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中考優(yōu)秀作文600字

時間:2021-06-18 16:39:38 中考 我要投稿

【精品】中考優(yōu)秀作文600字合集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】中考優(yōu)秀作文600字合集七篇

中考優(yōu)秀作文600字 篇1

  當我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到塵埃里開出花來。

  這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準備直升為借口肆意“逃課”,是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張……于是,考試的這一天對于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些感情,通過考試并不是目的,到達考場并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

  不知道什么時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇擁在生命的枝頭,微風陣陣飄起,花瓣似水如風,輕輕飄灑下來,鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥,瞥到這一花海時,不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!

  我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飄到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪里還會停下來看看四周的風景呢?

  現(xiàn)在,還會有誰能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當我們望著這一幕,又有誰能不動情呢?

  原來,那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

中考優(yōu)秀作文600字 篇2

  隨著時間流逝,一轉(zhuǎn)眼,期中考試來到了。考試的前一天,似然我這次做了充分的準備,可此時我的心里卻一點底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現(xiàn)在,我只有復習、復習、再復習,不敢有半點馬虎,但愿這一次能取得好成績。隨著老師一聲令下,我胸有成竹地拿起筆,埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時間到了,收卷!”老師宣布說。

  考場上立刻響起了各種響聲,同學們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,有的急急忙忙地加快動作再添上幾筆,兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂,筆握在我手上猶豫不定,寫不出只言片語。“老師再給我一分鐘,哪怕是半分鐘也好啊!”

  我在心里暗暗乞求,渾身冒汗,終于,在最后一刻我完成了題目。上課了,我們走進教室,端坐在位置上。“考試結(jié)果出來了,現(xiàn)在公布分數(shù)。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”聽到這個好消息,我恨不得讓全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老師弄錯了,把別人的當做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺邊,接過試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上還謝著我的名字,我高興極了。回到家我把這個好消息告訴了媽媽。“不能驕傲,要虛心!你這次考試考好了,并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績!”媽媽語重心長地對我說。我慢慢體會這句話的含義。

中考優(yōu)秀作文600字 篇3

  憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過往,深感自身最大的惡習就是懶惰。曾幾何時,“睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開試卷,高分拿來”是我的夢想。然而,一朝夢醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺是“無可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對,背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習慣,才是正途!

  優(yōu)秀是一種習慣,更是諸多品質(zhì):孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質(zhì);孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學習的品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當代中學生必需的功課。

  這門課如果做的不好,不僅遺禍自己,更會戕害他人,甚至誤國誤民。現(xiàn)代大學者、北京大學教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養(yǎng)成良好習慣,最終害死了自己.小時候,母親讓差不多去買紅糖,結(jié)果他買了白糖回來,母親責怪,他卻說:“白糖紅糖都是糖,差不多.”長大了,他要坐火車去外地,原本8點30的火車,可他到車站已經(jīng)8點32了,火車已開走了,他抱怨:“30和32差不多啊,火車咋就開了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請西村的獸醫(yī)汪大夫,結(jié)果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說:“王和汪,就三點水的區(qū)別,差不多……”

  差不多?簡直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但,如何改正?美國著名作家馬克吐溫給出了答案:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅決摒棄不良的生活和學習習慣,但絕不能一蹴而就,要每天學會照照鏡子、整整領(lǐng)子,以大國工匠精神嚴于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!

中考優(yōu)秀作文600字 篇4

  你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。

  老師,您是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅韌而纖細,指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時,千萬不要送一桶水。當需要一桶水時,千萬不要給一杯水。及時恰當?shù)慕o予是一個好園丁的技能。

  我的老師,這也是你的教育藝術(shù)。不管是冷的,桃是熟的,丹是流的,李是熟練的,種花容易,栽培人難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人,繪畫充滿了人,有才華的人開心地笑著。老師,你給了我們一把生活的尺子,讓我們每天測量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學習。如果我們是船,那么老師就是船帆,指引我們在知識的海洋中前進。

  如果我們要踏上一段旅程,老師就像我們手中的蠟燭,照亮了我們學習中坎坷的道路。你讓我們打開心靈之窗,你讓我們擁有精神支柱,你送我們走上學習之路,給我們無盡的鼓勵。老師,我們會永遠記住你老師,你現(xiàn)在在工作,但你正在建設(shè)祖國的未來。你的教學在教室里,但你的成就在祖國的各個方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學生就是蛤蜊中的沙子。

  你用愛舔它,研磨它,浸泡它,清洗它多年,沙粒變成珍珠,閃閃發(fā)光。誰把雨水和露水灑滿了大地?誰勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看這些到處盛開的花,哪一朵沒有你的精心呵護,哪一朵沒有你的微笑!

中考優(yōu)秀作文600字 篇5

  我想坐上那開往幸福的摩天輪,盡管它旋轉(zhuǎn)緩慢,停停走走,但在這一段美好的旅程結(jié)束的時候,它會把我?guī)Щ卦c。

  我會帶著我那單純的心繼續(xù)前進,我,仍舊只是個小孩。

  小時候,會覺得這個世界很美好,覺得這個世界上不會有壞人,只要大人們給我們一顆糖就可以開心一整天。

  長大后,才發(fā)現(xiàn)這個世界并沒有想象中的那么美好,處處都會有壞人,需要我們謹慎的提防,大人們的糖亦不能使我們滿足,我們開始變得虛榮、追求時尚,開始與人攀比,卻不知道父母掙錢的艱辛。

  接觸了這個現(xiàn)實的世界,人也不知不覺變得現(xiàn)實,甚至變得麻木、殘酷。我們變得沒有了憐憫之心,看的路邊的乞丐不會伸出援助之手,認為他們是騙人的。當在新聞里看到中國的同胞遇難,我們也會因為事不關(guān)己,所以對這些無動于衷,不會捐助他們。許多商人為了個人的利益,而不顧消費者的利益。我們變得不那么容易相信別人,甚至是我們最親的親人,抱著懷疑的心理,懷疑他會偷我的錢,懷疑他不是真心想跟我交朋友。

  活在這么殘酷的現(xiàn)實中,我的心開始跟著動搖,我,是否還能回到那個原點?

  在這樣的環(huán)境中生活真的好累,慢慢的開始迷失自我,提心吊膽的面對每一天。我討厭這樣,我只想像個孩子一樣,有許多像‘吞了西瓜籽會在肚子里長出來’的天真爛漫的想法;我想像個孩子一樣笑得沒心沒肺,跟人相處不會處心積慮的為了什么;我想像個孩子一樣得到一顆糖就會很滿足,很開心;我想像小時候一樣認為這個世界還是很美好的;我想像小時候一樣愿意相信身邊的人。

  我相信只要我懷著那顆單純的心,它會帶我回到原點,就像小時候一樣。

  我要變得更勇敢,我要回到原點,不管經(jīng)遇什么,我仍保留單純的心,讓自己活得不那么累,像個孩子一樣天真。

  盡管旅途迂回曲折,我相信單純的心會照亮我來時的路,我最終會回到原點。我,仍舊是個孩子。

中考優(yōu)秀作文600字 篇6

  作為學生,我們的天職自然是學習。經(jīng)過三年的初中學習,我對學習也有著一些感悟。身邊的同學整日刻苦學習,付出了大量的時間和精力,結(jié)果卻毫無起色。而有的同學卻覺得特別輕松,學起來事半功倍。面對這樣的現(xiàn)象,我想說,我們要學會學習,學習方法與學習效果有著很大的關(guān)系,是一種學習的智慧!

  學會從大自然中學習,從生活中學習。

  蔚藍的天空,深邃的大海,閃爍的繁星,連綿的山脈,鮮艷的花朵,崎嶇的巖石,嫩綠的小草,高聳的樹木……從大到小,由深到淺。大自然在每一個層面,每一個角度,都有著無窮的奧妙。我們要學會觀察,留心大自然的美景。然后加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感,升華自己的思想,陶冶自身的情操。從大自然中學習,讓你的.寫作更具思想,激發(fā)你創(chuàng)作的靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高,更能深入理解問題;讓你語言表達更加優(yōu)美,頗具特色!

  學會探究性學習,加強思考。

  子曰:學而不思則罔。學習中我們就是要加強思考,深入探究。例如學習數(shù)學,當一道難題出現(xiàn)時我們要努力思考,反復探究題目。做出后還要進一步探究,搞懂這一類型的題目,做到觸類旁通,舉一反三,今后遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學習要多思考,多探究。別總是進行淺層次的學習。

  學會實踐,親身體會知識的奧妙。

  古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。對,學習就是要多實踐。諾貝爾冒著生命危險勇敢實驗,最終研制出炸藥;居里夫人不怕輻射危險煉制鐳……在學習中要多實踐,只有親身經(jīng)歷才能夠熟練掌握,活學活用,在理化學習中尤為重要。

  同學們,不妨放下你們手中那厚厚的練習冊,走進自然,走進生活,多加思考,多多實踐來學習吧!你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!輕松快樂地學習,事半功倍地學習,才是學習的智慧。

  你學會了智慧學習嗎?

中考優(yōu)秀作文600字 篇7

  總有些人終日在抱怨生活缺少美,但生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗,你就會發(fā)現(xiàn)——美就在身邊。

  茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),此時正是茶花開放的時期。

  漫步在街上,總能呼吸夾著茶香的空氣。涼風習習,并不覺得有多少寒意,只是感覺身體單薄了些許。馬路上,車水馬龍。忽然,一輛疾馳的小轎車從后面徑直沖了上來,也正是這時,一個老人忽然出現(xiàn)在道路的中央。司機猛踩剎車,但還是將老人撞倒在地上。那司機連忙落荒而逃,不一會兒便消失在道路的另一頭。

  圍觀的人越來越多,圍了個水泄不通,卻沒有一個人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司機的無理和圍觀者的麻木不仁時,一個年輕人擠進了圍觀的人群中,二話不說就把老人扶了起來。人群開始騷動,年輕人一邊問著老人的情況,一邊掏出手機撥打“120”。年輕人的臉滲出了一層細密的汗珠,此時已是正午,天氣很炎熱,圍觀的人群中又有好心人伸出援助之手:他們?yōu)楸蛔驳沟睦先藫纹鹆擞陚悖o年輕人送去了甘甜的水。老人漸漸清醒了,他用他的手緊緊握住了年輕人的手。這用信任所連接起來的橋,聯(lián)系了兩個素不相識的人,也拯救了老人的生命。

  救護車趕到后,眾人與年輕人將老人送往醫(yī)院。在前往醫(yī)院的途中,老人那滄桑的手依舊緊緊握著年輕的手。這用信任所連接起來的心橋,擦亮了眾人與我的心窗,美其實就在身邊。

  有人說每個人都是一座孤島,而信任就是連接這些孤島的心橋。它擦去了心窗上的霧霾,讓我們能看見生活之美,讓我們知道美并不缺乏,美就在身邊。

  茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),空氣仿佛又多了一絲美的氣息。

  擦亮你的雙眼吧!勿讓心窗起霧霾,讓我們能通過心窗去感知生活的美,美就在身邊。

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