了,對方會很開心,你如果沒安慰好,對方可能更加煩惱或者傷心。

  還記得有一次,我們班剛考完第五單元試卷,孫老師抱著滿滿一大摞試卷走進教室,剛開始,孫老師滿面春風,后來,便皺起了眉頭,現在老師開始報分數,我們的空氣似乎被凝固住了,班級里鴉雀無聲,只能聽到翻紙的聲音和老師的報分數聲。“陳芊妤98,喬泊字97……郝悅銘68,郝悅銘你這次怎么考的這么差,你身為班委,應該起到帶頭作用,你看看其他班委都名列前茅!班委撤掉!”老師說的每一個字都像子彈一樣打在她身上。剛開始,戴在她鼻尖的眼鏡,都被濕熱的眼淚蒸成白色了,她終于忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。

  下課后,一群同學圍在郝悅銘身邊,她的死對頭夏希晗說:“哈哈!你這次考差了吧!”他在一旁幸災樂禍地壞笑著,她更傷心地放聲大哭起來。

  她的好朋友龔慧妮說:“別聽他的!你已經盡力了,別傷心了,今天下午你去我家吧,我帶你復習。”她抬起頭,臉上的傷心立刻不見了,還露出了感動的笑臉。

  在別人遇到煩惱,希望你掌握安慰的技巧去安慰別人,可不要落井下石,幸災樂禍哦!

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