有關(guān)中考優(yōu)秀作文匯總3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
自古以來(lái)，“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“：“急急忙忙，惹人笑斷暢“。急功近利，迅速行事，不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念，似是很可怕。可現(xiàn)如今，快節(jié)奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭，抽打著還處于安樂(lè)椅上的人們。“快“，又成了當(dāng)今生活的信條。快則通，通則遍，遍則成。“快“，促成了鱗次櫛比的高樓，促成了新時(shí)代的繁榮。
可就像寓言中所說(shuō)，揭開(kāi)“快“亮麗的面紗，藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢“也就不得不登場(chǎng)。“慢“雖不及“快“高效，卻也精細(xì)。滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破堅(jiān)石，不是不可，只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿，也就破壞了自然本真的美。日出日落，緣何為美？只因一個(gè)“等“，在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜。有時(shí)“慢“中，更能知其本質(zhì)。
千百年來(lái)，眾說(shuō)紛紜，可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行。“快““慢“實(shí)無(wú)界。鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的，可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個(gè)問(wèn)題上，“快““慢“的中庸則是最好的詮釋。“快慢“與“高低“在本質(zhì)上是并齊的，就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水。俗言道：“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型，就換成了“快慢并施“。“快“更有力道，更果斷，而“慢“則在她無(wú)盡的綿延中彰顯出一派柔情。
秉承這個(gè)道理，也就達(dá)到了做事的致高境界，“一箭雙雕“。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)“。在這條信息高速公路上，你有快的優(yōu)勢(shì)，慢的心靜；快的頭腦，慢的斟酌。快入慢出，任你在這個(gè)世界馳騁。但也切記不可盲目更替，不可急功近利，就好似魚(yú)和熊掌，你得哪個(gè)呢？哪個(gè)又更好呢？在不同時(shí)期，這道無(wú)解題有它特有的答案。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“，也別做“磨磨嘰嘰“的“愛(ài)磨噌“，把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致“，讓別人舒心，更讓自己舒心。
中考優(yōu)秀作文 篇2
挫折是一種養(yǎng)分
兒時(shí)母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“面對(duì)逆境和挫折，不要退卻。汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”
——題記
[不輕言放棄，挫折帶來(lái)成熟]
記憶中一個(gè)很平凡的夏天，蟬在外面不停地聒叫。我把那張得意之作交給老師，認(rèn)為它一定能在比賽中獲得優(yōu)勝。
張榜公布成績(jī)那天，我早早地去看成績(jī)，然而在我把人名逐行看完后，原本的篤定也變成了滿腔不可置信的巨大失落感和無(wú)法言語(yǔ)的委屈。
于是我開(kāi)始沮喪，連帶著對(duì)原本鐘情的.寫(xiě)作也喪失了興趣。就在我打算放棄的瞬間似乎耳邊又響起了母親的聲音“面對(duì)逆境和挫折，不要退卻。”想到這里，我咬咬牙，打開(kāi)作文書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真地摘抄。最后，在下次的比賽中，我的作文《跌倒重新站起》獲得了優(yōu)勝。
汲取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
[努力再努力，挫折鑄造堅(jiān)持]
鮮紅刺目的跑道，六月的陽(yáng)光照射在跑道上，泛著滯重的味道。汗水一滴滴地灑在跑道上，雙腿機(jī)械地邁動(dòng)著，大口貪婪地吮吸著新鮮的空氣。拼命地?fù)]動(dòng)著手臂打算提高速度。然而心跳卻在胸腔里咚咚咚地跳得震天響，連帶起一片急促呼吸，我被透支的體力折騰得頭暈?zāi)垦！?/p>
遠(yuǎn)方蜿蜒綿長(zhǎng)的猩紅色跑道在我眼里宛然成為了煉獄的代名詞，我咬著牙打算繼續(xù)向前跑，但是灌鉛般沉重的身軀卻在拖后腿。就在我猶豫著要不要放棄的時(shí)候，母親那雙堅(jiān)定的眼睛仿佛在無(wú)聲地告訴我“面對(duì)逆境和挫折，不要退卻。”于是我深深地吸了一口氣，調(diào)整呼吸，加快了奔跑的頻率，向終點(diǎn)沖去。
汲取挫折的養(yǎng)分，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
[會(huì)直面挑戰(zhàn)，挫折鍛造拼搏]
自從升入初三后，我就要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折。整個(gè)人也在大大小小的挫折中不斷地成長(zhǎng)成熟。每天面對(duì)著沉重的課業(yè)、不同程度的考試、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，讓我越發(fā)明白了母親所說(shuō)的“面對(duì)逆境和挫折，不要退卻。汲取挫折的養(yǎng)分，這樣才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。”的道理。于是每次面對(duì)挫折時(shí)，我都會(huì)給自己打氣，重整旗鼓，不斷拼搏，終獲成功。
汲取挫折的養(yǎng)分，讓我擁有了拼搏的信心和勇氣。
孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”所以，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)充滿信心，堅(jiān)信挫折是人生的養(yǎng)分，會(huì)幫助我們成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)！
中考優(yōu)秀作文 篇3
春天，它并無(wú)夏天的火熱驕陽(yáng)，也無(wú)冬天的寒風(fēng)刺骨，更無(wú)秋天的悲寥離別。生機(jī)勃勃，歡快與驚喜正是春天的含義。
脫掉笨重棉衣的我們顯得精神十足。漫步在回家的路上，路邊的樹(shù)上已染上了星點(diǎn)綠色，草叢中更是一團(tuán)一團(tuán)的嫩綠。不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)一個(gè)小孩蹲在樓下小花園旁一動(dòng)不動(dòng)。走近一瞧，啊，是他——住在我們樓那間小車庫(kù)里的男孩。我們認(rèn)識(shí)，他見(jiàn)是我，高興地向我揮揮手，說(shuō)："姐姐，你好啊",隨之他歪頭向我身后瞅了瞅，"啊！媽媽回來(lái)了。"只見(jiàn)他一溜煙向我身后跑去。"媽，媽——",他甜甜地叫著。他的媽媽溫柔地?fù)崦滤念^，臉上卻硬是擠出了一個(gè)苦澀的微笑。"阿姨好！剛回來(lái)嗎？"我看著她手中的銀行卡問(wèn)道。她假裝從容的回答"嗯，你也剛放學(xué)吧！""是呀，你這是上哪兒了呀？"我好奇地問(wèn)。阿姨瞬間怔住，將手中的卡往身后縮了縮，一陣?yán)溧侧驳娘L(fēng)從她身后刮來(lái)，她的手將卡握地更緊了。春天已然到來(lái)，但孤楚的寒風(fēng)卻仍未逝退。她僵硬地抬起另一只胳膊，看了看手表"嗯——",她緩緩抬起頭，"喲，不早了，該去弄飯了。"說(shuō)著牽起他兒子的手往家走，"改天再聊吧，兒子還趕著上學(xué)呢！"
好幾天過(guò)去了，窗外樹(shù)上的嫩葉已是深綠色，一大片一大片的郁郁蔥蔥映入眼簾。樓下車庫(kù)中的那對(duì)母子卻很少遇到，偶然一次，那位阿姨也是滿臉的疲憊與哀愁。據(jù)說(shuō)，她的丈夫幾年前外出打工，每年會(huì)在相近的時(shí)間從外地往阿姨的卡里打一次錢。
聽(tīng)說(shuō)錢也不少，但照一年這樣花下去，再怎么節(jié)省也剩不了多少。我突然想起那天阿姨手中握著的那張卡，往年阿姨大概都是那個(gè)時(shí)候去取錢的。
一天再次路過(guò)，樹(shù)葉的清香彌漫著，路邊小花園里的花也開(kāi)了不少，芬芳撲鼻。我眼前一亮，不遠(yuǎn)處，那個(gè)小男孩正在小花園旁嬉鬧著，跑來(lái)跑去。只是，男孩的旁邊多了一位男士。我走近，男孩向我跑來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)："瞧！姐姐，這是我爸爸，他剛回來(lái)，帶了許多好吃的……".男孩高興地合不攏嘴，似乎想要把他知道的所有關(guān)于爸爸的一口氣都告訴我。他的爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)："你好啊，小姑娘！""叔叔好！"我眼神順勢(shì)在他爸爸的臉上停留了一會(huì)兒。黝黑的臉上兩顆深邃的大眼睛，還有幾道歲月留下的滄桑。車庫(kù)內(nèi)，阿姨正忙著做飯，聽(tīng)得見(jiàn)鍋鏟與鍋底的摩擦聲及油的滋滋聲。"強(qiáng)子，他爸，快來(lái)，準(zhǔn)備吃飯了！"阿姨開(kāi)心地向外喊道。透過(guò)窗戶，繞過(guò)層層綠葉，那一家三口正坐在窗邊的飯桌上笑談著，不時(shí)發(fā)出暢然的歡笑。
春天，畢竟是春天。不僅是萬(wàn)物的生長(zhǎng)點(diǎn)，也是一切美好的初始點(diǎn)。
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