【精選】年后二年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的年后二年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年后二年級作文 篇1
二十年前,爸爸為了我能夠受到更好的教育,便把我托付給了在美國工作的阿姨,經過二十年的努力,最終,我成為了著名的作家。今夜雨聲滴答,我不禁思念起了闊別已久的故鄉(xiāng),那一條條寬闊的道路,還有我的同學、親人,不知故鄉(xiāng)變成什么樣了。最后,我便在便攜電腦上購買了機票,準備回到故鄉(xiāng)。
第二天,我回到了杭州——我的故鄉(xiāng)。啊,大街真整潔呀,路面上沒有任何垃圾,路邊優(yōu)雅別致的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛著無尾氣工交車,人們在路邊行走,秩序井然。路邊的大廈也采用了高科技建筑材料。看著這欣欣向榮的景象,我不禁露出了笑容。
我走過熟悉的慶春路,來到了我所住的小區(qū)。呀,小區(qū)全變了!綠色的草坪中,一棵棵大樹茁壯地生長,一朵朵小花鑲嵌在草坪中,中間還有一條石子路,我沿著彎彎曲曲的石子路向前走,便來到了足球場,孩子們正快樂地嬉戲著,他們又蹦又跳,非常活躍。
再往前走,我看見了一條清澈見底的小溪,溪水潺潺地流著,岸邊的柳樹畫著粼粼的波紋,魚兒成群結隊地游著。我走過小橋,便來到了涼亭邊,亭邊還有許多健身器材。機器保姆攙著老人散步,老人也高興地聊著。我一下子認出了在打太極拳的老奶奶。“媽!”我興奮地喊,淚水奪眶而出。媽媽指著石子路,說:“快上樓吧,同學都在等你呀!”
我到了家,我的家變得干干凈凈,漂漂亮亮的,令人十分舒暢。廚房中,勤勞的機器保姆正在做點心,一看到我邊熱情地打招呼。我來到了客廳,白發(fā)蒼蒼的老父滿面笑容。同學們圍著圓桌高興地談著,吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開心地表演著,章文燁也來了,她還是像二十年前一樣有活力,能看到她們,我太高興了!
我和大家一起吃午飯,說著二十年里的經歷,不知不覺便度過了快樂的一天。
啊,家鄉(xiāng)真好,有美好的環(huán)境,有親人和朋友,我不要去美國了,我要留在杭州,為家鄉(xiāng)做貢獻!
年后二年級作文 篇2
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住。”我到了那個人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!
年后二年級作文 篇3
二十年后的家鄉(xiāng),樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,到處鮮花盛開,天空湛藍深元,山上土溫溫的,地上路平平的',只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍色的像湛藍的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機靈,顏色鮮艷的小魚。紅色的像一個紅紅的小太陽,紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對空氣有害的工廠都關了,只剩下對空氣好或對空氣并不會有害的工廠。在小河邊,人們吃著瓜子,手上拿了個小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動的小魚顯現得一覽無遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……
樹木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動物園里的動物被放進了大大的森林,獵人的武器在商店和網店都銷聲匿跡了,人們不再捕殺動物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒有愛護好它。被人們捕殺動物小狗、小免、老虎、獅子……都應該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉(xiāng),一個沒有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!
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