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我的朋友初三作文

時(shí)間:2021-06-23 13:47:47 初三 我要投稿

精選我的朋友初三作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的朋友初三作文匯總九篇

我的朋友初三作文 篇1

  一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。

  十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉危镉文翘欤蠋熞笏麄兒?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì),要說(shuō)小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂的日子,玩的不亦樂乎。

  但是一回家,他又感覺很孤獨(dú)了。

  直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。

  小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開書包,開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然,他聽到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著又問(wèn):“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚,小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養(yǎng)了下來(lái)。“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的。”奶奶說(shuō)。“小鵬呀,我聽說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽,正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。

  朋友,來(lái)到了!

我的朋友初三作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書是我成長(zhǎng)中的小伙伴。

  古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨游,追逐伙伴們的足跡。

  我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;

  劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。

  而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。

  偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說(shuō)。簡(jiǎn)直愛不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的尸體,沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。

  故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場(chǎng)面敘述。可我又被它吸引了,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。

  干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;

  他有柔情,有熱血,有仇恨;

  他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!

  這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的'精神。

  現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。

  偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長(zhǎng)的伙伴,

  從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的幫助.

我的朋友初三作文 篇3

  歲月,流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間,你便默默離場(chǎng)了。在以往黯淡的日子里,是你與我一起,走過(guò)無(wú)數(shù)灰暗的走廊。

  朋友,你可還記得我?你是我最好的朋友,曾經(jīng)是。似乎每個(gè)人,生來(lái)就有一條屬于自己的路,沒有任何選擇的余地,只能一直走,一直走,直至走向那陰暗的歸宿。你的出現(xiàn),如明媚的太陽(yáng),照亮了我的整個(gè)世界。你似乎總是快樂的,可事實(shí)真的是這樣嗎?我不知道,你也從未提起。如今只是想對(duì)你說(shuō)聲抱歉。還記得嗎?那夜,我同他們吵了一架。無(wú)助的我,

  敲響了你家的房門。你笑著歡迎我,問(wèn)我怎么了。我沉默著,你似乎理解了我,不再追問(wèn)。你同我玩耍,消除了我心中的陰霾。真的很感謝你,是你,讓我的生命中出現(xiàn)了一盞明亮而又溫暖的燈。

  一直一直,很想對(duì)你說(shuō)謝謝。你給予我的太多太多,而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無(wú)知作為借口,來(lái)抵消我內(nèi)心的愧疚吧。現(xiàn)在真的明白了,一切都明白了。可是人,早已不在身邊了。是啊,我們都有自己的路要走。就讓回憶,成為內(nèi)心珍藏的一塊寶玉吧。

  你我的夢(mèng),將很美很美。

  謝謝你,我最好的朋友。

  哪怕,我們分別已久。

我的朋友初三作文 篇4

  “怎么還不睡覺?這都幾點(diǎn)了?明天早上要遲到了!”媽媽的催促聲再次傳來(lái)。

  “知道了,知道了,馬上就睡!”我嘴里應(yīng)付著,眼睛卻仍然盯著沈石溪的《狼國(guó)女王》絲毫未動(dòng),心里正為書中處在危險(xiǎn)之中的母狼“羊踢踢”和公狼“黑三”的命運(yùn)捏著一把冷汗。眼看那頭兇狠的孟加拉虎就要吃到小狼崽了,我的心緊張得砰砰直跳。正在這時(shí),“啪”的一聲,眼前頓時(shí)一片黑暗,原來(lái)媽媽一氣之下把我屋里的燈關(guān)上了。

  “哎呀媽媽,你在干嘛呀?人家正看到緊要關(guān)頭呢!”我氣呼呼地沖媽媽吼道。

  “你看看都幾點(diǎn)了?趕緊睡覺,要不然這本書就別想要了!”

  看到媽媽確實(shí)已經(jīng)雷霆大怒,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到被窩里假裝睡覺,可心里一直在惦記著書里小狼們的命運(yùn),不知不覺,它們一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在了我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  這是我平時(shí)生活中一個(gè)常見的畫面。沒錯(cuò),我就是這樣一個(gè)愛看書的十歲女孩兒。書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友。

  從我很小的時(shí)候,當(dāng)語(yǔ)文老師的媽媽就用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話,生動(dòng)的語(yǔ)言為我讀著一個(gè)個(gè)故事,小小的我看到那些陌生的文字變成媽媽口中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,總是羨慕不已,總想著自己也能像媽媽一樣閱讀那么多的故事。上學(xué)后,隨著不斷地學(xué)習(xí),我掌握的漢字越來(lái)越多,手中的書也變得越來(lái)越厚,書的種類也越來(lái)越多。

  《小古文100課》里,那些生動(dòng)有趣的文言故事常常逗得我哈哈大笑;童話世界里那些花花草草,小動(dòng)物們的故事讓我經(jīng)常浮想聯(lián)翩,總幻想著有一天自己也能走進(jìn)它們的世界;科普書籍為我打開了了解世界的另一扇大門,它們讓我學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看待世界,我逐漸成為周圍人中的“百科全書”,有時(shí)候爸爸媽媽都解釋不了的問(wèn)題,我卻能夠井井有條地解釋給他們聽。進(jìn)入三年級(jí),我開始讀一些大部頭的小說(shuō)。沈石溪、曹文軒、黑柳徹子、亞米契斯等一個(gè)個(gè)古今中外的名作家走進(jìn)了我的生活。多么神奇呀!我明明不認(rèn)識(shí)他們,他們更不會(huì)認(rèn)識(shí)我,但我卻通過(guò)閱讀,了解了他們筆下的世界,和青銅、葵花、小豆豆、安利柯等成為了好朋友,走進(jìn)了我從來(lái)沒有體驗(yàn)過(guò)也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到的世界。

  自從和書交了朋友之后,周圍的親戚都說(shuō)我身上的“書卷氣”越來(lái)越濃了,雖然小小的我并不明白“書卷氣”指的是什么,但我知道,自從有了書,我的世界更加五彩斑斕了,花花草草在我眼中有了它們自己的生命,我也有了更多雖然見不到面,但可以隨時(shí)交流的朋友,這就是閱讀帶給我的快樂。我想,在我成長(zhǎng)的道路上,我還會(huì)有更多這樣的朋友,它們將永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。

我的朋友初三作文 篇5

  我今年13歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。兒時(shí),由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋谶h(yuǎn)方,我有許許多多的好朋友。好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的培英,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽筒,原來(lái)是我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?小D焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小D的好,所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?小D不好意思地說(shuō),我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話,去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來(lái)一去就是二十二層樓,兩百多級(jí)臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

  第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。喂,小D,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?我說(shuō)。小D沒說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒有小D好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧?他喘著粗氣說(shuō),沒有,沒有。你先歇會(huì)兒。我一邊說(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō),是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯,只聽他對(duì)他媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō):昨天真對(duì)不起。說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ),心中感慨萬(wàn)千。

  小D,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng),帶給你光亮和溫暖。

  吃飯重要還是朋友重要!。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。

我的朋友初三作文 篇6

  我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛的一個(gè)小姑娘。我最后見到她時(shí),她十二歲,我十三歲。

  她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。

  一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過(guò)我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

  她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說(shuō)話,也能聽見對(duì)方要干什么。“我喜歡雨后大自然的氣息,大樹讓我感到很真實(shí),也很安全。”我沒有說(shuō)話,她也知道我要問(wèn)什么。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說(shuō),是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧。”我看著她,定定的。她的臉被太陽(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯洌衙鄯浞旁谑种校菰谒铮∥野櫭迹み^(guò)頭去,眼不見心不煩。可她站了起來(lái),跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去。“嘿!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關(guān)你什么事!”她沒有再回話,一把搶過(guò)蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子。“一千個(gè)幸運(yùn)星,我還沒有編完。”“我會(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

  喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……

  指導(dǎo)老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇7

  時(shí)間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索著這個(gè)不大的世界,欣慰的發(fā)現(xiàn),你還呆在那個(gè)角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

  我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時(shí)間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當(dāng)我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過(guò)去,這是命運(yùn)編織的殘陽(yáng),灑下的氤氳。

  我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí),窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細(xì)小的喃呢,散發(fā)著芬芳香氣的書頁(yè)無(wú)聲的在指間滑動(dòng),窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

  這紅塵亂世中的一切,都無(wú)法穿過(guò)你幾乎透明的身體。你說(shuō)你早已看破紅塵,早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時(shí),你永遠(yuǎn)走在我身后偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無(wú)數(shù)次拉你與我同行說(shuō)我不習(xí)慣這樣,你說(shuō)你習(xí)慣這樣。

  學(xué)校的樹林里,有我與你走過(guò)的腳印;操場(chǎng)的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來(lái)我與你有這么多的回憶。是的,只是動(dòng)人心腸的回憶。

  我從未想過(guò)與你的分離,是默默地,沒有言語(yǔ),還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來(lái)的急想就已經(jīng)過(guò)去。我們一起做過(guò)的事從不驚天動(dòng)地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過(guò)目光的交集,曾有過(guò)有微笑代替的禮儀。

  我說(shuō),你是我最好的朋友,你說(shuō),你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來(lái)回憶的舊照片。

  原本等到畢業(yè)才說(shuō)的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語(yǔ)。我說(shuō),我是你的摯友。你說(shuō)你對(duì)摯友的理解是,能永遠(yuǎn)在一起談天說(shuō)笑的好朋友,而你不能這樣對(duì)我。

  在那棵靜靜的散發(fā)著幽香的大樹下,你轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)我從沒看到的背影。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)再與我相見,我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。

  你一直都存在我美好的回憶里,從未忘記。

  時(shí)間偷走了很多,沒偷走你,我問(wèn)過(guò)它為什么沒把你一起偷走,它說(shuō),你在我心中的分量太重,它搬不動(dòng)。

  是的,時(shí)間偷不走你,我的朋友。

我的朋友初三作文 篇8

  她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō):“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺,他可是一個(gè)老人啊!等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎!小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

  太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了

  不對(duì),她說(shuō):“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角。”我說(shuō):肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。

  “不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的小星星說(shuō)。小吳聽了這話后大聲堅(jiān)定的說(shuō):“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易啊!誰(shuí)愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”

  “好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說(shuō)的話就哈哈大笑起來(lái)。

  騎車時(shí),小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。

我的朋友初三作文 篇9

  一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛,她笑起來(lái)時(shí),有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上,使笑容變得更加燦爛,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng)——郭旭陽(yáng)。

  郭旭陽(yáng)的英語(yǔ)在我們班是名列前茅的,比如說(shuō):今天英語(yǔ)課上,老師上了一堂英語(yǔ)作文課,首先讓我們讀書上的,我一看,呀!有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的,英語(yǔ)老師站在講臺(tái)上問(wèn): “誰(shuí)來(lái)試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜,用課桌頂著頭,手也縮到了抽屜里,只見郭旭陽(yáng)望了望巫山,看巫山舉起了手,自己生為英語(yǔ)班長(zhǎng),也不甘落后,把手舉的高高的,老師叫郭旭陽(yáng)讀,“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音,惟有郭旭陽(yáng)讀英語(yǔ)聲音,當(dāng)郭旭陽(yáng)讀完時(shí),教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲,郭旭陽(yáng)把短文讀了下來(lái),而且一個(gè)也沒錯(cuò),真佩服她呀!

  郭旭陽(yáng)不僅英語(yǔ)好,還是我的魔方師父,她很耐心的教我魔方,一層在學(xué)校里會(huì)拼了,第二層公式又抄給我,讓我回家練習(xí),而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有時(shí)我沒練習(xí)魔方,郭旭陽(yáng)也會(huì)讓我出來(lái)拼,跟她學(xué),有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說(shuō)。

  這就是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng),我的魔方師父——郭旭陽(yáng)。

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