月六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的月六年級作文，希望能夠幫助到大家。
月六年級作文1
9月11日，也就是今天，當(dāng)我寫完作業(yè)關(guān)上燈，躺在床上，悵望黑夜。忽然，我發(fā)現(xiàn)床邊竟有一絲光亮！急忙下床，來到窗前我發(fā)現(xiàn)月是格外的亮。那時已是夜晚8點左右。望著月亮，我嘆道：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
媽媽叫我吃飯，我應(yīng)了一聲，望著皎潔的月亮我許下一個愿望，便默默地離開了我可愛的，充滿科學(xué)幻想與童趣的小屋……
在餐桌上，我說：月光太美了。媽媽丟給我一句話“行啊，那你今晚就賞月吧！”我吃飯很慢，不知為什么，這兩天只要想起同學(xué)，做什么事情就都慢了下來……
當(dāng)我再次來到床邊，月亮早已羞澀地收起了光亮，用灰暗的云遮住自己，光沒了，沒了！當(dāng)我再次抬頭，月亮已靜靜地掛在天空，星星伴著她，她不寂寞。而我呢？一人獨自在房內(nèi)感嘆：月亮，你會一直伴著我嗎？可她卻沒有回答。……
感一輪明月，嘆一絲月光。明月讓我感悟至深：冰涼的海水、險峻的山峰雖然都是大自然的鬼斧神工，但是在大海與高山之間，我看到的卻是鳥語花香。其實，一切的一切不都在于自己嗎？
明月，明月……
月六年級作文2
在匆匆時光里，光陰似箭，六年時間里，我們手牽手度過了多少個春秋，又度過了多少個歡樂年華，我們經(jīng)歷了多少歡歌笑語，而現(xiàn)在的我們即將步入那個嚴(yán)肅的考場，現(xiàn)在，我們就像早已上膛的子彈，時刻準(zhǔn)備著射向輝煌快樂的中學(xué)。
六月，是個激情與歡樂的歲月，同時它也具備這離別時的悲傷與痛苦，六年級的我們，即將告別母校，步入輝煌，即將離開的我們又是否記得母校的酸甜苦辣？
母校像河流，流進(jìn)了我們每個人的心田，母校像陽光，照射進(jìn)我們?nèi)跣〉男奶桑感８褚黄娬拢谖覀兗儍舻男撵`上留下知識的海洋。母校，你是我們的第二個家，你是我們永遠(yuǎn)不變的港灣……
母校，是歡樂與知識的開始，也更是這一切的結(jié)束，走出母校，我們會認(rèn)清這復(fù)雜的社會，走出母校，我們面對的是一張張陌生的面孔，但走出母校，也會讓我們找的可以實現(xiàn)自己理想的那一縷陽光。我始終相信，母校，早已刻在我們的腦海里，或許永遠(yuǎn)都不會忘記。
我愛我的母校，我愛這個激情的六月，愛她的悲傷，愛她的分、與離。
月六年級作文3
時間流逝飛快，仿佛才一眨眼，就已經(jīng)過了一個月了。
天氣一直都很熱，在這種天氣下，我想，如果可以不用出去的話，很多人都會選擇在家吹空調(diào)。
別人不說，就說我吧！
因為也沒什么事，所以在上個月，也就是七月，31天里我就有25天是待在家里，沒事的時候我會去三樓看看書，我家呢，是有三層樓的，
一樓是大廳，廚房等等，二樓就有三間房間，其中一間是客房，還有個三樓，三樓主要是擺放書籍的地方，還有兩臺電腦，一臺是我的游戲?qū)Ｓ茫?dāng)然，也是我的學(xué)習(xí)專用啦。
哈哈，如果可以的話，我會打出一個靦腆的笑容。另外一臺呢，我碰不得，因為呢那是我爸爸工作用的。
這個七月，我沒事的話會去打游戲，但是我很容易打膩，所以當(dāng)我玩膩了之后我會去看看書籍，比方說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，但是一般我都是看不久的，看完一點我就會沒了興趣，緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃，沒錯，我就是個吃貨，嗯哼。
這是我一般的時候會干的事，等到中午或晚上的時候，我還會幫媽媽洗菜洗米......
反正呢，七月也不算是渾渾噩噩地過去了，至少還有很多有趣的事兒呢！
七月再見。
月六年級作文4
十五月兒圓，無疑說的是八月十五“中秋節(jié)”。這個節(jié)日，是團聚之日，我期待，但期待中，不知為何流出一絲憂慮--父母何時歸！
皎皎明月照我心，心中又思父母歸。我與明月相視，眼中滿是思情。多少個春秋歲月，多少次遙掛父母，可多少年了，卻仍舊換不回遠(yuǎn)處掛著我的兩顆父母心！
思如水，念似潮，一浪勝過一浪，已激起澎湃之心，不知遠(yuǎn)處可否也在遙念。手捧一塊月餅，卻無心咬一口，只愿癡望明月，心生孤單，遙寄思念，幻著一雙留戀之臉……
月如鏡，照出我的思念；月似臉，把我的憂慮沖淡；月象線，把遠(yuǎn)處的三顆心緊緊相連。我借皎皎圓月遙寄思念，從心底吶喊：“父親啊！母親啊！你們何時還！桌上月餅已擺了六碗，卻唯有哥哥，爺爺奶奶，與我做桌前，望明月，思故人。”
明月之上，我心思念，心問故人何時還，為何要離別？
月之線，引思念，思念滿載心中的眷戀。
不禁吟道：“長亭外，古道邊，芳草碧連天；問君此去幾時來，來時莫徘徊。天之涯，地之角，織交半零落；人生難得是歡聚，唯有離別多。”不覺，淚淌過臉頰。
月六年級作文5
今天是20xx年的中秋節(jié)，而且人們常說中秋節(jié)的月亮特別圓。于是，我便決定晚上好好地觀賞一下這月亮的美景。
傍晚，太陽逐漸下山了。夕陽西下照紅了大半個天空。慢慢地，夕陽完全下去了。月亮便跳出云層。剛開始，月亮只像一個小小的碟子，而且很難分辨出來。慢慢地天色更加黑暗了，月亮也漸漸升上去了，而且看起來比剛才的月亮要大了一些。到了晚上七點，月亮變得更加大了，顏色也變成了橙色的了，它把四周的天空都染成了橙色。又過了一會兒，月亮簡直像臉盆似的那么大了。突然之間我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象有什么東西一樣。我睜大眼睛繼續(xù)觀察起來。后來，我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象真的有一棵大樹。樹下有一位仙女在跳舞。噢，那可能就是那位嫦娥仙女。嗯，嫦娥仙女的腳邊有一只玉兔。那只玉兔隨著仙女也在翩翩起舞。啊，真是美麗極了，神奇極了！
這時，爸爸媽媽出來觀賞月亮了，鄰居們也都出來觀賞月亮了……人們在觀賞月亮的同時，嘴里還吃著鮮美可口的月餅?zāi)兀∷麄冞�在談笑風(fēng)生，說得非常起勁。啊，今年的中秋節(jié)過得跟往年不一樣，別有一番情趣。
十五的月亮真圓啊，真美啊！
月六年級作文6
夜幕降臨，只要月亮一出現(xiàn)，就會給大地上灑下明亮的月光，她是當(dāng)之不愧的光明之神。
我愛看月亮，我眼中的月亮充滿了變化。有時圓圓的，像一個銀色的大盤子；有時彎彎的，像一條小船在天上飄蕩，又像是小丑的笑臉，合不攏嘴。
每月上旬和下旬的月亮都不圓，叫“月缺”；每月的十五日，月亮都是圓的，叫“滿月”。蘇東坡曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。說的就是這個現(xiàn)象。農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，這一天的月亮是十二個月中最圓的。
記得前年中秋節(jié)，在作文課上，老師讓我們下樓看月亮，我站在院子里，靜靜地望著一輪明月，月光照在松樹上，松樹像披上了一件銀色的外衣；月光照在院子里，大地一片雪亮；月光裹在我們身上，我們像似披上了一層薄薄的細(xì)紗。這時，我不禁想到李白的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。不由得思念起遠(yuǎn)在外地出差的爸爸，我猜想，這時他也一定和我一樣在看著這皎潔的月亮。
聽爸爸說，他小時候過中秋節(jié)可有意思了，一家人把桌椅抬到院子里，擺上月餅、瓜子和水果，邊談笑、邊賞月，不亦樂乎。
我喜歡月亮，彎月亮、圓月亮都喜歡。
月六年級作文7
十月，夏末剛?cè)肭铮焕洳粺岬奶鞖猓篃o數(shù)人為之愜意不已。
十月的海，我在沒有見到比現(xiàn)在更藍(lán)過。它純凈，清澈，給人以莫大的心靈安慰。它雖沒有普羅斯旺薰衣草盛開是的的浪漫氣息，卻擁有一種無法形容的湛藍(lán)，藍(lán)得深入人心，藍(lán)得無可挑剔，藍(lán)得連著名畫家都啞然失聲。被陽光照耀成金色的沙灘，那些熙熙攘攘的人群，或走動，或歇息，或說笑，或屏息觀賞。海面上淡淡的波瀾，排出嬉戲的水花，時高時低，無一相同，彰顯了自然的無限造化。那些身著泳衣的人，蹦跳著，奔跑著，或漫步者，在海水齊膝時。那些與魚共舞，穿梭于海浪之間的人，又給這十月的，美麗的還增添了幾分生機。
我愛十月的海！
十月的天空也是純凈的，零星的云朵漂浮在上，又是一種莫名的欣慰。太陽早已不那么熱烈，柔和地散發(fā)著她的香氣息。天空，與海連結(jié)成一色，是無數(shù)人駐足觀賞，贊嘆不已。碧空如洗，純凈的不摻任何陰沉與暗淡。那是一種心曠神怡，一種沁人心脾，一種舒心和愜意。海與天的搭配，海與天的唯美，使多少人拜倒啊！
我愛十月的天空！
它們相同卻不同，它們給人無限遐想的空間，那是十月，十月的海與天，我最喜歡的海與天！
又為之愜意不已。
月六年級作文8
當(dāng)幸福悄悄的來臨，清冷的月光步入房內(nèi)，屋外，早已退去了清晨的噪雜。
又有誰知道。落葉布滿了地，是樹的悲痛；繁花的枯萎，是枝椏的心碎。
為何夜晚如此漫長？是星星的暗淡無光，還是我的幸福早已逃走，如同這秋姑娘的到來，將一切彩色驅(qū)趕，只留下枯燥的黃？
皎月也有斑點，她會在傍晚傾訴這一切，我聽見她說，她，也有幸福。
我的幸福在哪兒呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在夢境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期，還是在為了未來努力的現(xiàn)在？
皎月說，她的幸福無處不在，她還說，我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時，黑暗逃得無影無蹤。不是沒有幸福，而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。
真的，有時候。偽裝自己，是人與生俱來的特點，而夜晚，是人類最脆弱的時候。
月亮陪伴著哭泣著的楊柳，楊柳很幸福，又可以傾訴的小溪，讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。
發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一個人的眼睛。
在你望向鏡子的時候，請你對自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面，請你對幸福笑一笑。
幸福，請你記住，在不經(jīng)意間。
有月的足跡，繁花落葉間。
月六年級作文9
今天是最后一天期未考試，我和往常一樣?xùn)|方佛曉。早早起床，刷牙漱口，準(zhǔn)備就餐。這時的我又發(fā)現(xiàn)桌上的餐點竟然和端午節(jié)一樣，有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛吃的`，使我驚奇，這也許是媽媽為了我能考上好成績而給我一個慰勞吧！
我?guī)е@個疑問試探著媽媽的回答，使我不得其解：“今天是過節(jié)。”我說上次不是已經(jīng)過完了節(jié)嗎？媽媽接著說：“是過‘閏節(jié)’。”今年農(nóng)歷閏五月就有兩個節(jié)，這使我更加不解其意，我只知道陽歷每年二月平 天，閏月 9天，從來沒有聽說多一個月呀！媽媽不耐煩地說了一句：“陽歷是根據(jù)太陽，陰歷是根據(jù)月亮而計算的。”但是聽后我還是一頭霧水，糊糊涂涂不明白，我?guī)е苫蟛檎伊耸f個為什么，才知道農(nóng)歷是根據(jù)月圓月缺變化規(guī)律，月大 天，月小 9天，由于 個月有 ~ 天，還多余 天或者 天，為了糾正錯誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)常識，但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時間更多呢？為什么不閏一月、九月或十二月呢？
這些疑問還得等我成長以后才能知道其中的奧秘。
月六年級作文10
如果說春天把嫩綠給了三月，夏天把墨綠給了七月，冬天把白色給了十二月，那么秋天把金色給了十月。
十月，桂花開了。滿枝的桂花像突然冒出來似的，一夜之間，便把樹木打扮得一片金黃，是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香氣飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了每個同學(xué)的心里。剎那間，數(shù)學(xué)是那么有趣，朗讀是如此激情……一切都顯得生機勃勃，活潑可愛。
十月，稻谷熟了。一眼望去，田野里到處都是金黃的。一顆顆飽滿的谷粒壓得稻穗伸不直腰，也壓得農(nóng)民伯伯笑開顏。隨著收割機的巨臂揮動，它們歡快地奔向全國各地。
十月，橘子掛滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘林好似夜晚的天空，寬闊無邊，而那金黃的橘子則似耀眼的星星，發(fā)出奪目的亮光。你瞧，一個個金色又稍帶點綠色的橘子正朝著你眨眼，仿佛在向你炫耀，又好像在告訴你它的香甜可口。看一眼，準(zhǔn)會讓你饞得口水直流。
十月，菊花怒放。你看那朵朵盛開的菊花，有的像節(jié)日的煙花，有的像傾瀉的瀑布，還有的像古代的才女，猶抱琵琶半遮面……風(fēng)情萬種，婀娜多姿，為秋天增添了別樣的風(fēng)采。
金秋十月，的確是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……讓十月絢美如畫，讓十月唱響了豐收之歌。
月六年級作文11
九月，從第一群大雁劃過天空開始，蘇州的秋天也就來了。
瓦藍(lán)的天空一碧如洗，就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，給這丹桂飄香的九月增添了不少色彩。雪白的云朵飄蕩在空中像笑臉、像蘋果、像白兔……下面有幾群小鳥飛過，嘰嘰喳喳的叫聲在人們耳邊回繞。小手掌似楓葉紅了，紅的像一團團火，十分壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。銀杏葉黃了，一陣陣風(fēng)吹過，那金燦燦的銀杏葉落了下來，在空中隨風(fēng)飄蕩，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。
小河清澈見底，宛如一面碩大的銀鏡，給大自然增添了美麗。一群群小魚頂著水游過來，水面頓時蕩起了一道道波紋。小魚在水中嬉戲、玩耍，真快樂！蔥翠的松樹仍然挺拔地站在綠草如茵的原野上，像士兵在邊疆站崗、放哨。樹上還有幾只小松鼠，在竄來竄去，像是在尋找松果，不一會，小松鼠就抱著飽滿的果，滿載而歸了。草叢中蹦出幾只小白兔，小白兔一會兒跑到草叢里玩捉迷藏，一會兒圍在一起像是開起了茶話會。我向它們走去，它們就像發(fā)現(xiàn)敵人似的藏了起來。小白兔真有趣啊！
蘇州的九月真是絢麗多姿！
月六年級作文12
陽春三月，按理說是萬物萌發(fā)，鳥語花香的時節(jié)，可老天爺好像在跟人們鬧著玩，天陰陰就夠了，反而還下起雪來了。
早上，一拉開窗簾，朦朧中外面白茫茫一片，均勻地覆蓋在青草上，仿佛在讓它們安詳?shù)刈鲋鹈赖膲簦值拧⑵届o,沒有顯出絲毫的慌亂、驚人。我瞪大惺忪的睡眼，張大嘴，驚叫一聲：“哦，下雪了”!雪還在悄無聲息地漫天飛舞著，輕輕的，似乎在向大地媽媽展示自己最后優(yōu)美的舞姿，盡心盡力地跳好最后的舞蹈，想讓大地媽媽永遠(yuǎn)記住自己的美麗，隨后，安閑地投進(jìn)她的懷抱。
下午，雪越下越大，剛開始還很優(yōu)雅，柳絮一般，紛紛揚揚，輕盈而密集。夕陽正在慢慢地投下下山前爛漫的金色光影。雪，還在不知疲倦地翩翩起舞，我驚訝地?fù)P起眉毛，疑惑地凝視著這“太陽雪”，都說只有太陽雨，沒有聽說過“太陽雪”呀，難道這是幾百年罕見的奇跡嗎?
放學(xué)時，雪開始野蠻起來了，疾風(fēng)強勁地亂刮著，雪乘風(fēng)勢，風(fēng)助雪威，密密地斜織著，組成大大的群體，使人眼花繚亂，它們不停地粘在人們的頭發(fā)上，衣服上，想捋都捋不掉，沒辦法，只好頂著一腦袋“雪花”回家了。
三月飛雪。雪，總是那么圣潔，那么奇妙啊……
月六年級作文13
春，她悄悄地降臨了人間。
早春，冬天的樹木還在赤裸裸中不停的顫抖；不幸飄落的樹葉還在腐爛；刺骨的寒風(fēng)還在呼呼地吹著。只有被積雪覆蓋的小草已探出頭來，不再被雪覆蓋；只有被冰凍的河水開始恢復(fù)了往日清脆的歌喉，不再悄然無息；只有美麗的野花在風(fēng)中微笑著，不再害羞的低著頭。早春，它象征著春天的到來，為萬物報告了春天將來的喜訊。
仲春，樹木逐漸露出了新芽，嫩嫩的；小草逐漸換上了新裝，綠綠的；花兒逐漸競相開放，五顏六色的。山綠了，地綠了，整個世界仿佛沉浸在綠色之中。嘩啦啦，嘩啦啦春天的第一場雨下了起來，為春天拉響了第一支曲子。雨停了，小鳥快活的從樹梢飛過，小鴨們在池塘里嬉戲著，蝴蝶在花叢的周圍興奮地擺動著自己的翅膀。仲夏，一切都是那么生機勃勃，有生命力。
暮春，喜鵲用它那天生的歌喉喚醒了動物們的睡意。田野里到處是熱鬧的蛙聲。山肚里，陽雀子唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠。田野的潮氣，含著青草和樹葉的芳香，也許還夾雜著秧草的青氣。彌漫在溫暖的南方四月的夜空里，令人沉醉。暮春，是那么祥和，美麗。
暮春三月，她的美麗讓我沉迷，她的活力讓我心情激動，她的歌聲更是讓我陶醉。
月六年級作文14
天色漸漸變暗，夜晚的天空更加美麗而深邃。云層漸漸消散了，皎潔的月亮毫不吝嗇地將她的光輝灑落到大地的每一個角落，像是把她對大地的愛散播到更遠(yuǎn)的地方。月亮漸漸地升高了，它正一點一點地往上爬，如不仔細(xì)觀察，便不會發(fā)現(xiàn)，只覺得它是突然升高了。我走在一條蜿蜒曲折的小路上，路上的行人越來越少，街道上的路燈忽明忽暗。我不知不覺地走到公園的噴水池旁，這里與昔日早晨的情景不同，夜晚另有一番景象。微風(fēng)徐徐地吹來，似乎一切的憂愁全都帶走了，我享受著這涼涼的晚風(fēng)把往日的不愉快拋諸腦后，沒有了外界的紛擾，我的心也變得平靜了下來。在微風(fēng)的吹拂下，樹葉不時地發(fā)出沙沙的聲音，月亮像是一塊沉入了水中的碧玉，隨著池水輕輕地晃動著。水面上偶爾激起的漣漪，把這塊碧玉打碎了，過了一段時間后它又恢復(fù)了原來的模樣。一片樹葉飄落到了水面上，就像一只小船伴隨著微風(fēng)飄泊在一片寂靜的大海上，它正要使去它所要到達(dá)的地方。它有它自己的目標(biāo)，而我呢？我是否可以像它一樣。為了尋求目標(biāo)而努力拼搏，為了實現(xiàn)夢想而拋棄一切。我癡癡地站在這里，視線還停留在這美麗的月色下，久久地不舍得離開。皎潔的月色，令人神往，令人癡迷。
月六年級作文15
時間匆匆，今天已經(jīng)周五了，馬上要雙休了。下了學(xué)，我便離開了快樂而又嘈雜的學(xué)校，想著我心中的那片樂土--家的方向走去。
來到車站，坐上了23路公交車，來到了回歸之路。在路上，夜幕慢慢降臨，大地籠罩上了一層薄薄的輕紗。天空顯得灰蒙蒙的，加上幾片烏云，使天空更加神秘。下了車，天已經(jīng)搖身一變，全部由灰變成了黑。夜幕全部降臨了。
回到家了，站在院子里，舉頭望明月，想起了李白。李白曾在窗前望著明月，思念家鄉(xiāng)，寫下了靜夜思。又想到了李白小的時候，‘’小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。‘’那份天真童趣。想想自己有一天可能也會離開故鄉(xiāng)，望著故鄉(xiāng)，心里想著‘’月是故鄉(xiāng)明‘’。
此時的月亮被一層云遮著，若以若現(xiàn)，像一個神秘的仙人，隱藏在云中。過了一會，云霧消散了，這個仙人突然變成了一位亭亭玉立的少女在空中游走，是我不禁想起了嫦娥的故事。在外的游子啊，這是你們是否也在看著這輪明月，想著故鄉(xiāng)：月是是故鄉(xiāng)明。
啊！月色，你承載了多少人的美好祝愿和深深的思念。
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。
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