關于初三作文300字匯編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初三作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文300字 篇1
所謂“前行”是什么意思呢？顧名思義，當然是“向前面行走”可也有“人在某物（事）進步”的意思。其實，我們每個人都在前行，我們的祖國也在前行！
請看——
從辛亥革命，到如今。我們的祖國，從一個弱小的國家，變成了一個強大的國家。雖然，祖國并不是世界最強大的國家，但是，我們的祖國也是世界強大的國家之一！現在，我們的祖國也仍在進步，走向世界，走向宇宙每一個角落。
我們的祖國之所以在前行，是因為我們在前行！
我們從一個整天就知道玩耍的小男孩，變成了一個好好學習，天天向上的少年，從一個無知的人，變成了一個有知的人，從一個淘氣、頑皮的小孩，變成了一個溫文爾雅、果斷剛毅的男子漢！
我們的社會也在前行，從一個原始社會，變成了一個文明的現代社會。
我們的前行意味著社會在前行，祖國在前行，要知道，我們的前行、進步是很重要的！我們不僅是為自己前行，也是為我們社會和祖國前行！
為了社會、祖國，讓我們繼續前行吧！
初三作文300字 篇2
不說再見，但會再次相見。
初三這一年，是艱苦，努力，奮斗的一年，同學們在初三這一年中經歷了人生中的許多困難。但同學們都是為了自己在奮斗，也為了取得優異的小科成績。小科老師的幫助是少不了的，每一個小科老師都盡心盡力的幫助我們，讓我們的成績一次一次的'提高，讓我們也越來越有信心，我們每天早起床，到教室去背小科，我們要克服困意，只能讓我們的意志來克服，我們去的早，小科老師結果比我們去的還早，我們都沒有想到。
在最后沖刺階段，同學們努力地奮斗，老師也努力地把所能得分的問題教給我們。當我們考試的時候，歷史老師嗓子已經啞了，生物老師也生病了，我們很感謝他們，在我們人生中一段路程的過客，只是沿途的風景一起走過，但他們半路上卻幫助了我們。
在假期，同學們都召集起來辦了一個聚會，感謝我們的老師的辛勤付出，真的很感謝在小科路上一起走過，雖然沒有陪我們走到人生的盡頭，但我們都覺得很開心，快樂。聚會上，我們都一一感謝了老師，知道老師的不易，所以我們真的很感謝。
不說不見，但還會再見，旅途一起走過，也可永不忘記。
初三作文300字 篇3
“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句小調簡單而又深刻地揭示了在大自然舞臺上的主旋律——適者生存。
大自然就好比一個宏大的競技臺，不斷地生物PK醞釀了環環相扣的生物之鏈。人類自以為是這個競技臺的“常勝將軍”，或是旁觀者的主席身份。實則不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就會有不斷地競爭。小到一個細胞，大至整個自然。而人類只是其中渺小的一支隊伍。
恐龍原是自然界一支實力強盛的“鐵騎軍”，但面對天災人禍，缺乏創造力的它們只在短短的時間里銷聲匿跡。自然界是殘酷的，不會抱守一堆白骨，而是繼續發展創造;自然界又是健忘的，“恐龍”這個名字會日漸沉淪，被新的物種替代，人類是自然創造的新物種。如今，可能人類在為自己的成就而感嘆“前無古人，后無來者”。但當更大的滅頂之災降臨時，人類僅有的創造只是一堆破銅爛鐵。因此需要自衛自己的領域，就是不斷地科技創新，“強大”是沒有終點的。
謙遜與創造是人類社會的兩大處事原則，是每個人的座右銘。不斷地上進與突破是人類的最高準則，是“適者生存”的精髓。
初三作文300字 篇4
人生在世，追尋著自己的理想。有的人因事業上的失敗而自責；有的人因工作的繁多而抱怨；有的人因考試成績的低下而苦惱。
我很幸運，因為我生在世上，我可以為自己的目標、為自己遠大的理想而奮斗。學習上的幸運我很幸運，因為我生在這個世上。我可以學習，我可以為此而奮斗。挫折時，我有老師和同學的幫助；考試失敗時，我可以吸取教訓，總結經驗；成績優異時，我還可以受到老師的夸贊。我為此而感到幸運。生活中的幸運我很幸運，因為我生在這個世上。我有一個溫暖的家。每天早上出門時，有爸媽的一句囑咐；每天放學回家時，有媽媽為我準備的豐盛晚餐；遇到挫折時，還有爸媽的安慰。我為此感到幸運。社會上的幸運我很幸運，因為我生在這個世上。我可以報效祖國，為國捐軀。我可以努力奮斗，將來成為成功人士，實現自己的人生價值。我為此感到幸運。尺有所長，寸有所短。
只要你找到自己的長處，并加以利用，經過不斷的努力，你將成為下一個幸運兒！正如范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”，只要懷著樂觀的態度去面對每一件事，我相信，我將是最幸運的！
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