走進(jìn)初三作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的走進(jìn)初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文1
“唉，唉，唉…”我朦朦朧朧被這些聲音吵醒了、我從那暖和的被窩里探出個(gè)頭來，揉揉那雙睡眼。接著又聽見一陣從遠(yuǎn)處傳來的聲音“唉、又要過會(huì)以前那苦日子啦、悲哀啊～”還沉浸在暑假快樂生活的我、“砰”的一聲，我又躺下了、閉上那雙“ 沉重”的雙眼皮…
仰望天空、又是那片藍(lán)藍(lán)的天空，又是那熟悉的操場(chǎng)，又是那和藹的老師。…帶著那朦朧的睡眼，拖著我那沉重的腳步來到了將要在那里辛苦奮戰(zhàn)一年的課室、睜眼一看熟悉的課室不見了，一張張陌生的面孔，一本本嶄新的書堆滿了整個(gè)書桌、頓仿佛時(shí)來到這個(gè)陌生的地方。艱難的挪出腳步，踏入這扇貌似十尺高的門。
朝陽穿過窗子射進(jìn)平凡的教室灑在平凡的我們身上，不遠(yuǎn)處黑板上幾個(gè)大字赫然映入眼簾——九年級(jí)了！看著這陌生的既又熟悉的環(huán)境，我深深的嘆了一口氣，又一次眺望了一下，這才醒悟，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
在我覺得，幼兒園里的我們或許就應(yīng)該是一株株剛萌芽的芽苗，那樣脆弱，卻又滿載著成才的希望；而小學(xué)時(shí)候的我們或許就應(yīng)該是在陽光下嬉鬧的小樹，天真、無知，卻無法去否認(rèn)他們是多么快樂；初三呢？從踏入3班門檻的時(shí)候，我已經(jīng)不是那以前那貪玩的小女孩了、我長(zhǎng)大了，我要為我人生踏出第一步。 那一棵成長(zhǎng)的小樹也應(yīng)該要開花了！。實(shí)話說，我真的有點(diǎn)兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。”；害怕“理想主義和現(xiàn)實(shí)主義，就是我們的天和地。”
在我桌上就刻了這一句話～“just do it”—就去做吧。這也是在動(dòng)員大會(huì)上，某位老師對(duì)我們說的一句話，既然選擇了就得去做 并且要比如何一個(gè)人做得都好。初三雖然枯燥，無味、辛苦的、但我相信風(fēng)雨之后會(huì)有陽光的。那陽光一定一定會(huì)很耀眼的。
走進(jìn)初三作文2
踏著青春的腳步，我走進(jìn)了這個(gè)人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。它是一個(gè)集緊張、有趣、痛苦于一身的代言詞。
——題記
眾所周知，初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是否能過好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?那可就要看自己的“造化”了!
緊張
初三，我們更應(yīng)該昂首破步，只爭(zhēng)朝夕。學(xué)業(yè)的緊張，會(huì)給我們帶來無窮的壓力。可是，沒有壓力，何來動(dòng)力呢!
報(bào)考一中，是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想。因此，我必須為此付出諸多努力。學(xué)習(xí)上的每每一關(guān)，必須我自己去闖。
尤其是副科，我更需要加把勁。課下，多把歷史和政治背背。下課時(shí)，各個(gè)都在奮筆疾書、滔滔不絕地背著概念之類的。走進(jìn)初三，同學(xué)們都知道了自己應(yīng)該抓緊一分一秒學(xué)習(xí)，仿佛都變了一個(gè)人。
也許，這是初三與其他年級(jí)不同的緣故吧。畢竟，話語只是葉子，行動(dòng)才是果實(shí)這道理人人都懂!
為了報(bào)考一中，努力!加油!
有趣
緊張的氣氛中當(dāng)然不乏趣味。同學(xué)之間說說笑笑、打打鬧鬧給緊張的氣氛中增加一絲有趣的色彩。漸漸地，有些以前不學(xué)習(xí)的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，一到下課，便一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中，討論得火天火熱。
課上，時(shí)而傳出朗朗笑聲。老師們講的課似乎更有趣了。
讓我們?cè)谶@張弛有度的氣氛中共同奮斗吧!
痛苦
體育是我極大的弱點(diǎn)，因此想要體育考及格就要付出痛苦的代價(jià)。跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等諸多項(xiàng)目我都有很大的提高空間。可體育光動(dòng)動(dòng)嘴皮子可不行，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)鍛煉。
體育課后，跑完步，喉嚨發(fā)干，兩眼看不見任何東西，好一會(huì)兒才能緩過勁兒來。看來，必須加強(qiáng)身體素質(zhì)了!
這樣的痛苦并不可怕，可怕的是你沒有打敗它的能力!而被它所擊潰!
初三，人人都站在同一起跑線上，而到達(dá)終點(diǎn)的，考上理想高中的會(huì)有幾人呢?
初三，人人都只是一張白紙，而能不能用手中的筆為了自己劃上光彩絢麗的一筆呢?
——后記
走進(jìn)初三作文3
時(shí)間彈指而過，就仿佛眨眼瞬間，三年時(shí)光從指間溜走，迎來了將要到來的初三。
走進(jìn)初三，走進(jìn)繁忙。
最近發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里不吵了，只是傳出“沙沙”的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。“昨天晚上干嗎了？怎么這個(gè)時(shí)候犯困？”我語氣中含著責(zé)備，又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，才慢慢對(duì)我說：“哦，昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語，大半夜了也沒睡。”她一邊說著，一邊連打哈欠，伸手拽過英語書，又埋頭苦背去了。聽了她的話，我心頭一顫，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了繁忙，每天除了學(xué)習(xí)，沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我漸漸明白，走進(jìn)初三，意味著：只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
走進(jìn)初三，走進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
伴隨著初三越來越近，“考試”已經(jīng)成了家常便飯，同學(xué)們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競(jìng)爭(zhēng)著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來，我前面的兩個(gè)人已吵得不可開交。我一問緣故，才知道，原來兩人只差一分，卻互不相讓，吵個(gè)不停。“不就一分嗎下次超他就好了。”我本意想勸他們，誰知兩位不約而同的說：“差一分也是差啊！”是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)，日后的競(jìng)爭(zhēng)，也許會(huì)更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競(jìng)爭(zhēng)的黃金時(shí)刻。
走進(jìn)初三，走進(jìn)離別。
驀然，心中忽的想起一句詩“悄悄，是離別的笙簫……”是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年，同學(xué)們彼此之間的感情愈來愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景，常常看到同學(xué)們無意中說起：“希望高中我們還可以……”三年友誼雖深，可有怎經(jīng)得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進(jìn)初三，就意味著走進(jìn)離別。
初三，就如同黃昏的落日，即將下墜，也依舊燦爛。走進(jìn)初三，華麗的走進(jìn)初三，為初中的完美畫上句號(hào)。
走進(jìn)初三作文4
秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng)，只覺天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無知，哎!過不久，這一年又溜了。
在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說：“秋天是思念的。”一到秋天，空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋，你可曾體會(huì)到他們那無形的思念?說不清，寫不盡，唯有將情思隱 在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時(shí)思念就趁虛而入，鉆進(jìn)了你的心窩里。
樹大都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色，但是從詩詞之中，字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。
走進(jìn)初三作文5
光陰似箭，日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn)，一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的，有的人還來不及準(zhǔn)備，但是，無論如何，我們都該自信的對(duì)自己說：我來了。
時(shí)光如流水般飛逝，一去不復(fù)返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中三年級(jí)，開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時(shí)的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)也增多了，壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活，使我感到很壓抑。有時(shí)，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)與閱歷也不斷加深，我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了，我有自己的責(zé)任與義務(wù)，我不能總停留在過去，我領(lǐng)悟到：人生其實(shí)很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當(dāng)沙粒漏完時(shí)，就只剩下回憶。到那時(shí)，一切都已成為往事。因此，我應(yīng)該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)超越自我，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!
初三的我，將不會(huì)再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會(huì)很辛苦，但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活，在每一個(gè)清晨，向天邊的第一縷陽光;在今年的春天，面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn)，遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我，是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放
走進(jìn)初三作文6
初三，一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段；一個(gè)疲憊又有趣味的學(xué)習(xí)階段；一段難忘又深刻的美好時(shí)光。
步入初三，我，我們，他們的生活完全都變了，變的忙碌了，緊張了，也更豐富了。
初三之前的我，不用起的那樣早，也不用睡的那樣晚，整天盼望著初三的到來。現(xiàn)在的我，睡眠的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過，那天步入初三我就在論秒過，抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，在中考中取得一個(gè)好成績(jī)。而美好的假期也大多被剝奪了。但是，雖然我少了些業(yè)余時(shí)間，但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣，在校園中尋得了快樂。
初三之前我的同學(xué)們，還大有時(shí)間去浪費(fèi)，但現(xiàn)在卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考，來度過這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了，開始互相了解，彼此交流。我總能聽到類似：‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖，真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時(shí)間一天天增加，增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，不會(huì)，不懂的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教；有爭(zhēng)議的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教；有爭(zhēng)議的問題能激烈的討論；有不扎實(shí)的地方也馬上進(jìn)行鞏固。我，看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面，我們顯示了真誠(chéng)的一面。
初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，對(duì)我擔(dān)憂了。老師們來得更早了，講題更耐心了，時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多，他們鼓勵(lì)我們，幫助我們，相信我們，給了我們力量，真心的感謝他們。
你，我，他，都改變了，生活也改變了，我們長(zhǎng)大了。生活也更豐富了多彩了。
初三，將給我許多，將給我留下許多，我不會(huì)忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊，努力，堅(jiān)強(qiáng)，自信度過這段美好又難忘的生活。
走進(jìn)初三作文7
走進(jìn)初三，我想說……
走進(jìn)初三，我想說，朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白，沒有那么明媚，沒有那么強(qiáng)烈的藍(lán)，這，就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中，月亮是銀白的，是透明的，在朦朧的天空中，顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽是金黃的，是燦爛的，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”，但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。
走進(jìn)初三，我想說，夜空真的很美。天空越來越深沉，伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了，它是藏藍(lán)的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們，面無表情。人們都說，城市的夜空是沒有星星的，但是，你真的仰視過它嗎？當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那層厚重的幕簾被你拔開，一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸，我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視，那一瞬間，我會(huì)覺得我就在這片夜空中，我就是它，它就是我，我們已經(jīng)融為一體。
走進(jìn)初三，我想說，青春真的很美。節(jié)日是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。不希望別人管得太多，而希望得到溫暖的時(shí)候，卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí)，我就會(huì)讓事情處理我，常會(huì)莫名的哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，總是回憶著童年的往事，為每天的長(zhǎng)大而高興，而猶豫。也許有一天，等我老了，睡意昏沉，看著窗外的風(fēng)景，漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。
走進(jìn)初三，我想說，你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠，我總在想，等我畢業(yè)，我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè)，最不舍的，除了老師，還有就是你們。這兩年走過來，哭過了，笑過了，流過了汗水，得過了獎(jiǎng)狀，說過了再見，一起拼搏奮斗，一起慶祝狂歡。我想說的，是謝謝，謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰，謝謝你們陪我走完剩下的一年，謝謝你們與我相見。
走進(jìn)初三，我想說……
走進(jìn)初三作文8
時(shí)光總在不知不覺間流逝，當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí)，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期，見到了離別已久的同學(xué)朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象，新同學(xué)新老師新學(xué)科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進(jìn)入初三，新增了一門化學(xué)，第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會(huì)成為最后的勝利者?誰會(huì)笑到最后?初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)，為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，尤其是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績(jī)。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三作文9
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的
困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢？
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初三，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
走進(jìn)初三作文10
現(xiàn)在，相信大家都已經(jīng)對(duì)初三生活有所感受。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的初三，初三生活就是這樣，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)初三吧！
在一個(gè)多星期前，我們就踏入了初三的校門，從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前，就聽別人說在初三有多么可怕，多么難受，多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴(yán)重。現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入初三生活十天了，我也親身體驗(yàn)了初三的生活。果如他們所說那樣。
不過，初三也是有趣的。因?yàn)樵诔跞覀冇衷黾恿艘婚T學(xué)科——化學(xué)。在化學(xué)課，我們要做大量的實(shí)驗(yàn)，在這之中肯定會(huì)發(fā)生很多樂趣。但是，那也不會(huì)讓你每節(jié)課都去做實(shí)驗(yàn)。別人都說化學(xué)是理科中的文科，也要記很多筆記。所以，上化學(xué)不免有時(shí)會(huì)乏味。但還是讓我們走進(jìn)有趣的初三吧！
但初三還是枯燥乏味的居多。每節(jié)課都要記大量的筆記，有寫不完的作業(yè)。而且現(xiàn)在的作業(yè)都是卷，也就相當(dāng)于每天都考試了。
進(jìn)入初三，競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了，多考一分也就能拉看很多人，天天都要考試。現(xiàn)在作業(yè)多得 跟本寫不完，每天都要節(jié)省著每一秒寫作業(yè)，爭(zhēng)取每一分鐘寫更多的作業(yè)。我們也就進(jìn)入了枯燥乏味的初三了。
初三，是初中最辛苦的一年，也是初中唯一的一年，更是初中的最后的一年！它是我們追逐夢(mèng)想的一年，也是展現(xiàn)我們命運(yùn)的一年！
初三雖說很辛苦，但為了夢(mèng)想，我們不得不進(jìn)入初三。
走進(jìn)初三作文11
時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶，一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過，最后完美地躺在漏瓶底部，一片，兩片，三片。秋來了，帶著落楓飄來了。
清晨，滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗欞。楊桃花落了一地，綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗，安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>
“晶，起床了！”門吱呀地開了，媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋，洗涮去了。當(dāng)我回來時(shí)，媽媽正幫我疊被子。“媽，您歇著，那些我自個(gè)兒處理。”我按著媽媽坐下了。“沒事，媽閑著也是閑著，你快去吃飯吧！”媽媽催著我。“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，舀走一小勺粥放進(jìn)最里，細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛，心甜甜的……
“晶啊，這一百塊給你買書用的，還有……也沒什么啦！”媽媽沒往下說。“謝謝媽媽”我接過那重重的紙幣，心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白，真的。初三了，媽媽沒給過我任何壓力，她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰會(huì)不緊張自己的孩子？那夜，我聽到媽媽哭著對(duì)爸說她最擔(dān)心的是我時(shí)，我的`心隱隱作痛，那夜我沒睡，媽媽亦是。早晨起來，媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了，我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑，然后撒了一個(gè)美麗的謊言……
落楓的秋季，身殘的我學(xué)懂了悔恨，還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛的生活。
初三，我想說，我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn)，另一端就要勇往直前，無限延伸下去。
后記：媽媽，我愛你，你不要為我擔(dān)心，因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星，愿天下所有的媽媽們幸福快樂！
走進(jìn)初三作文12
進(jìn)入初三了，當(dāng)然不能像在初一初二那樣了，要有新的目標(biāo)，新的開始，以前的一切東西，都讓它過去吧，都要清零了。暑假過的真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了，對(duì)于初三，我不能緊張，必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來，只有這樣，初三才不會(huì)有太多的壓力，才能繼續(xù)向前，繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué)，使初三的生活更加豐富多彩，當(dāng)然，這才剛開始，可能以后會(huì)越來越難吧。
讓我興奮的是，我們除了語文和數(shù)學(xué)外，其余的老師都換了。所以也能看出，初三有多么重要，要請(qǐng)那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙，當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí)，我就感覺化學(xué)對(duì)我們來說太重要了，生活中處處都有，假如沒有了化學(xué)，我們的生活又會(huì)怎樣呢？所以初三才加了化學(xué)這門功課。
初三真奇特，物理使我很感興趣，課本中也講到了一些生活中的小知識(shí)，也講到了一些很奇特的現(xiàn)象，這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度，量也加大了，這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要加油，上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了，這學(xué)期一定要加油！
小科雖是副科，但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，初三這一年，四門小中考，不可小看呀！提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的，當(dāng)然還有作業(yè)。初三了，更要加把勁了，為了中考，為了將來，為了以后平平坦坦的人生，為了老師和家長(zhǎng)們的期望，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。
走進(jìn)初三作文13
告別了初一的好奇，初二的適應(yīng)，我進(jìn)入了初三。偶爾在休息時(shí)間，看到了白云在藍(lán)藍(lán)天空微笑，仿佛是對(duì)我想說的話報(bào)以理解。
白駒如隙，我邁上了教學(xué)樓更高的一層，這意味著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。“人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。”在新的學(xué)習(xí)里，把握好每一分鐘，高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，方可學(xué)有所成。
終究契闊，像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。分班以后，以往再熟悉不過的同學(xué)好友同學(xué)都插上了一雙雙翅膀，像天上凌亂分布的行星，各自安窩在不同的班里，守著自己的一方凈土。彼此隔得似乎很近，卻很難再見面相擁。距離，讓我們有些陌生。不能時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出，分享著心中煩悶。
我們總要去到陌生的地方，見到不熟悉的人，初三這一年亦是如此。最重要的是適應(yīng)，總是要等到失去之后才明白曾經(jīng)的美好。初三也會(huì)是姹紫嫣紅的一片天地，而我們就是這其中的一盆花卉，綻放出自身的完美。如同品一杯茶，不急不緩，不驕不躁，也無憂無懼。
我正站在初三的起跑線上，學(xué)習(xí)為風(fēng)，努力成帆，這一定是個(gè)飛得很遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
走進(jìn)初三作文14
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們已走進(jìn)了初三的大門。初三，我們將面對(duì)中考這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)；初三，是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“初三”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，說得輕巧，誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對(duì)著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習(xí)題，看不完的資料書……剛開始的時(shí)候，我很不適應(yīng)，有些抱怨，有時(shí)也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸。現(xiàn)在所面對(duì)的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲，我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了，那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績(jī)總不會(huì)都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì)這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績(jī)，我怎么對(duì)得起父母啊！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài)，我們應(yīng)該正確地面對(duì)自己的失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地沿著曲折的道路前行，直達(dá)成功的頂峰。
初三，有樂。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成績(jī)，都會(huì)讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵(lì)著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識(shí)的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了，我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里，我們應(yīng)該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點(diǎn)什么呢？努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
走進(jìn)初三作文15
時(shí)間過得好快！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門，回頭一看，到處都是記憶，到處遺憾。
初三分班了，從初一到初二那些一起玩的，一起學(xué)習(xí)的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點(diǎn)說不清的酸處，舍不得，但我心更明白，這個(gè)小小的調(diào)整是為了我們更好的學(xué)習(xí)。
初三一切都變了，老師變了，教室變了，學(xué)科變了，有的學(xué)科甚至沒有了，更重要的是我們的內(nèi)心也變了，有心志了。變得不再是以前的玩童了，我們都有自己理想的目標(biāo)。
初三，不能再荒廢了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中，我只有初三了，別無選擇。短暫的一年，這一年對(duì)我們是非常非常重要的，是我們分水嶺，是步入好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入不理想的高中呢？一切都看我們?cè)谶@一年的努力程度……
走進(jìn)初三，一切都是嶄新的，再也沒有在課外活動(dòng)打鬧的時(shí)間了，而有的只是你在背課文，背英語的選擇了，別無它選。
初三，在初一初二時(shí)聽起來有些遙遠(yuǎn)，有些可怕，甚至是一切噩夢(mèng)，但到了初三并非如此，可有的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更愛學(xué)習(xí)的心。
因?yàn)槌跞运腥烁悠疵雍脤W(xué)，都只為了一個(gè)目標(biāo)，考上一個(gè)好的高中，走出隆德，去外面上學(xué)。
初三，我每次做對(duì)一道題，我就很高興，因?yàn)槲疑险n把這節(jié)課聽了，并且聽懂了，而且做對(duì)了，而不是像初一初二那樣，題錯(cuò)了便錯(cuò)了，對(duì)的題不是抄的就是瞎蒙的，而不是認(rèn)認(rèn)真真看了這道題，并且把它給做了。
走進(jìn)初三，老師告訴我們說：初三是新的一年，只要付出便能得到，奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的，所以只要我們勤奮、認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
初三了，最后一年了，是時(shí)候該如野馬般向前奔馳，像蒼鷹一樣沖向藍(lán)天白云了。沖吧！奇跡總會(huì)出現(xiàn)！
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