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小學四年級作文

時間:2021-06-21 17:18:07 四年級 我要投稿

【實用】小學四年級作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學四年級作文8篇

小學四年級作文 篇1

  北風呼嘯,秋風瑟瑟,我們終于等到了一年一度的運動會,在這里我向大家匯報,說說我們班的盛況。 運動會開始前,我們搬著椅子,在擁擠的人群中,“龜速”前進,到達場地,開幕式過后,比賽開始了。我看到老師手里拿著一把發令槍,“嘣”一聲槍響,大家都在努力的跑,我們情不自禁的喊起了“加油!加油!”,到終點了,我們是第一。真令人興奮。 到了接力賽,我準備好跑步姿勢,聽到槍聲后,像風一樣跑出去,見到隊友,把接力棒傳給他,我們都是爭分奪秒,拼盡全力,成績下來了,是第三,我們以前可是次次奪冠的,感覺好可惜。

  我還看到了鉛球比賽,一個大姐姐,只見她彎下腰,拿起鉛球,舉過頭頂,又挺直腰,向前一投,球落地了,3.5米,哇!投的好遠啊!到我們班的了,班長和姐姐一樣投了出去,4.2米,這只鉛球像發力的小鳥一樣,飛的可真遠。 在這次的秋季運動會上,我們班雖然得了第三名,但這都是運動員用汗水換來的,在這里我衷心的謝謝他們,雖然我們班沒有拿第一,但我們仍然有斗志,期待下次的運動會一展身手。

小學四年級作文 篇2

  快樂的童年想雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。在童年的腳印中就會有許多故事,那些故事如同一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。

  童年時的天空總是湛藍湛藍的,大地的陽光總是暖暖的,林間的小樹總是綠綠的,田野的空氣到處都是彌漫著淡淡的花香。在我的腦海里最讓我記憶猶新的一次是——學滑冰。那一次去公園滑冰,這是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋,站在滑不溜丟,寒氣逼人的冰面上,雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿艱難地向前移動,身體在那不停地左右晃動。突然輕輕地滑動,身體向前搖擺,一不小心,就摔了個四腳朝天,像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。心想:我一定要讓大家心服口服!可是,我剛滑了兩步就摔跤了,結果摔得一塊青一塊紫的。

  我十分氣餒,風呼呼得吹過,天也已經漸漸漫長下來,這時媽媽在一旁鼓勵我“加油,不要放棄。功夫不負有心人!”接著,我克服著困難依舊一步一步的向前前進。過了一星期,以前寸步難行的我以變成高手了!通過這件事,我相信:只要堅持,就會有回報!堅強如果是一棵常青的樹,那么它得必定是持之以恒的意志;堅強如果是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽。

  童年是充滿樂趣的,那歡笑經常鉆進我的心中;童年是七彩的圖畫。七彩的童年,給我們留下里許多美好的記憶,就像一副天真爛漫的畫面;童年是迷人的,那美好的記憶常讓我忍不禁。童年更是一個甜蜜的夢,!一個裝滿快樂的百寶箱!

小學四年級作文 篇3

  啊!終于放暑假了,我為那倒霉的英語期末考“奮斗”了那么長的時間,總算可以休息一會兒了。暑假作業不算多,所以我的快樂暑假就這樣開始了。最開心的是,親愛的媽媽竟然對我宣布說“可以帶我去廬山旅游!”哈哈,簡直是天上掉下了餡餅嘛。耶!幸福啊!

  我要去廬山了!那是詩仙李白曾經寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的地方;還是大詩人蘇軾寫“不識廬山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都說廬山好,那一定非同凡響了。我興奮不已,在沒出發前的幾個夜晚,我簡直難以入睡。壯麗雄偉的廬山,我就要來啦!哈哈!

  熬啊熬啊,終于到了出發的那天。我們坐了動車組,經歷4小時的時間,再展轉坐大巴總算進入了廬山的盤山公路,哈!廬山果然名不虛傳,山相當高突兀森郁,很有氣勢,周遍一望無際的都是一片綠色的海洋,在綠色的海洋中,所有的樹都是如此高大、神氣,投下一片說不出的清涼,讓人覺得賞心悅目。

  第一站,我們到了花徑公園的白居易草堂,一尊白居易的雕像聳立在那里,他手拿著一卷書,凝視著遠方,神情嚴肅,似乎在思考著什么,它就一直聳立在那里,聳立在后人們的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花,看著多少使我驚喜了一陣:“它是夏的精靈!”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字,據說是白居易的“粉絲”刻的,這“花徑”二字剛勁有力,成了花徑公園獨特的點綴。

  其余的景點容我忽略不言了。但不得不說的地方是三疊泉瀑布。值得一說的原因是除了那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的飛瀑以外,更難忘的是登上那1400多級的樓梯。

  要觀看壯麗的瀑布可不是那么輕松的,或許它壓根兒就是為勇敢的人準備的,它在那1400多級的樓梯之下讓我真正領會“不經歷風雨怎能見彩虹”的意義。我平時缺乏鍛煉,所以才剛下不到300級樓梯,就心跳加速,腳直發抖,急地我的臉漲的通紅,又走了300多級的.樓梯,哎!真想就坐在那里就放棄啊!媽媽不斷地鼓勵我:“別急,慢慢來,只要一步一步的走,不停下來,走一步就接近目標一步了。”聽了媽媽的話,心不那么急躁了,為了看到我夢寐以“看”的瀑布,我調整呼吸,比剛才好多了。

  咦?迎風飄來的水汽是從哪兒來的?“嘩嘩嘩!”原來就要到瀑布啦!頓時,我來了精神,那種潮濕的空氣讓我覺得十分涼爽,使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛,“踏踏踏!”地一下子連續踏下了好幾十級臺階,剛才的苦和累一下子拋到了九霄云外,我要看瀑布了!隨著瀑布的轟鳴越來越響,果然,瀑布從高高的山澗飛流而下,猶如一條白龍從天而降;又仿佛九天的銀河落到了此處。真應了那句話“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊。那飛流下來的水柱直沖下面的大水潭中,使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來,化作雨霧飄飄揚揚的灑落下來,灑落在人們的頭上,讓人覺得又像是一層柔柔的薄霧,又像是一陣蒙蒙的細雨。那潭里的水雖說是清澈見底,可綠的又是那么鮮明,潭底深淺不一,仿佛那不是僅僅只是一潭的綠色的水那么簡單,它就像是那綠的世界,那些綠色有深有淺,色彩不一,有的是透明的綠,有的是接近于藍的綠,有的是淺淺的綠。在陽光的照射下,那些深淺不一的綠還有星星點點的閃光,和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。

  暑假廬山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風景,那登山的過程,還讓我明白了一個道理:做任何事情只要一步一步地來,在困難的時候堅持不懈,每走一步就接近終點一步,最后總能到達終點。

小學四年級作文 篇4

  暑假里,我參加了《處州晚報》組織的北京圓夢之旅。夏令營的第二天,我們游玩了故宮。

  故宮又名紫荊城。你知道為什么嗎?依照中國古代星象學說,紫薇恒(北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對應,所以故宮名叫紫荊城。

  走進故宮的大門,“哇!這里真大啊!”我和小伙伴們情不自禁地贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道了故宮占地723600平方米,共有9999間房,如果有一個剛出生的嬰兒,一天住一個房間,當他住完每個房間,已經27歲了。

  這里全部采用木質結構,而且所有的木質構架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿,發現這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。我把我的發現告訴了導游,她聽了微笑地點點頭,說:“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內,而且南達永定門,北到鼓樓,幾乎貫穿了整個市區。它的氣勢宏偉,規劃嚴整,極為壯觀”。

  故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作,它真是一個奇跡,我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時,我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

小學四年級作文 篇5

  我是創新小達人

  20xx年,我已是一名大科學家。

  近日,我研發出一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有80多間教室!為了方便學生,大樓上配備了一臺幻形影移器。學生只要一進學校,想一想自己的班級,機器就會自動運轉,學生就會立即被吸送到自己的座位上。

  夏天,烈日炎炎,熱得汗流浹背;冬天,北風呼嘯,凍得你瑟瑟發抖。可是,當你走進這棟樓的教室時,你一點也沒有這種感覺。知道為什么嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子,它能利用太陽能調節室溫。這時,你可能會說:“切,不就是太陽能空調嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”,窗戶本身就含有氧氣分子,因光合作用,能釋放出氧氣。這樣既調節了溫度,又給室內輸送了氧氣,保持空氣清新,能有效防止“空調病”。

  這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量僅為十公斤。可是它卻堅如磐石,固若金湯,可防八級地震,十級海嘯,十分安全。即使遇到一個它抵擋不住的災難,它也還有最后的殺手锏——它可以飛進宇宙空間站,等災難過去,它才會飛回來。并且,在空間站期間,教室里的椅子、桌子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營養,而且味道也十分可口。最重要的是,它還能夠不斷生長,這樣足夠一個大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人,等到災難過去,能安全地返回地球。

  這就是我在20xx年的最新研究,怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動?

小學四年級作文 篇6

  我以前做事只管做,從來不管質量怎么樣,一做完了,就一溜煙地跑去玩自己的了。但是,有一次我嘗到了動腦筋的甜頭,從此喜歡上了動腦筋。

  一次,我捉住了一只小蝸牛,把它放在院子里花壇的水泥臺上,想仔細地觀察一下它,看看它對各種動作的反應。我一會兒大聲吼叫嚇唬它,一會兒用很細很細的小木棍觸摸它的觸角,一會兒又往殼里面輕輕地戳它。可小蝸牛似乎對我并不感興趣,不怕我嚇,也不怕我觸摸,只是輕輕地搖搖自己的腦袋。我見它不理我,也就放它走了。

  我在看它往哪兒爬時,忽然看見另一只大蝸牛趴在菜葉上。頓時,一連串的問題從我腦海里冒了出來:蝸牛是吃素的還是吃葷的?蝸牛只吃菜葉嗎?蝸牛是害蟲還是益蟲?于是,我又捉了幾只蝸牛,摘了幾片菜葉回家了。

  回到家里,我找來三個玻璃杯,把一號玻璃杯里放了一片青菜葉,二號玻璃杯里放了一片肉和一片青菜葉,三號玻璃杯里放了帶土的青菜梗。

  過了一天,我發現一號玻璃杯里青菜葉吃了一點點,二號玻璃杯里沒什么變化,三號玻璃杯里也只吃了一點點。我想:也許是時間不夠長,才沒什么變化吧。

  又過了五天,我驚訝地發現:一號玻璃杯里的青菜葉幾乎吃完了,二號玻璃杯里肉沒動,青菜葉吃了一部分,三號玻璃杯里一部分沒土的青菜梗也吃了一些。于是,我得出結論:蝸牛不吃肉,是吃素的,它吃青菜葉,是害蟲。

  我把這個結論告訴爸爸,爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子。

小學四年級作文 篇7

  我家有一只小白兔,它可可愛了,兩只長長地耳朵,雪白的毛,兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時我媽媽送我的。

  它可調皮了!上次我把它從籠子里抱出來時,它就不安分了,兩只前爪到處亂竄,我一把把它放下來,它就滿“世界”亂跑,我去追它,它還不由自主的和我玩“賽跑”,我追不上它,就低聲說:“好,你再跑,我就不給晚飯吃”。說完,我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯后,我去看它,只見它用可憐巴巴的眼神望著我,似乎在說:“小主人,我錯了,你快給我吃的吧!”看在它認錯的份上,勉強給它拿來了食物。它一見到吃的,立馬就跑過來,似乎再不跑來,就沒的吃了。它這邊吃吃,那邊吃吃,似乎在挑食。我抱起它,把它放進籠子里。

  它睡覺的時候好可愛啊!躲在一個角落里,不停的抖動身子,也許還在想著剛才挨餓的時候…… 白天,我和它玩耍,夜晚,它在籠子里睡覺。有時,它在你不注意時,突然跑來,嚇你一個措手不及。

  我和小白兔建立了深厚的感情,我喜歡我的小白兔

小學四年級作文 篇8

  我還在上三年級的時候,我參加了學校舉辦的第38屆田徑運動會,分別是50米和400米跑。

  50米跑預賽就要開始了,我很緊張,心兒怦怦跳。預備——砰!和我在一組的運動員像飛箭,跑得飛快。我因為太緊張,而且短跑是我的弱項,所以只得了個第四名。沒有晉級決賽。

  過了一小時,400米跑預賽也要開始了。我在心里說:“朱天樂,你要加油!相信自己,你可以的!”

  過了一會兒,廣播里播到了我的名字:“朱天樂請到400米比賽現場,第一道。朱天樂請到400米比賽現場,第一道。”

  我狂奔到400米比賽現場,隨著發令員喊道“預備——跑!”我和其他運動員開始飛快跑起來,第一圈開始,因為我是在最內道,所以落到后面去了。

  我一邊拼命地跑,一邊鼓勵自己:“朱天樂,你是男子漢,你能晉級的!”我的耐力本來就好,所以一下子甩掉了好多人,暫居第二。跑到最后一圈,我的腿象灌了鉛似的,怎么跑也跑不快了。最終,我拿到了第二名,只有第一名晉級。

  回到家里,我的腿好酸,心情也很不好。為什么?我很努力,卻沒有晉級?怎么也想不通。媽媽回到家,看我不開心,問我怎么了,我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽開導我:“你要努力,才能成功。”我恍然大悟。

  從這件事過去以后,我天天堅持早晨去跑步。每當我想放棄,可很快又振作起來,那一刻,我只有一個信念:拿獎狀,為班級爭光!

  慢慢地,我感覺跑起來好輕松,我的努力沒白費!

  下一屆學校運動會,我等著你!

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