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初三畢業作文

時間:2021-06-20 10:04:15 初三 我要投稿

初三畢業作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初三畢業作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業作文合集六篇

初三畢業作文 篇1

  離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

  回憶起了我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你.我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時,我也知道,你也舍不得我.但是……

  從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情里的堅強是多么的微不足道啊!現在我面對的是相同的環境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們后狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少了樣東西,于是仿佛空蕩蕩的.其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實如此.

初三畢業作文 篇2

  今年是我們六年級的畢業季。走近那個小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

  那是個校園的小角落,平時不太受人關注。而現在不再是那樣了。走進那個小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術字寫著“放飛夢想——六年級智樂娃畢業季”然后在旁邊有一個人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢”為主題的禪繞畫了。同學們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級同學美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個完美的藝術品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復雜,但沒有一點重復之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個個晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

  點燃夢想,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!

初三畢業作文 篇3

  緊張感已經傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個她自己自制的日歷,每天我看著那倒計時的數字,我面對初三即將畢業的緊張感也隨之而來了。

  本來我以為我不會緊張的。不就是一個中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時間越來越少,而中考如果沒考好會面臨的問題也逐漸浮現出來了。最令我緊張的一個問題是萬一我沒考上重點高中,而我的好朋友考上的重點高中,那我會如何呢?這個問題讓我感到了真正的緊張。

  我和我的好朋友是約定好了要一起上重點高中的,現在我們倆都認真在做著復習,可是一看到那個日歷,一想到萬一失敗了會如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒辦法面對高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現在我如此緊張又是何必呢?現在最要緊的就是好好學習,用自己最好的成績去考場發揮出來,重點高中可等著我去擔當呢!

  我和我的好朋友看見很多同學已經在拍畢業照了,但我倆一點也不急,因為我們約好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長了。現在的時間,還是留著好好應對中考吧!只有實力才可以讓我們挺過去,也只有實力可以讓我們走得更遠。畢業,即將畢業,這些都是暫時的,我們離人生的畢業還有那么長時間,先好好學習吧!

  把中考考過了,一起讀到重點高中,是我們倆現在的主要任務,那些看著馬上要畢業,忙著拍畢業照的同學,讓他們去忙活吧!我們永遠不分開!加油!

初三畢業作文 篇4

  20xx年7月6日那是我們結束小學生活。那次的派對讓大家淚流夾背,同學們深請地擁抱在一起。本來地我非常鎮定,但是多少淚水在我眼前浮現,我忍受不了了,便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的小河,慢慢流淌。

  同學們送上一份真誠地禮物,我們送上一句祝福的語言,大家變得有說有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學的心意。

  再見了與我相識六年的好同學;再見了名列前茅。學而不厭。廢寢忘食的好同學們。

  再見了嘔心瀝血的.英語老師;再見了教導有方數學老師;再見了辛勤勞碌的語文老師。

  語文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學嗎?

  數學老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”

  英語老師,每天的你對我們說上“自覺。自覺”

  我們這個集體非常的團結互助,都是“人人為我,我為人人”無論這位同學語氣。態度如何,大家都能很快的溝通。化解。

  即時友誼非常的深刻,大家也會有分開的一天。雖然每一個人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學們的心永遠會保留這一刻。

  同學們將離開這里,離開這所母學校,離開日夜操勞。教導有方的老師。

  我不想離開同學們,但是大家都要走各自的路去奔波。因為我們將會遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對現實。

初三畢業作文 篇5

  6月,又悄然而至,匆匆走過時間的長廊,暮然回首間,發現我們以一起走過了3個春秋。3年前的這個時候,我們相聚在這陌生的校園中,3年后,我們揮手分別在熟悉的操場上。

  看那高大的教學樓,我們曾再此度過了人生中最美好的時光,我們一起上學,一起嬉戲,一起認真聽課,一起討論那到深奧的數學題。看那美麗的操場,我們曾奔跑在此,揮汗如雨,我們曾在這里一起抬頭看天,一起談天說地,我們曾在此為了體育加試刻苦努力,曾一起大贊那美麗高大的,為我們遮陽的大樹。看那群默默站在我們身后的人,他們那樣可愛,他們用他們的肩膀為我們壘砌人梯,他們有一個共同的名字,老師。

  班主任孫老師,一貫幽默的授課風格,總是讓課堂充滿笑聲,別激動別激動,你成功啦....這樣的話語每一天都縈繞在耳畔,讓枯燥的物理知識融進生活,融進我們心里。

  語文孔老師,飄逸的長發,曼妙的身姿,總是在我們精神高度集中時,來個冷笑話或腦筋急轉彎來緩解一下疲勞。他曾說過,他要當燈泡,既照亮了別人又不燃燒自己,就可以照亮更多的人,因此,我們稱他,燈泡女王。

  數學曹老師,一個溫柔儒雅,認真工作的好老師,總會給我們講數學家卡迪爾,阿基米羅等等優秀大師的偉大貢獻,總是在上課前寫滿一張又一張教案,在下課時,整理好講臺在離開。

  英語mrs董,總是用最簡單通俗的語言告訴我們人生的大道理,會在不知不覺中,帶領我們領略英語的神奇,我們喜歡英語課,因為英語課是那樣的輕松,我們可以大聲的回答問題,練習口語。

  體育馬老師,我們還是想喊您一聲angle,或許,踏出這校門就不會再有人笑著說我們是一群小妖精啦,馮老師,感謝您在體育加試前為我們開展的魔鬼訓練,才會有我們今天如此嬌人的成績。

  政治曹老師,永遠微笑著,化學巫老師,總是認真著。這些老師,是我們黑暗前的明燈,是開啟未來的鑰匙。感謝您,老師

  三年同窗,我們一起沐浴了陽光,一起經歷了一千多個日子,我們是同學,是伙伴亦是朋友,還記得,跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊,教室中我們埋頭苦干的身姿,我們相互攙扶走過漫漫人生路,一起加油,用信念與行動人踩人徒手爬上4米2的高墻,每一個畫面都仿佛,還在昨天,一個個鮮活生動的場景不停浮現。

初三畢業作文 篇6

  小歲月太著急了,匆匆的,來不及享受初二的爛漫,初三就來了,這讓我措手不及。

  當班主任這么個瘦弱的小姑娘,竟然站在講臺邊一講就是斗志昂揚的一節課45分鐘時,讓我意識到,初三來了,是了,到了該正兒八經的時候,到了該相信這世上果真有一考定終生這怪玩意的時候。讓我覺得,這可怕的初三畢業班真的什么都可能發生,無論是奇跡還是惡果,都會在這一年里粉墨登場。

  當爸媽有意無意的縮短我的玩耍時間時,讓我意識到這混蛋的初三里沒有玩耍,恐怕會拮據到連發呆都是一種享受。但這都是沒有辦法的,要來的總會來的,我能做的只有揚鞭策馬,奮戰到底,這才對得起爹媽,對得起自己。

  9年的慢慢準備期,既沒有寒窗苦讀,也沒有挑燈夜讀,而今終于要到了拉開帷幕的時候,我必須和過去的懶散與不負責任說再見。

  畢業班,我來了!

  不要抱怨這僧多粥少的時代,也不能抱怨過程的艱辛,因為他們不可能聽到,即使聽到了也會無動于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

  隊伍我自己來說,浪費時間制定計劃是無效的,那只會成為墻上的風景,所以每個人有每個人的習慣,不可邯鄲學步,而且像我這種人相信會樂此不疲的享受這段著急的歲月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。相信自己,讓自己有足夠的信心來全力以赴是至高重要的。

  每個不曾起舞的日子都是對以往生命的辜負,不能到頭發花白了再去抹眼淚后悔。住進爭分奪秒的行動起來吧!

  畢業班,我準備好了。你呢?

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