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初二語文作文

時間:2021-06-20 12:03:32 初二 我要投稿

關于初二語文作文合集10篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初二語文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初二語文作文合集10篇

初二語文作文 篇1

  說句心里話,我很感謝你,因為:你告訴我,海倫。凱樂是人類的驕傲,她為人類創造了奇跡,是我們值得學習的榜樣;你告訴我王昭君的抉擇譜寫了一曲美麗的生命之歌;你告訴我屈原投江明志,表現了他改革弊政的決心;你說蘇武以牧羊為生,表現了他頑強的毅力和不屈的氣節。

  說句心里話,我很感謝你,因為:你告訴我幸福是“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大理想,是“不以物喜,不以己悲”的情懷;是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻;是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的追求;是“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿。

  說句心里話,我很感謝你,因為:你讓我知道了“走自己的路,讓別人去說吧!”的坦蕩,知道了“唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福”的意義;知道了“我要醫治你,所以要傷害你;我愛你,所以要懲罰你”的道理;知道了“世界以痛苦吻我,我要回報以歌”的情懷。

  說句心里話,我很感謝你,因為:你啟發我知道了“人生好比兩瓶必喝的啤酒,一瓶是甜蜜的,一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的,其后必然是酸苦的”的原因;讓我知道了“如果花朵害怕凋零,那么它會將永生永世不能開放”“如果人害怕困難,那么它就永遠不能成長”的道理。

  說句心里話,我很感謝你,因為:你使我明白,一個人可能的最大的幸福,實在全體人所實現的最大幸福之中;使我明白,真正的幸福,只有當你真正的認識到人生的價值的時候,才能體會到;使我明白,把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花留給他人,把棘刺留給自己!

  說句心里話,我很感謝你,因為:你是我成長的搖籃,是我前進的燈塔。我采摘你智慧的鮮花,編織成美麗的夢想;吸取你的靈魂的養料,感受著這醉人的芬芳。

  感謝你語文書,我終生的良師益友。你的無私使我感動!

初二語文作文 篇2

  褪去初一時的青澀,換上初二應有的成熟懂事。上課時的態度也自然而然的變了。

  新學期,新氣象。我們洋溢著青春的臉上充滿了期待。迎接著初二學年度第一節課——語文課。

  當熟悉的鑰匙碰撞聲一點一點清晰時,趴著做課前準備的我恨不得后腦勺上長出眼睛,以一睹兩個月不見的吳老師。“上課!”依舊嘹亮的聲音響起,我們大家都興奮而大聲的回應著:老師好!待坐下后才有機會正式的端詳吳老師:頭發似乎短了些,顯得更精神了。而那微笑時嘴角上揚的弧度,眼睛瞇成的縫隙依舊沒變,仍是記憶中的樣子。只是那略微隆起的肚子倒與之前不一樣了。

  一陣寒暄過后,便正式進入課堂了。與以往的程序一樣,這節課用來講以后語文課上的要求。但不同的是,在老師寫綱要時,同學們都在下面認真的抄筆記。而不是像初一時坐在下面發呆,講小話。教室外一有什么動靜,大家也不會像初一時一個個都似好奇寶寶般側頭張望,而是像什么都沒發生般認真聽課。老師犯小錯誤把字寫錯時,大家不再像初一時跟發現寶貝似的,興奮的大聲叫喚著,而是安安靜靜的舉好手,待老師點名后再提醒老師。初一的我們,上語文課時,就像此起彼伏的群山。而初二的我們,大家都挺值了身板,精神抖擻。

  語文課上的表現,比起初一來無不是質的飛躍。而課堂上這種態度的變化,效率的提高,無一不是我們長大了的體現。已經是學長學姐的我們,自然是懂事了不少。

  一節語文課,淋漓盡致的體現出從初一到初二我們的變化,我們的成長。

初二語文作文 篇3

  對于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫熱的水滋潤著他們的心靈,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經成為青春堡壘的標志,指引著我們前進。

  我們在迎著青春的吹拂中昂揚進發。有的人處在花季般的年紀,卻失去了她美麗容顏的動力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會了才能成為美好,體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠在騷動,卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的苦悶與惆悵。

  也許一個轉身,一次回眸,青春的燦爛便會成為永恒,長存心間。青春有時會調皮的玩弄心情的扁舟,時而狂風大作,時而云淡風輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當它怒號是,自己的言行舉止會傷害了愛我的人;當它溫柔入睡時,自己會羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。

  青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風景,每一頁也會留下不同的感受。

初二語文作文 篇4

  萬物復蘇的春天,我又來到故鄉的小河旁,默默地望著挺立的柳樹,心里泛起一圈圈漣漪。

  這是一棵亭亭玉立的柳樹,它細軟的柳條隨風搖曳,觸到了我的發梢。我仿佛自己也是一棵柳樹,與它們一起嬉戲、玩耍。

  柳樹細長的柳絲垂到河面上,好像在輕輕地撫摸河娃娃的臉蛋,又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁,撒開大網,等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風吹過,柳樹會甩動著“秀發”,瘋狂地跳起舞來,蝴蝶只好望“柳”興嘆。“轟隆隆”雷公的一聲怒吼,讓云寶寶嚇得直掉眼淚,傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子,遠遠地看著立在雨中的柳樹,它們宛如保家衛國的戰士,守護著屬于它們的領土,絲毫不畏懼雨點的威脅。

  雨停了,陽光普照大地。鳥兒開始歡叫了,柳樹個個都像淋浴后的樣子,伸伸枝丫,抖抖柳條上的雨珠,繼續像往常一樣,靜靜地看著美好的世界。

  我悠悠然然地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了,我多么得意啊!

  我愿牽上你的手,一起到它們的生活中去當個平凡的過路人。因為一片柳葉兒閃爍著生命的光彩。

初二語文作文 篇5

  語文,是朱自清筆下《春》的和風細雨,是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢,是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠,是老舍筆下《濟南的冬天》的溫潤靈秀。一直崇尚自然,追求在清風明月、山光水色、碧海晴空中領略文字的無窮魅力,感受文學的多姿多彩,體會文化的博大精深……

  走進春的世界。花兒們從睡夢中驚醒,睜開惺忪的眼睛,加入到妝扮春天的行列,你不讓我,我不讓你,一個個競相開放,爭奇斗艷。鳥兒了都呼朋引伴,齊齊飛上枝頭,賣弄起清脆的歌喉,吟唱出優雅宛轉的郵子,真是“麗日和風春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”,春天的嫵媚躍然紙上!

  踏入夏的殿堂。樹木愈加蔥蘢,枝繁葉茂,樹葉一簇擁著一簇,一叢擠著一叢,不留一絲縫隙,放眼望去,那一片綠蒼翠欲滴,盡收眼底。蟬兒站上枝頭,不厭其煩地歡快鳴唱,日夜不休,響徹整個夏天。真是“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴暗里”,夏天的熱烈活靈活現!

  馳騁秋的田野。秋風拂過,火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂,嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的花朵。那沉甸甸的果實掛滿枝頭,將枝干都壓彎了腰。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!

  漫步冬的天地。紛紛揚揚地大雪慢慢落下,給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗,銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經絢爛多姿的花朵在寒風中紛紛凋謝,只有那一枝寒梅迎風傲立,透著一絲春的氣息。夫是“夢里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凜冰霜”,冬天的純潔惟妙惟肖!

  春夏秋冬,四季變化。大自然的幻化無常與文字的無窮魅力相得益彰:“一枝紅杏出墻來”讓我看見春的希望,“小荷才露尖尖角”讓我感受夏的熱烈,“稻花香里說豐年”讓我體驗秋的喜悅,“梅花香自苦寒來”讓我品味冬的嚴寒。語文的博大精深,在廣袤無邊的大自然中盡顯風采,展露出華夏文明的精髓所在,漢語言文學的魅力所在。

初二語文作文 篇6

  我曾經做過一個夢。

  夢里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內心卻升起無限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿月,眼淚飛在空中,或許融進了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發,一直到最后我都沒有逃掉,但是一直在逃。

  到現在回想起來,自己是多么愚蠢但又多么無奈,面對未知的困惑,總是逃,不懂得如何對待,亦不知道該如何面對,所以,干脆什么也不管什么也不做。

  年少啊無知啊,青蔥是多么憂傷的顏色,在青春里的夢一去不復返了,在夢里面對龐大的海而手足無措的自己也已經定格在那青澀的時光里了,而且永遠也沒有蔓延開來。

  曾經無數次光臨自己夢境的海,而現在也只能透過模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀念過去。夢中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。

初二語文作文 篇7

  一個頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過,一顆向日葵花的種子不經意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開始了它漫長的等待……

  我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問世事,不爭你我,只是靜靜地睡著,睡著。

  我從來就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢里,我度過了無數個春夏秋冬,看海燕掠過天際,看清風吹滿桃園,看枯葉回旋打轉,看世界冰天雪地……我相信有一天,這個夢總會實現,我期待平淡的生命中將出現奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開放……

  那一年,我被一聲聲清脆的鳥鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內翻騰,它滲入了我的每一滴血液和每一個細胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地撐起了稚嫩葉子,懵懂地張開了雙眼,看到的卻是一個不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經歷了多少滄桑和風風雨雨才長成了這般高大和茂盛,一群歡樂的小精靈們在上面蹦蹦跳跳,那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來,那感覺就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進一道金色的光芒,那充滿了希望和夢幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹那樣老資格的植物,擁有挺直的枝干,享受陽光的愛撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開放……

  夢想真是一種神奇的力量,無形之中催促我開放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹一起成長,與小鳥一起歡暢,與風暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽光的恩賜、甘露的滋潤、泥土的擁護。我知道我沒有驚天動地的天分,那是因為我只是一棵向日葵,一棵寂寞的小小向日葵。經管,有時我會精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過程,有誰又能了解這其中的喜怒哀樂、愛恨情仇?一個小小的成長根就不能說明什么,無論我是在等待開放,還是在尋找太陽的方向,所有的結果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。

  我終于明白了等待的含義,是無奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長必須經過的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開放一樣,只要一點點陽光,就可以生長,只要一點點愛,就可以微笑。

初二語文作文 篇8

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,現在主動給老、弱、病、殘、孕及抱小孩的讓坐的人已經很少了,但真正“感動”“觸動”的人卻寥寥無幾,人們總是充耳不聞,而這時,只有老人讓老人的情景。禮讓,是大家做人的首要原則,也同樣是中華民族一直從尚的美德,祖輩訓語中的一條。但是,人們到底是怎樣來禮讓的'呢?

  “走開,走開,滾一邊去!”一個40歲的中年模樣的人將一位剛被退后的懷抱小孩的少婦推在了一遍,自己則大搖大擺的站在站臺上。而那婦女懷抱著小孩在一個角落里候車,小寶寶熟睡著,小嘴一動一動的。4個中年人你推我搡的擠在站口候車,熟視無睹的從站牌邊走開、上車,那位少婦,卻一直躲在一邊。無知的4個人就這樣走了開去,而那車牌上寫著:“母子上車站。”就這樣4個“文盲”將自己的人格丟掉了。

  這樣的事例還少嗎?禮讓、誠信等一些祖訓在現在的社會里成了沒有新血液的死血,成了沒有源頭的死水,成了一個個新腳印加入遺跡。人們只能想到昔日里一個個尊老愛幼、城實守信用的記憶,去見不到這一個個場景的重演。雷鋒不復存在,原來一個個雷鋒斯的人也在“瀕臨滅絕”。動物一個個物種的滅亡,也就代表了一批雷鋒似人的滅亡。難道當動物不復存在知識,人類就會忘記一切的祖訓嗎?

  禮讓人之根本,“人之初,性本善。”每一個人都不愿回到以前,因為那時是落后的,是辛苦的,但那時的人,心是最美的,要不然,祖輩為何要我們這些人記住禮讓?

  中國是一個禮儀之邦,有著悠久的歷史和尊老愛幼的美德,但是禮讓這個中國人的美的卻漸漸世人所淡忘。人們何時才能重新拾起這個被人遺忘已久的東西?何時才能正視這個東西?也許要靠我們——新世紀的主人。

  讓我們共同期待著這個美的光芒四射日子的來臨吧!!!

初二語文作文 篇9

  一顆顆五顏六色的珍珠在晶瑩地閃光,裝飾著我們的生活,打扮著我們的世界,點綴著我們心情,它的名字,叫語文。

  薄薄的你,把我帶入了詩歌的王國。在這里,我看見了感嘆“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的王翰;看見了思念母親,長吟“誰言寸草心,報得三春暉”的孟郊;看見了一世清白,嘆出“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的于謙;看見了喊出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛國義士龔自珍……哦,語文,你讓生活充滿了詩歌的情韻。

  薄薄的你,把我帶入了奇妙的自然。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”普通的一株綠柳,也如此地嬌嬈;“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”讓秋夜的洞庭變得曼妙;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”縱情綻放著夏日的熱烈和驕傲;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”更是勾勒出冬雪過后天地間皓白一體的萬千寂寥……哦,語文,你讓生活充滿了圖畫的意境。

  薄薄的你,把我帶入了蒼茫的歷史。在潔凈的書頁中,觀戰火紛亂,狼煙四起,望金戈鐵馬氣吞萬里如虎;感歷史洪流中英雄倍出,勇于抗爭,豪氣畢露卻化作塵土;惜繁華過后,百花凋零,貴人末路,美人異途,多少冰清玉潔化為污濁橫流;敬多少仁人志士,雖百折而不撓,歷盡艱辛,終成夢想,名垂千古……哦,語文,你將努力將歷史反射為生活!

  薄薄的你,把我帶入遙遠的未來。暢想飛入月球,伴嫦娥養兔,陪吳剛砍樹;暢想飛上火星,探索深埋在地底的水源,挖掘生命的秘密;暢想尋找“人類的老師”,讓人類靈動地吸納,自然界種種生物的神奇;暢想種種發明,“克隆”“變色”“水上飛機”……哦,語文,你把我們的未來生活深情地描摹!

  一縷縷輕柔如水的清風在釋放著溫馨,清新著我們的嗅覺,清涼著我們的肌膚,清醒著我們的眼睛,它的名字,叫語文。

初二語文作文 篇10

  從前有一個老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。

  收獲的日子一天天地臨近了。

  一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因為我是今年長得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。

  收獲的日子終于到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒有摘走它。

  “老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。

  第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨沒有摘走這顆自以為是的玉米。

  ……

  在一個漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對自己的估量太高了,其實我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎么不會把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。

  有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會比今年好!”

  這時,棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當這樣想著的時候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……

  相信自己,但有時候也要有耐心和韌心的。

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