【熱門】三年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的碩項(xiàng)湖。
從成都出發(fā)，坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了美麗的碩項(xiàng)湖。碩項(xiàng)湖給我的第一個(gè)印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。
我們到了犀牛海。只見太陽(yáng)的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。
不久，我們來(lái)到了水的世界――。樹整瀑布高七十八米，是碩項(xiàng)湖落差最大的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達(dá)從天飄來(lái)，有的似老婆婆的白發(fā)銀簾垂落。瀑布?xì)鈩?shì)磅礴、雄偉壯觀。
游覽了碩項(xiàng)湖，每個(gè)海子都各具特點(diǎn)，最大的海子是長(zhǎng)海，面積約二百萬(wàn)平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍(lán)天、白云、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍(lán)色的湖中呈現(xiàn)出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動(dòng)有靜、有聲有色、千奇百變，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現(xiàn)出許多顏色，可稱五彩斑斕，并且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽(yáng)光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽(yáng)光和湖水造就的這些景觀，，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說(shuō)：黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水。
黃昏時(shí)分，我們依依不舍的離開了碩項(xiàng)湖。
三年級(jí)作文 篇2
這幾天特流行悠悠球，媽媽不得以也給我買了一個(gè)悠悠球，我非常高興。
我聽朋友說(shuō)：“電視上正在播放《火力少年王》。”我三步并作兩步跑回了家，打開電視，搜索到了我要找的節(jié)目，就開始學(xué)了起來(lái)。哇！太好了，正好播放的是1、2集，從基本動(dòng)作“睡眠”開始學(xué)起。可別小瞧這“睡眠”，“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去，悠悠球在繩子的牽引下空轉(zhuǎn)十幾秒后，會(huì)自動(dòng)收線，回到手中，這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣，不同的地方就是死眠不會(huì)自動(dòng)回到手中。當(dāng)然也可以讓它上來(lái)，那就是在它停止轉(zhuǎn)動(dòng)之前，把球繩猛地向上提起，這樣球就會(huì)上來(lái)。
看著看著，我也動(dòng)手了。我照著電視上做的方法做著，把球向下拋去，要等上幾秒……但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以每次都會(huì)被悠悠球砸到手，簡(jiǎn)直疼死我了，可我并沒有放棄，因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄Ｎ揖瓦@樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，經(jīng)過(guò)了幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了“睡眠”。另外我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣動(dòng)作：閃快打、魔術(shù)球和天外飛射。
現(xiàn)在我玩悠悠球的技術(shù)也算有名氣了，還在學(xué)校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢！你說(shuō)我厲害吧。
我以前學(xué)一個(gè)基本動(dòng)作“睡眠”都那么的不容易，現(xiàn)在可體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”的真正含義了。每個(gè)人想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)都得需要自己付出辛勤的汗水和時(shí)間的。
三年級(jí)作文 篇3
今天我們一家人去海邊玩。一到海邊，我就被那的景色吸引住了。那么一望無(wú)際的大海，像天變成的一樣。
水的顏色也是很多的。如果從早上看的話是藍(lán)色的。如果從在中午看的話是綠色的。如果從晚上看的話是黑色的。如果刮起大風(fēng)的話，就像有許多小男孩淘氣地跑起來(lái)一樣刮起花浪。
后來(lái)我和爸爸比賽游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。我一到海里根本就游不起來(lái)，最后我輸了。大海真美！
三年級(jí)作文 篇4
今天語(yǔ)文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人，感受下盲人的世界。
我們先把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)折好，然后蒙在眼睛上，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。
然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學(xué)書，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來(lái)，心想，早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書留在桌洞里了，伸手進(jìn)書包我一本本的翻著，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終于我憑借平時(shí)放書的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來(lái)老師又布置了下一個(gè)任務(wù)，老師說(shuō)打開鋼筆蓋，翻開數(shù)學(xué)書工整的寫出自己的名字，于是我按照老師的說(shuō)法去一一完成，當(dāng)然寫的工不工整還是個(gè)未知數(shù)，接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。
放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁(yè)。
唉，真累呀，現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。
三年級(jí)作文 篇5
我的哥哥長(zhǎng)著一雙小眼睛、高高的鼻梁、瘦瘦的身體、大大的耳朵、身高有1。86米，很高吧！太高了，呵呵，我都要仰起頭來(lái)看他，累！不過(guò)我很崇拜我的哥哥。 我的哥哥就讀于上海師范大學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，心地善良，樂于助人。我最佩服他的是他的那雙靈巧的手。
每次去上海走進(jìn)他的房間的時(shí)候，他的房間擺著許多書整整齊齊，還有很多毛絨玩偶一排一排的.，像個(gè)展覽館。最多的就是拼裝玩具了，都是哥哥一手拼成的，他最喜歡拼裝玩具，其中有一幅向日葵拼圖有1000多個(gè)小塊，沒拼的時(shí)候在我眼里簡(jiǎn)直就是一片眼花繚亂，要從里面精挑細(xì)選才能選中一塊正確的，怎么拼的起來(lái)呢，但我的哥哥耐心非常好，用了短短兩天的時(shí)間，就把它拼好了，真的太棒了。還有一樣也是哥哥最拿手的就是玩節(jié)奏大師游戲，他可以玩的非常快，指尖在屏幕上飛快的舞動(dòng)，歡快的樂曲隨著他的指尖的敲擊震顫著我的心靈，簡(jiǎn)直太厲害了。我真的太崇拜他了。哥哥不光學(xué)習(xí)好，游戲玩的好，節(jié)假日還利用休息時(shí)間去當(dāng)志愿者，每天都幫助那些需要幫助的人，雖然很累，沒什么報(bào)酬，但哥哥卻說(shuō)這是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)，對(duì)自己以后的成長(zhǎng)很有幫助。 有這樣的哥哥真好，你是我的偶像，我要以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)作文 篇6
在我的家里，擺放著兩張全家福。雖然照片都是我們一家三口，卻是截然不同的感覺，其實(shí)，它們還藏著很多的事情呢，你想知道嗎？
20xx年6月29日，是我一歲的生日，爸爸媽媽陪我一起拍下了第一張全家福。那時(shí)，爸爸媽媽的工資很少，再加上我這個(gè)小不點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)變得更加緊張了。照相時(shí)，爸爸穿著他的法官制服，戴著一副大眼鏡。每當(dāng)爸爸看到這張全家福，總會(huì)感慨：“想當(dāng)年，爸爸左眼鏡片壞了，也沒錢買，是找了一塊舊鏡片補(bǔ)著，所以鏡片顏色一塊深一塊淺。”媽媽臉色蒼白，穿著淺黃色衣服，看上去顯得很滄桑。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就感覺到20xx年的家是那么的窮，經(jīng)濟(jì)那么的拮據(jù)。
再看看第二張全家福，這是在20xx年我的生日那天照的。我們?nèi)夷樕t潤(rùn)，精神飽滿。爸爸穿著筆挺的西裝，媽媽穿著漂亮的裙子，我呢，一身紫色的紗裙，依偎在爸爸媽媽的懷里，像一個(gè)幸福的小公主。爸爸媽媽的工資隨著我的長(zhǎng)大而增高，經(jīng)濟(jì)寬裕了，我們的生活也更幸福，為此，照片還放進(jìn)了水晶花的相框里，很漂亮呢！
每一次把這兩張照片擺放在一起的時(shí)候，我不禁會(huì)思緒萬(wàn)千。我常會(huì)這樣想：雖然這只是兩張很普通的全家福，但是它們卻藏著我們一家十年的酸甜苦辣，喜怒哀樂。
改革開放的春風(fēng)，吹遍了祖國(guó)的大江南北，吹醒了我的家鄉(xiāng)，吹醒了我幸福的小家，爸爸媽媽的收入一天比一天多，我們的日子也一天比一天好。我深信，明天，我的另一張全家福將會(huì)展示出另外一番風(fēng)采！
三年級(jí)作文 篇7
今天，我看到奶奶在包餃子，她一會(huì)搟餃子皮，一會(huì)包餃子。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“一個(gè)人包餃子太慢了，我也來(lái)幫您吧！”奶奶說(shuō)：“好呀，你先看我做一下示范。”然后奶奶就開始給我做示范，我在一旁認(rèn)真地看著。
該我包了，我先把一個(gè)餃子皮放在手心里，用勺子舀了滿滿一勺餡放在餃子皮上，再捏好，才發(fā)現(xiàn)皮小啦，先撒了一手，我急忙又拿來(lái)一張片，把撒了的餡又裹上，結(jié)果成了小圓球。
我又開始包第二個(gè)餃子。我吸取了上次的教訓(xùn)，就舀了一小點(diǎn)餡，就包上了，結(jié)果包成了“瘦干”，看著我的這兩個(gè)“杰作”，心中不禁想起：奶奶包餃子又快又好，而我呢，又慢又糟，一個(gè)個(gè)都成了丑八怪。我泄氣了，覺得包餃子一點(diǎn)都不好玩。這時(shí)，奶奶就說(shuō)：“做事做一半，什么事都做不好。”哼！誰(shuí)說(shuō)我做不好，我偏要做給你們看看。
我再次看著奶奶包，她又告訴了我一些技巧，我又包了好幾個(gè)終于。
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