精選寫景四年級作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景四年級作文 篇1
不知不覺地,夏天來了,一個令人狂躁而又歡樂的季節。
七月,透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被燒化了,躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什么地方去了;一陣南風吹來,卷起一股熱浪,蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫著,聲音低沉而緩慢,像是在述說一個古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞,四面八方洋溢著一種單調,不識不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的,葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵,柳葉蔫蔫的卷了起來。枝條也懶得動,無精打采地垂著。西湖的荷花卻開得正旺,亭亭玉立,滿懷熱情地開著,碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午,驕陽似火。把周圍的`空氣熱得發燙,又悶:泥地都被曬成一塊一塊的了,仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾,個個都汗流浹背,他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥,作業有那么多,空閑下來也就是玩電腦打游戲,每天重復著一模一樣的生活。農村的孩子就不一樣了,他們的夏天時美麗活躍的,溪邊聚上幾個好伙伴,一起抓泥鰍、抓小魚,喊的喊叫的叫,快活極了!
悶熱的下午,夏雨驟然而至,戛然而止,不像春雨的柔和、輕盈、舒展;不像秋雨的纏綿、細爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚,星光明亮,一輪皎潔的明月被仙女托舉起來,高高的懸掛在深藍的夜空,就像一顆夜明珠被許多珍珠簇擁著。
夏,一個多變的小姑娘,有時溫柔,有時狂野。
寫景四年級作文 篇2
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細細的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團結的精神而感動.
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們全神貫注地盯著這只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
寫景四年級作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒到廬山瀑布,便聽見了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。
我們來到了廬山瀑布下,這里開滿了鮮花,個個隨風飄動,好像是在歡迎我們的到來呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來,我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。
啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個水簾洞;最后一層是綠白相見的,里面有許多魚、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙啊!我心想,以后一定要再來一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!
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