實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
終于放寒假了,媽媽說帶我去濟(jì)南滑雪放松放松,聽到這個(gè)消息我高興極了,迅速收拾東西,再叫上姐姐、哥哥、二姨媽出發(fā)了。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的路程終于到達(dá)了目的地,天也黑了下來,媽媽說只能等到明天去滑雪場(chǎng)了。
第二天一早,帶著美好的愿望從夢(mèng)中醒來,匆匆忙忙吃過早餐,我們直奔滑雪場(chǎng),因?yàn)橛徐F路上錯(cuò)過了很多美景。終于到了滑雪場(chǎng),我拽著媽媽就往里面沖,因?yàn)橛徐F所以不能看的很遠(yuǎn),我只看到門口已經(jīng)聚滿穿戴整齊的人在原地慢慢練習(xí)。爸爸說:“現(xiàn)在有霧只能租個(gè)雙板滑雪鞋。”這時(shí)我已經(jīng)高興的不得了,什么都行,換上鞋就往雪場(chǎng)奔。可是到了雪地穿上滑板我卻像木偶一樣不敢動(dòng),看看周圍的叔叔阿姨滑的那么好,心里好急啊!不過也有像我一樣不會(huì)滑的,他們彎著腰,翹著屁股慢慢練習(xí),我也就學(xué)著他們滑吧!不小心的時(shí)候就會(huì)摔個(gè)屁股墩,不過還好,爬起來再滑,就這樣摔了幾次,慢慢的可以滑出去了,媽媽也說我滑的有模有樣了,這時(shí)候我一身大汗,帽子手套都扔掉了。
到了中午霧散了,雪場(chǎng)露出了它的全部摸樣,好大的場(chǎng)地啊,有兩個(gè)大大的山丘,有面向山頂?shù)乃鞯馈_@時(shí),爸爸又租了個(gè)想輪胎似地東西,我們來到索道旁,我一屁股坐在輪胎上,索道把我拉到了山頂,從山頂飛速的往下滑,眼前的景物飛快的忘我身后跑,我太激動(dòng)了,讓我久久不想離開呀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
因?yàn)槟悴辉诤酰圆还芪以趺赐茨阋矡o所謂
因?yàn)槟悴辉诤酰援?dāng)你離開時(shí)可以走得那樣瀟灑
離開幾天,我的世界你仿佛消失了一般。其實(shí)你沒有消失,只是我自己逃避而已。沒有你的日子我傷心過、頹廢過、可是這一切在你眼里都是我自作自受?是啊,你根本都不在乎我。那么可不可以假裝別離開?我們的友情,在你眼里真的就一文不值了嗎?可是我在乎,真的在乎!
昨天聽我前面那個(gè)男同學(xué)提起你,便觸動(dòng)了我的傷痛,這時(shí)侯我總會(huì)抬起頭,阻止淚水的溢出。每天對(duì)著一些人,一些事,說著違心的話,洋溢著貌似很開心的笑容,就以為自己真的快樂了,把傷痛和寂寞深深的埋藏,待到深夜才拿出來獨(dú)自分享,舔著傷痛,咀嚼著寂寞,一人狂歡著,或許這個(gè)世界沒人能了解我,你說你是我的朋友,那我問你!我在你眼里到底算什么? …… 其實(shí) 這個(gè)世界上了解我的人根本沒有,或者只是我還沒遇到、、、
傍晚走在街上,看著熙熙攘攘的人群,努力尋找那一絲屬于我們的曾經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)了一堆毫無意義的回憶, 我只是你身邊的一個(gè)過客,帶不走什么,留下的也剩不了一些什么……
你沒有關(guān)心過我,沒有在乎過我,甚至不知道,我一直在默默關(guān)注著你,即使你已經(jīng)離開了、因?yàn)槟阋恢倍疾欢鋵?shí)我們把你當(dāng)好朋友……
我以為你會(huì)回來,卻發(fā)現(xiàn)我們向相反的方向越走越遠(yuǎn)。
要加油,去忘卻你對(duì)我的傷害……
風(fēng),再一次地吹拂,輕輕地,揚(yáng)起發(fā)梢,黯然閉上眼睛,可否,揚(yáng)起嘴角,是否,微笑會(huì)延續(xù),直至風(fēng)的消逝。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
前行的道路漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn),現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來越快,匆忙的腳步掃過生命的每一個(gè)角落。前行的道路有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如一個(gè)細(xì)節(jié)的把握、一個(gè)小小的忠告、一次生活中的感動(dòng),都可能給予你莫大的幫助
前行的真理不是往往簡(jiǎn)潔明了的,而是有顆顆‘絆腳石’在阻擋你的前行路程,這樣我們必須變通。
變通就像一只蝴蝶,躲過一切障礙物,‘舞’出自己精彩人生。
有一個(gè)成功學(xué)者說;‘沒有做不到的事,只有不會(huì)變通的人’告訴你,人的腦袋有時(shí)候會(huì)有一所無形而又最壞的監(jiān)獄,它會(huì)在你不經(jīng)意間就禁錮你的思想、思維,讓人愁苦難奈。我曾經(jīng)看過一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說;‘熊是咋死的?’同學(xué)們你們知道嗎、答;‘笨死的’。
生活就像一條線,被上帝打上了一個(gè)又一個(gè)的小結(jié)。愚直的人會(huì)不撞南墻不回頭,甚至撞了南墻也不回頭;而聰明的人愿意做一道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,去多想、去多思,生活一定會(huì)別有洞天
生活就像一個(gè)球,當(dāng)‘山窮水盡’時(shí),我們隨機(jī)應(yīng)變,另找新徑,于是‘柳岸花明’;當(dāng)‘失之東隅’時(shí),我們通權(quán)達(dá)度,旁敲側(cè)擊,于是‘得之桑榆’;當(dāng)‘窮途末路’是,我們靈機(jī)應(yīng)變,以退為進(jìn),于是‘回頭是岸’。
愚公移山的精神雖然可嘆,但還是死腦筋,如果去變通一下,另選它處作住宅,是否會(huì)省去多少子孫的辛苦?項(xiàng)羽烏江自刎霸氣雖然不減,但還是死腦筋,如果去變通一下,過江重整山河,是否會(huì)歷史要出現(xiàn)多少豪情?
歷史在向我們證明著變通的高明,實(shí)際展示了變通的奧妙。‘流水不腐,戶樞不蠹’,‘問渠那得清如許,為有源頭活水來’,你說,誰愿意享受一潭死水的人生呢?
《易經(jīng)》云‘窮則變,變則通,通則久。’開動(dòng)大腦的機(jī)器,靈活機(jī)動(dòng),順勢(shì)而為,把握‘生命的脈搏’,才能永運(yùn)立于不敗之地。
重新定位前行中的人生,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來‘海到無涯苦作岸,山登絕頂我為峰!’
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn),生命如樹,離不開養(yǎng)料的呵護(hù)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最純粹、最圣潔的甘露,滋潤(rùn)我們的心田。你的笑容,亦是我心中的.甘露。
你的笑如同冬日暖陽,是和煦的,讓我的心接受了最溫暖的洗滌。考試后心灰意冷的我,沉浸在自我的世界里,你的笑讓我找回了在這無邊的荒野中找到了迷失的自我,讓我揚(yáng)帆再起,即使遇到暗樵,也會(huì)用笑臉來面對(duì)的陽光少年。
你的笑如同四月微風(fēng),是清涼的,讓我焦躁不安的心平靜了下來。在我因期末體育檢測(cè)不通過而多次重考之后“不報(bào)希望時(shí),是你伴著銀鈴般的笑容,每天放學(xué)后的陪伴,讓我重新有了動(dòng)力:“快點(diǎn)哦!再慢就追不上我了!”“來了!”夕陽下兩個(gè)無憂無慮的少女,定格在永遠(yuǎn),形成一幅永遠(yuǎn)不褪色的畫面。
你的笑也如同一個(gè)可以窺視他人內(nèi)心的小精靈的,可猜視出我心中最真實(shí)的想法。一次你借了我一本書——那是你最喜歡的一本書了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的路上,我不小心把書弄丟了,便慌稱是被別人給弄丟的,你雖然笑著說,沒事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑,我說出了真相:“對(duì)不起,是我弄丟了你的書。”你卻說:“沒關(guān)系!”你有一顆高尚的心,我不得不承認(rèn)。
你的笑更是關(guān)切的,如同一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,點(diǎn)燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見不合而大吵一通,我氣憤的離開了家。最先想起的是你。當(dāng)我迷茫的敲開你家的門,你帶著關(guān)切的笑容接納我,并給四處尋找我的父母打了電話。你對(duì)我說:“回家吧,你的父母很著急。”我哭了,為了我的不懂事,也為了你對(duì)我的關(guān)切。
你的笑容像甘露,滋潤(rùn)我的心田。謝謝你,還有,成長(zhǎng)路上有你,真好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
那是一個(gè)很平常的下午,平常的都不知自己是如何度過的,似乎明明剛才睡醒時(shí)才剛兩點(diǎn),而現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)變成四點(diǎn)了。而我也不禁疑問,那兩個(gè)小時(shí)我都去干嘛了?馬上,我自己就給了我自己一個(gè)答案,我是一直都在發(fā)呆的坐著,什么都沒有干。
一想到這里,我就突然間感嘆,時(shí)間似乎就是這樣子,從我的身邊匆匆的溜過,在我還沒有感知到它們的時(shí)候,他們就已經(jīng)悄無聲息,毫無痕跡。 感到時(shí)光流逝的飛速,不經(jīng)意間便從指尖流過,又似水一般,無法挽留。我不禁拿起了媽媽的手機(jī),翻閱著原來的照片,看著手機(jī)上的那一個(gè)個(gè)的已經(jīng)定格的美好的瞬間,也不禁沉浸在那一張張照片背后的故事之中,落入了記憶碎片的時(shí)空隧道中,有些不能自拔。 這些都是美好的瞬間,照片中每個(gè)人都擁有著那如花的笑臉,洋溢著快樂的氣氛,快樂充斥著每一分每一秒,而那時(shí)的我也似乎是非常的快樂,不像現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我的心,似乎也已經(jīng)變得有一些冷漠、淡然、虛無縹緲。 突然覺得,現(xiàn)在的自己還很小,心里其實(shí)并不一定要裝一些讓人感到很沉重的東西。現(xiàn)在的我,更應(yīng)該去多笑一笑,去多感受感受這個(gè)世界,所帶給我們的快樂的感受。
好好的笑一笑,讓自己放松一下,把自己舒展開來,放輕松,好好地去感受一下這個(gè)其妙的世界,所帶給我們的奇妙的感受。 那些照片里的人,現(xiàn)在也還是開心的生活在我的身邊,似乎只有我一個(gè)人變了。我覺得我也是真的需要變回從前,重新變得開心起來,與那些愛著我的,我愛著的人們一起快樂的生活下去,幸福的生活在接下來的每一分每一秒。 我想,這就是幸福吧,其實(shí)幸福并沒有多么的大,也沒有多么的小,只是它擁有著讓人溫暖的力量。所以,這就是我所要檢拾的幸福吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
與書對(duì)話,可以使我們獲得知識(shí);與同學(xué)對(duì)話,可以使我們感受到快樂;與萬物對(duì)話,可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話,使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上,吃著零食看著電視,生活的不亦樂乎。因?yàn)樵缙饹]有吃飯,所以肚子很餓,便拿起零食使勁往肚子里“扔”,恍然間,聽見廚房有響聲,便緩慢地走進(jìn)廚房,剛打開廚房的門,只見冰箱不知被什么東西打開了,便想走過去把門關(guān)上,誰知?jiǎng)傄蛔呓粋(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵:“喂,小胖子,你怎么來的呀!拖著你那肥大的身軀,真不容易啊!”我瞅了它一眼,原來是一捆瘦瘦的芹菜,不以為然的說:“那怎么了,俗話說胖是健康的表現(xiàn),瘦才是沒有力氣的表現(xiàn)。”“哈哈,你這么說只說對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn),胖是健康的表現(xiàn),你要是天天都吃大魚大肉,不吃蔬菜,結(jié)果只會(huì)變得糟糕,什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說:“那怎么了,我們班就有一個(gè)胖子,在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢,他們都說胖子也有春天,憑什么就說我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開封的蔬菜已經(jīng)有了白霜,深深的嘆了口氣,仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì),憤怒地關(guān)上冰箱門,怒氣沖沖地走了。
第二天,體育測(cè)試,在跑的過程中,忽然眼前一黑,暈倒在地上。等我醒來,已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟摹N液蠡诹耍K于明白蔬菜說的話,回到家,我打開冰箱對(duì)它說:“你放心吧,我會(huì)改正的。”此后我改正了不愛吃蔬菜的壞習(xí)慣,它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,蔬菜們欣喜地說。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
哲人說過:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”的確,人生在世,每個(gè)人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望,若將其全部丟掉,人生將會(huì)毫無意義;但不舍棄一些,我們又會(huì)不堪重負(fù)。這時(shí),放棄就會(huì)成為一種尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時(shí)沒有任何可利用的急救藥品,于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命,勿庸置疑都重要,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他懂得放棄局部才能保住整體,放棄相對(duì)次要的東西才能保住相對(duì)重要的東西。
這時(shí),放棄不僅是一種勇氣,更是一種智慧之光的閃現(xiàn)。
我想,當(dāng)林逋最終決定一生梅妻鶴子之前,他也要放棄一些不愿丟掉而又不得不舍棄的東西。他舍棄了兒女繞膝,盡享天倫之樂的機(jī)會(huì);他舍棄了光宗耀祖,平步青云的仕途……舍棄了很多很多,但我想他同時(shí)也得到了很多,一句“疏梅橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”名句,更是流傳千古。放棄,是為了更好地得到;不懂得放棄,也許到了最后,你根本什么都不能得到。
當(dāng)王小丫問那位參賽選手時(shí),那人也許心中早就蠢蠢欲動(dòng)。人是不可能沒有欲望的,總想趨近完美,但此時(shí)最需要的卻是審時(shí)度勢(shì),權(quán)衡“進(jìn)”的可行性。三種答題的輔助方法全部用光,繼續(xù)答題已失去了保險(xiǎn)繩。該放棄時(shí)就應(yīng)果斷決定,當(dāng)棄不棄,必失其得,所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄,真需要一份豁達(dá),一份大度,一份從容,一份理智。
古人說的很好,“魚和熊掌,不能兼得”。當(dāng)我在剪報(bào)時(shí),對(duì)此感觸良深。拿起剪刀,卻發(fā)現(xiàn)正、反兩面我都很喜歡,但無論怎樣,我終究會(huì)痛下殺手只留一面而放棄另外一面。
因?yàn)槲仪宄刂溃羰遣患粝聛恚@報(bào)紙終究會(huì)變成一堆廢紙,終究什么也得不到;而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上,它將伴我一生。這時(shí),只能“兩利相權(quán)取其重”,“舍魚而取熊掌者也”。果斷地放棄,也就是果斷的得到。
知足地放棄,是為了更好地得到。放棄,也是一門重要的學(xué)問。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
叮鈴,叮鈴鈴啊,七點(diǎn)三十分了哎呀,我要遲到了。
原來,我和一個(gè)叫馬飛燕的朋友約好。上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校——太空學(xué)校。
我走上太空一號(hào)(宇宙飛船),十分鐘過去了,我到了她的學(xué)校,我們繞過了花壇,走過了水池,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,一共有十樓。
咦,真奇怪怎么沒有樓梯和電梯呢?只有一大串鐵環(huán)串起來的大愛心。馬飛燕介紹說,這是愛心電環(huán)梯,一轉(zhuǎn)眼就到了三(丙)班的門簾前,馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我坐在后面,上課了,門簾外走進(jìn)來一位神通廣大的機(jī)器人,他坐在電腦旁擺弄了一會(huì)兒,電腦說:請(qǐng)把作業(yè)交上來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)本交到機(jī)器人的手里,就下來了。
過了不久,同學(xué)們的桌子里出來了一臺(tái)臺(tái)電腦,他們自覺的按了一下錄音,機(jī)器人開始講課了,同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來。
下課了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,閉上了雙眼,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我不知道我在那兒了,馬飛燕說:琦琳我們?cè)谡n間游樂園里。我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床
很快就上課了,游樂園變回了教室,往上飄,不久機(jī)器人來了
第四節(jié)課下,午飯從課桌里出來了。機(jī)器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。
飯吃完了我和馬飛燕乘愛心電環(huán)梯下來。接著到休息樓,休息樓也不一般,它是用星星串起來的,叫星星電環(huán)梯,不一會(huì)兒就到了,每個(gè)房間里有兩張床,一臺(tái)電視,一個(gè)書架,一張書桌,兩把椅子,一臺(tái)空調(diào),兩盞臺(tái)燈和兩個(gè)鬧鐘,每個(gè)房間里擺飾其全,我和馬飛燕走到了一間房間里,這是我們倆的房間,我們?cè)谶@里躺了一會(huì)兒,接著,去地下室的游樂園玩了不久,又去水池里嬉戲快樂極了!
此時(shí),我從夢(mèng)里醒來了,回憶著美麗的夢(mèng)。
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