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寫景四年級作文

時間:2021-06-22 14:32:26 四年級 我要投稿

【精華】寫景四年級作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】寫景四年級作文9篇

寫景四年級作文 篇1

  我們的校園美麗極了!一進大門,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。

  現在已經是春天了,花兒和草兒全從睡夢中醒來了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風吹來,草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說:“嗨,小朋友,歡迎你們來到學校。”“再見,我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個個爭奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風兒一吹,花兒跳起舞來,好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑,它時刻提醒著我們全校師生要為祖國的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護學校的衛士一樣。

  繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼著藍色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦,教室的一角放著一個米黃色的書柜,還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃,照射過來,照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。

  出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設施應有盡有:單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課,操場上熱鬧極了,同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。

  我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學習而感到快樂自豪!

寫景四年級作文 篇2

  春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個久久沒有出現的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福,從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節里,溫暖的陽光撒滿大地,春風把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機,萬物蘇醒了。

  春姑娘的頭發——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節奏歡快的舞蹈,唱著優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

  樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時落在電線上歇息,有時又把湖面泛起一個個漣漪,調皮極了!

  春天到了,小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌,讓我們走進春天、感受春天吧!

寫景四年級作文 篇3

  “智慧”是指辨析判斷、發明創造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面范圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知.

  為使我們每個學生,對祖國的漢字文化的產生、變化、創新和發展有初步的了解,我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷,發生著巨大的變化和創新,這些變化和創新都是為適應社會生產、生活的發展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發我們的學習興趣。她們由淺到深,給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.

  在文化課的學習過程中,我們經常使用的字典,如果你用一下心,就會發現黑體字的旁邊,用括號括住了一個字,這是什么意思呢?我給你打一個比方,例如讀書、學習、勞動,這幾個字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個帶括號的字,這個字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學習成了學習;勞動成了勞動。這樣一對比,現在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個充分體現了中華民族創新漢字文化的智慧。

  隨著時代的變化,現在字典已在手機中出現,這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學習、認知、聯想、學習生活,對祖國的漢字文化粗淺的理解.

  將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!

寫景四年級作文 篇4

  悄悄的告訴你,我和春天有個約定呢!春姑娘今年又遲到了,她就像一個害羞的小姑娘慢慢的向我們走來。

  漫步田野,小草偷偷的從地底下冒出來。嫩嫩的、綠綠的、軟軟的,給大地穿上了春的綠裝。一陣微風迎面拂過,讓我聞到了春的味道。小溪邊柳樹早已吐出淡綠色的枝條,柳枝在微風中輕輕的跳起了歡快的舞蹈。一眼望去,遠處的油菜花盛開了,頓時田野變成了金色的海洋,給大地鋪上了金色的地毯。田野邊蒲公英開了,我輕輕一吹,那漂浮在空中的蒲公英像頑皮的小孩迫不及待地在迎接春天的到來。

  走進花園,到處是一片春意盎然的景色。小蜜蜂在粉紅色的桃花叢中歡快的歌唱,美麗的蝴蝶姑娘在蔚藍的天空下翩翩起舞。春天是一個百花盛開的季節,梨花、迎春花、海棠花、櫻花都爭先恐后展開著自己美麗的身姿,好像一不小心它們就會錯過春的到來。看!不遠處樹梢上三五成群的小鳥也在說起了悄悄話,仿佛在講述著春天的故事。

  春天的雨是最美麗的,像牛毛,像珍珠,細細的,軟軟的。雨在春風的陪伴下輕輕的滋潤著大地,樹越來越精神了,花也在爭先恐后的生長著,花朵在雨水的撫摸下顯得的更加嬌艷。雨后遠處半山腰的村莊籠罩在一片云霧之中,像是一處人間仙境。

  在春天的陽光下,我們放起了風箏,盡情地享受著春的快樂,也放起了春的約定、春的夢想。

寫景四年級作文 篇5

  我的家鄉是一個四季分明,山清水秀的好地方。特別是家鄉美麗的大通河更讓人留戀往返。

  春天,萬物復蘇,樹林、小草長出了嫩葉,小燕子又從南方飛回來了,在河面上輕快的飛來飛去。大通河里的冰民、也融化了,河水清澈見底,倒映著周圍的青山、樓房、樹林,仿佛就像一幅美麗的山水畫。“嘩啦啦、嘩啦啦”的流水聲就像一曲美妙的音樂,好聽極了。幾只鴨子在河里歡快的游來游去,小魚兒在水里追逐、嬉戲……

  夏天,岸邊綠樹成蔭,彎彎的柳條隨著微風在搖來擺去,河堤上開滿了遍地的鮮花,有紅的、黃的、綠的、紫的……蝴蝶飛來了,在花前飛來飛去,好像在跟這些花兒比美。傍晚孩子們在岸邊戲水,大人們都提著凳子來岸邊乘涼,一絲絲微風吹到臉上,感到格外涼爽。暑假里我和爸爸去河邊釣魚,運氣好的話還能釣到幾條小魚,回家讓媽媽燉成魚湯,味道真是鮮美極了。

  秋天,是豐收的季節,農民伯伯們忙著去收割麥子了。岸邊的小花和小草也“無聊”的慢慢枯萎了,樹上的葉子紛紛揚揚的落了下來,鋪成了一片金色的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。

  冬天,下起了大雪。大通河河面上漸漸結成了一層層厚厚的冰,星期天,我和小伙伴們穿上了厚厚的棉衣,戴上暖暖的手套,帶著自制的小推車,在冰上玩起了滑冰,有的小伙伴們在冰上堆起了大大的雪人,還有的小伙伴們在岸邊打起了雪仗,玩得可開心了,都忘了回家。

  朋友們!如果您有興趣的話,歡迎來我家鄉的`大通河玩一玩,到時,我可是一名好客的小導游呢!

寫景四年級作文 篇6

  放學回家的路上,我時常能看見天空中那美麗的晚霞。

  晚霞像是風情萬種的彩繪姑娘,把天空中云朵染得色彩斑斕,那漂浮在空中的心形云朵被她染成了橘黃色,漸漸地變成了淡藍色,橘黃和淡藍色之間襯出一抹緋紅。“愛心”的輪廓變成金色,一會兒變成朱紅色,我眨眼工夫它變成了淡黃色、橙色……

  一陣微風吹來,余暉透過云層像劇場里的射燈,一束束五彩的光束從遠方射來,沒有火辣刺眼的光芒,但一樣震撼心靈。

  婁江的水,像鋪上大姐姐花裙上那層金色的薄紗,微風吹來江面波光粼粼,光斑金子般地跳動著十分耀眼,我瞇了瞇小眼睛,江上的漁船從遠處駛來,船頭推開層層波浪,像是金色的千層餅,船上的沙子也是金閃閃的。晚霞下,船上婦人的臉和額頭被映襯得紅得發亮,笑呵呵的臉龐左邊金黃、右邊朱紅。轉眼云層密集,晚霞映襯下,朱紅的云朵像飛盤,金黃的那片云朵像盤旋的老鷹,還有淡黃色的綿羊云,水天一色,落日像是沒有完全煎熟的蛋黃掛在婁江邊。江邊的那排綠杉樹映照成一排黑影,唯有最前面的那一棵像是鍍上了一層金粉,整個世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。

  美麗的晚霞,希望你每次停留的時間能更長些,讓我好好看看你溫柔色彩下的斑斕世界。

寫景四年級作文 篇7

  春天,一幅美妙的畫卷,春天,一支動聽的旋律,我愛春天。

  “亂花漸欲迷人眼”是啊,春天就是百花競放,色彩繽紛的季節。最明顯的迎春花舉著小喇叭好像給人報喜:“盼望已久的春天來了!”看那桃花,雖然大多數還是含苞欲放,但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然生機;那李花,白里透紅,開遍枝頭,仿佛昨夜下了一場雪似的。放眼望去,山林間,草叢里,到處是五顏六色的花朵。微風拂過,一陣陣呆樣的清香,夾雜著新泥土的氣息,怡人心脾。

  “沾衣欲濕杏花雨,”不錯的,纏綿的細雨,像霧又像煙,密密的斜織著,朦朦朧朧,宛如阿娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔細腰,浮動人們的黑發,親吻著人們的臉頰。雨過天晴,小草上滾來滾去的水珠是她留下的汗水,花朵上的“珍珠”是她難舍的淚珠,陽光通過薄霧灑向大地,晶瑩的水珠不時發出閃閃光亮。“春雨貴如油,”是的,春雨過后,一切都充滿了活力,一切都充滿了精神。

  春天也是熱鬧的。你聽,鳥兒們在樹梢上賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子。蜜蜂在花兒妹妹周圍“嗡嗡”地嬉鬧著,蝴蝶也來做舞伴,連不知名的蠅子也站在花瓣上,擠眉弄眼,摩拳擦掌,似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶對花兒妹妹的親昵呢!這時候,小溪流也來湊熱鬧,哼著“嘩嘩”的兒歌,歡快地向前蹦跳著。偶爾從田野里傳來幾聲“哞哞”的叫聲,那是牛媽媽在呼喚她的兒女。還有草地上放風箏的孩子發出的陣陣歡笑聲……這些小演奏家的給力合作,不正是一首《春之歌》的交響曲嗎?

  “一年之計在于春”,是啊,春天,你是美好的使者,更是播撒希望的天使。

寫景四年級作文 篇8

  鄉下人家,雖然無法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。

  鄉下人家生活是隨意,鄉下人家房前屋后總愛養幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過都是隨意讓他們生長,從不精心照料。閑暇時候,大人們總愛在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。

  鄉下人家是沒有拘束的,你隨時可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長里短,到開飯時候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。

  在鄉下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應和,絕沒有人來干涉你的任性。

  鄉下人家,總少不了田園風景。

  金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動,好似在吟唱豐收小調。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構成一幅美麗,自然的風景畫。

  若是在冬季下雪天,那更是一個純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調,那你就大錯特錯了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計的鍋灶聲,還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!

  鄉下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。

寫景四年級作文 篇9

  一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復蘇的春天了!

  春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結晶。

  春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點點,在天空中飄飄灑灑,在這細細的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那么的清爽。

  在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地撫摸著寶寶一樣。

  在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。

  在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!

  春天可真美麗呀!

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