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走進(jìn)初三作文

時(shí)間:2021-06-17 08:14:21 初三 我要投稿

走進(jìn)初三作文【熱】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的走進(jìn)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)初三作文【熱】

走進(jìn)初三作文1

  “唉,唉,唉…”我朦朦朧朧被這些聲音吵醒了、我從那暖和的被窩里探出個(gè)頭來,揉揉那雙睡眼。接著又聽見一陣從遠(yuǎn)處傳來的聲音“唉、又要過會(huì)以前那苦日子啦、悲哀啊~”還沉浸在暑假快樂生活的我、“砰”的一聲,我又躺下了、閉上那雙“ 沉重”的雙眼皮…

  仰望天空、又是那片藍(lán)藍(lán)的天空,又是那熟悉的操場(chǎng),又是那和藹的老師。…帶著那朦朧的睡眼,拖著我那沉重的腳步來到了將要在那里辛苦奮戰(zhàn)一年的課室、睜眼一看熟悉的課室不見了,一張張陌生的面孔,一本本嶄新的書堆滿了整個(gè)書桌、頓仿佛時(shí)來到這個(gè)陌生的地方。艱難的挪出腳步,踏入這扇貌似十尺高的門。

  朝陽穿過窗子射進(jìn)平凡的教室灑在平凡的我們身上,不遠(yuǎn)處黑板上幾個(gè)大字赫然映入眼簾——九年級(jí)了!看著這陌生的既又熟悉的環(huán)境,我深深的嘆了一口氣,又一次眺望了一下,這才醒悟,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  在我覺得,幼兒園里的我們或許就應(yīng)該是一株株剛萌芽的芽苗,那樣脆弱,卻又滿載著成才的希望;而小學(xué)時(shí)候的我們或許就應(yīng)該是在陽光下嬉鬧的小樹,天真、無知,卻無法去否認(rèn)他們是多么快樂;初三呢?從踏入3班門檻的時(shí)候,我已經(jīng)不是那以前那貪玩的小女孩了、我長(zhǎng)大了,我要為我人生踏出第一步。 那一棵成長(zhǎng)的小樹也應(yīng)該要開花了!。實(shí)話說,我真的有點(diǎn)兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”;害怕“理想主義和現(xiàn)實(shí)主義,就是我們的天和地。”

  在我桌上就刻了這一句話~“just do it”—就去做吧。這也是在動(dòng)員大會(huì)上,某位老師對(duì)我們說的一句話,既然選擇了就得去做 并且要比如何一個(gè)人做得都好。初三雖然枯燥,無味、辛苦的、但我相信風(fēng)雨之后會(huì)有陽光的。那陽光一定一定會(huì)很耀眼的。

走進(jìn)初三作文2

  踏著青春的腳步,我走進(jìn)了這個(gè)人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。它是一個(gè)集緊張、有趣、痛苦于一身的代言詞。

  ——題記

  眾所周知,初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是否能過好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?那可就要看自己的“造化”了!

  緊張

  初三,我們更應(yīng)該昂首破步,只爭(zhēng)朝夕。學(xué)業(yè)的緊張,會(huì)給我們帶來無窮的壓力。可是,沒有壓力,何來動(dòng)力呢!

  報(bào)考一中,是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想。因此,我必須為此付出諸多努力。學(xué)習(xí)上的每每一關(guān),必須我自己去闖。

  尤其是副科,我更需要加把勁。課下,多把歷史和政治背背。下課時(shí),各個(gè)都在奮筆疾書、滔滔不絕地背著概念之類的。走進(jìn)初三,同學(xué)們都知道了自己應(yīng)該抓緊一分一秒學(xué)習(xí),仿佛都變了一個(gè)人。

  也許,這是初三與其他年級(jí)不同的緣故吧。畢竟,話語只是葉子,行動(dòng)才是果實(shí)這道理人人都懂!

  為了報(bào)考一中,努力!加油!

  有趣

  緊張的氣氛中當(dāng)然不乏趣味。同學(xué)之間說說笑笑、打打鬧鬧給緊張的氣氛中增加一絲有趣的色彩。漸漸地,有些以前不學(xué)習(xí)的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,一到下課,便一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中,討論得火天火熱。

  課上,時(shí)而傳出朗朗笑聲。老師們講的課似乎更有趣了。

  讓我們?cè)谶@張弛有度的氣氛中共同奮斗吧!

  痛苦

  體育是我極大的弱點(diǎn),因此想要體育考及格就要付出痛苦的代價(jià)。跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等諸多項(xiàng)目我都有很大的提高空間。可體育光動(dòng)動(dòng)嘴皮子可不行,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)鍛煉。

  體育課后,跑完步,喉嚨發(fā)干,兩眼看不見任何東西,好一會(huì)兒才能緩過勁兒來。看來,必須加強(qiáng)身體素質(zhì)了!

  這樣的痛苦并不可怕,可怕的是你沒有打敗它的能力!而被它所擊潰!

  初三,人人都站在同一起跑線上,而到達(dá)終點(diǎn)的,考上理想高中的會(huì)有幾人呢?

  初三,人人都只是一張白紙,而能不能用手中的筆為了自己劃上光彩絢麗的一筆呢?

  ——后記

走進(jìn)初三作文3

  時(shí)間彈指而過,就仿佛眨眼瞬間,三年時(shí)光從指間溜走,迎來了將要到來的初三。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)繁忙。

  最近發(fā)現(xiàn),班級(jí)里不吵了,只是傳出“沙沙”的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的同桌,我皺了皺眉,將她搖醒。“昨天晚上干嗎了?怎么這個(gè)時(shí)候犯困?”我語氣中含著責(zé)備,又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,才慢慢對(duì)我說:“哦,昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語,大半夜了也沒睡。”她一邊說著,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了繁忙,每天除了學(xué)習(xí),沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重,我漸漸明白,走進(jìn)初三,意味著:只有學(xué)習(xí)才是硬道理。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。

  伴隨著初三越來越近,“考試”已經(jīng)成了家常便飯,同學(xué)們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競(jìng)爭(zhēng)著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來,我前面的兩個(gè)人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個(gè)不停。“不就一分嗎下次超他就好了。”我本意想勸他們,誰知兩位不約而同的說:“差一分也是差啊!”是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng),日后的競(jìng)爭(zhēng),也許會(huì)更為激烈。我心頭頗為感觸,初三,競(jìng)爭(zhēng)的黃金時(shí)刻。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)離別。

  驀然,心中忽的想起一句詩“悄悄,是離別的笙簫……”是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年,同學(xué)們彼此之間的感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬著未來同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景,常常看到同學(xué)們無意中說起:“希望高中我們還可以……”三年友誼雖深,可有怎經(jīng)得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進(jìn)初三,就意味著走進(jìn)離別。

  初三,就如同黃昏的落日,即將下墜,也依舊燦爛。走進(jìn)初三,華麗的走進(jìn)初三,為初中的完美畫上句號(hào)。

走進(jìn)初三作文4

  秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng),只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無知,哎!過不久,這一年又溜了。

  在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。

  也有人說:“秋天是思念的。”一到秋天,空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,你可曾體會(huì)到他們那無形的思念?說不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時(shí)思念就趁虛而入,鉆進(jìn)了你的心窩里。

  樹大都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色,但是從詩詞之中,字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什么一到秋天,就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

走進(jìn)初三作文5

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對(duì)自己說:我來了。

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!

  初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放

走進(jìn)初三作文6

  初三,一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個(gè)疲憊又有趣味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的美好時(shí)光。

  步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。

  初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的那樣晚,整天盼望著初三的到來。現(xiàn)在的我,睡眠的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好成績(jī)。而美好的假期也大多被剝奪了。但是,雖然我少了些業(yè)余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,在校園中尋得了快樂。

  初三之前我的同學(xué)們,還大有時(shí)間去浪費(fèi),但現(xiàn)在卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了,開始互相了解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時(shí)間一天天增加,增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,不會(huì),不懂的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭(zhēng)議的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭(zhēng)議的問題能激烈的討論;有不扎實(shí)的地方也馬上進(jìn)行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠(chéng)的一面。

  初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對(duì)我擔(dān)憂了。老師們來得更早了,講題更耐心了,時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,他們鼓勵(lì)我們,幫助我們,相信我們,給了我們力量,真心的感謝他們。

  你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長(zhǎng)大了。生活也更豐富了多彩了。

  初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會(huì)忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊,努力,堅(jiān)強(qiáng),自信度過這段美好又難忘的生活。

走進(jìn)初三作文7

  走進(jìn)初三,我想說……

  走進(jìn)初三,我想說,朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白,沒有那么明媚,沒有那么強(qiáng)烈的藍(lán),這,就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中,月亮是銀白的,是透明的,在朦朧的天空中,顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽是金黃的,是燦爛的,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”,但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。

  走進(jìn)初三,我想說,夜空真的很美。天空越來越深沉,伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了,它是藏藍(lán)的,是最深沉,最神秘,最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們,面無表情。人們都說,城市的夜空是沒有星星的,但是,你真的仰視過它嗎?當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那層厚重的幕簾被你拔開,一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸,我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視,那一瞬間,我會(huì)覺得我就在這片夜空中,我就是它,它就是我,我們已經(jīng)融為一體。

  走進(jìn)初三,我想說,青春真的很美。節(jié)日是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。不希望別人管得太多,而希望得到溫暖的時(shí)候,卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí),我就會(huì)讓事情處理我,常會(huì)莫名的哭泣,讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),總是回憶著童年的往事,為每天的長(zhǎng)大而高興,而猶豫。也許有一天,等我老了,睡意昏沉,看著窗外的風(fēng)景,漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。

  走進(jìn)初三,我想說,你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠,我總在想,等我畢業(yè),我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè),最不舍的,除了老師,還有就是你們。這兩年走過來,哭過了,笑過了,流過了汗水,得過了獎(jiǎng)狀,說過了再見,一起拼搏奮斗,一起慶祝狂歡。我想說的,是謝謝,謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰,謝謝你們陪我走完剩下的一年,謝謝你們與我相見。

  走進(jìn)初三,我想說……

走進(jìn)初三作文8

  時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

  這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。

  這一頁,記錄的是歡樂。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂。

  這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會(huì)成為最后的勝利者?誰會(huì)笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場(chǎng)比賽。

  這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績(jī)。

  這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

  那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……

走進(jìn)初三作文9

  懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初三。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的

  困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?

  十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

  初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初三,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。

走進(jìn)初三作文10

  現(xiàn)在,相信大家都已經(jīng)對(duì)初三生活有所感受。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的初三,初三生活就是這樣,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)初三吧!

  在一個(gè)多星期前,我們就踏入了初三的校門,從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前,就聽別人說在初三有多么可怕,多么難受,多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴(yán)重。現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入初三生活十天了,我也親身體驗(yàn)了初三的生活。果如他們所說那樣。

  不過,初三也是有趣的。因?yàn)樵诔跞覀冇衷黾恿艘婚T學(xué)科——化學(xué)。在化學(xué)課,我們要做大量的實(shí)驗(yàn),在這之中肯定會(huì)發(fā)生很多樂趣。但是,那也不會(huì)讓你每節(jié)課都去做實(shí)驗(yàn)。別人都說化學(xué)是理科中的文科,也要記很多筆記。所以,上化學(xué)不免有時(shí)會(huì)乏味。但還是讓我們走進(jìn)有趣的初三吧!

  但初三還是枯燥乏味的居多。每節(jié)課都要記大量的筆記,有寫不完的作業(yè)。而且現(xiàn)在的作業(yè)都是卷,也就相當(dāng)于每天都考試了。

  進(jìn)入初三,競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了,多考一分也就能拉看很多人,天天都要考試。現(xiàn)在作業(yè)多得 跟本寫不完,每天都要節(jié)省著每一秒寫作業(yè),爭(zhēng)取每一分鐘寫更多的作業(yè)。我們也就進(jìn)入了枯燥乏味的初三了。

  初三,是初中最辛苦的一年,也是初中唯一的一年,更是初中的最后的一年!它是我們追逐夢(mèng)想的一年,也是展現(xiàn)我們命運(yùn)的一年!

  初三雖說很辛苦,但為了夢(mèng)想,我們不得不進(jìn)入初三。

走進(jìn)初三作文11

  時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過,最后完美地躺在漏瓶底部,一片,兩片,三片。秋來了,帶著落楓飄來了。

  清晨,滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗欞。楊桃花落了一地,綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗,安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>

  “晶,起床了!”門吱呀地開了,媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。當(dāng)我回來時(shí),媽媽正幫我疊被子。“媽,您歇著,那些我自個(gè)兒處理。”我按著媽媽坐下了。“沒事,媽閑著也是閑著,你快去吃飯吧!”媽媽催著我。“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,舀走一小勺粥放進(jìn)最里,細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛,心甜甜的……

  “晶啊,這一百塊給你買書用的,還有……也沒什么啦!”媽媽沒往下說。“謝謝媽媽”我接過那重重的紙幣,心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白,真的。初三了,媽媽沒給過我任何壓力,她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,誰會(huì)不緊張自己的孩子?那夜,我聽到媽媽哭著對(duì)爸說她最擔(dān)心的是我時(shí),我的`心隱隱作痛,那夜我沒睡,媽媽亦是。早晨起來,媽媽望著我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了,我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑,然后撒了一個(gè)美麗的謊言……

  落楓的秋季,身殘的我學(xué)懂了悔恨,還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛的生活。

  初三,我想說,我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn),另一端就要勇往直前,無限延伸下去。

  后記:媽媽,我愛你,你不要為我擔(dān)心,因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星,愿天下所有的媽媽們幸福快樂!

走進(jìn)初三作文12

  進(jìn)入初三了,當(dāng)然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標(biāo),新的開始,以前的一切東西,都讓它過去吧,都要清零了。暑假過的真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了,對(duì)于初三,我不能緊張,必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來,只有這樣,初三才不會(huì)有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當(dāng)然,這才剛開始,可能以后會(huì)越來越難吧。

  讓我興奮的是,我們除了語文和數(shù)學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請(qǐng)那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙,當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),我就感覺化學(xué)對(duì)我們來說太重要了,生活中處處都有,假如沒有了化學(xué),我們的生活又會(huì)怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門功課。

  初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識(shí),也講到了一些很奇特的現(xiàn)象,這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度,量也加大了,這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了,英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要加油,上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

  小科雖是副科,但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,初三這一年,四門小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來,為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長(zhǎng)們的期望,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

走進(jìn)初三作文13

  告別了初一的好奇,初二的適應(yīng),我進(jìn)入了初三。偶爾在休息時(shí)間,看到了白云在藍(lán)藍(lán)天空微笑,仿佛是對(duì)我想說的話報(bào)以理解。

  白駒如隙,我邁上了教學(xué)樓更高的一層,這意味著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。“人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。”在新的學(xué)習(xí)里,把握好每一分鐘,高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),方可學(xué)有所成。

  終究契闊,像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。分班以后,以往再熟悉不過的同學(xué)好友同學(xué)都插上了一雙雙翅膀,像天上凌亂分布的行星,各自安窩在不同的班里,守著自己的一方凈土。彼此隔得似乎很近,卻很難再見面相擁。距離,讓我們有些陌生。不能時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出,分享著心中煩悶。

  我們總要去到陌生的地方,見到不熟悉的人,初三這一年亦是如此。最重要的是適應(yīng),總是要等到失去之后才明白曾經(jīng)的美好。初三也會(huì)是姹紫嫣紅的一片天地,而我們就是這其中的一盆花卉,綻放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也無憂無懼。

  我正站在初三的起跑線上,學(xué)習(xí)為風(fēng),努力成帆,這一定是個(gè)飛得很遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。

走進(jìn)初三作文14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們已走進(jìn)了初三的大門。初三,我們將面對(duì)中考這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn);初三,是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“初三”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,說得輕巧,誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水?

  初三,有苦。每天面對(duì)著那一堆厚厚的書本,一疊疊試卷,有著做不完的習(xí)題,看不完的資料書……剛開始的時(shí)候,我很不適應(yīng),有些抱怨,有時(shí)也想到過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,既然來了,選擇了,就不能輕易服輸。現(xiàn)在所面對(duì)的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲,我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了,那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。

  初三,有淚。一次次的考試,我們的成績(jī)總不會(huì)都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì)這樣想:“唉,這次考試又沒考好,怎么辦?要是中考是這樣的成績(jī),我怎么對(duì)得起父母啊!”失望、害怕,陰云密布,潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài),我們應(yīng)該正確地面對(duì)自己的失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地沿著曲折的道路前行,直達(dá)成功的頂峰。

  初三,有樂。攻克一道難題,取得一次優(yōu)異考試的成績(jī),都會(huì)讓我們喜出望外。終于,我們的付出得到了回報(bào)。這將激勵(lì)著我們更加努力地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)充滿著成功的喜悅,我們沉浸在這喜悅中,沉浸在知識(shí)的海洋中。我相信,只要我們努力,付出越多,就能收獲更多的喜悅。

  走進(jìn)初三,一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了,我們的學(xué)習(xí)壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里,我們應(yīng)該為我們的老師,為我們的父母,更為我們自己做點(diǎn)什么呢?努力學(xué)習(xí)吧,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的老師、父母。

  我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路,初三,我們一起加油!

走進(jìn)初三作文15

  時(shí)間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門,回頭一看,到處都是記憶,到處遺憾。

  初三分班了,從初一到初二那些一起玩的,一起學(xué)習(xí)的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點(diǎn)說不清的酸處,舍不得,但我心更明白,這個(gè)小小的調(diào)整是為了我們更好的學(xué)習(xí)。

  初三一切都變了,老師變了,教室變了,學(xué)科變了,有的學(xué)科甚至沒有了,更重要的是我們的內(nèi)心也變了,有心志了。變得不再是以前的玩童了,我們都有自己理想的目標(biāo)。

  初三,不能再荒廢了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,別無選擇。短暫的一年,這一年對(duì)我們是非常非常重要的,是我們分水嶺,是步入好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),還是進(jìn)入不理想的高中呢?一切都看我們?cè)谶@一年的努力程度……

  走進(jìn)初三,一切都是嶄新的,再也沒有在課外活動(dòng)打鬧的時(shí)間了,而有的只是你在背課文,背英語的選擇了,別無它選。

  初三,在初一初二時(shí)聽起來有些遙遠(yuǎn),有些可怕,甚至是一切噩夢(mèng),但到了初三并非如此,可有的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更愛學(xué)習(xí)的心。

  因?yàn)槌跞运腥烁悠疵雍脤W(xué),都只為了一個(gè)目標(biāo),考上一個(gè)好的高中,走出隆德,去外面上學(xué)。

  初三,我每次做對(duì)一道題,我就很高興,因?yàn)槲疑险n把這節(jié)課聽了,并且聽懂了,而且做對(duì)了,而不是像初一初二那樣,題錯(cuò)了便錯(cuò)了,對(duì)的題不是抄的就是瞎蒙的,而不是認(rèn)認(rèn)真真看了這道題,并且把它給做了。

  走進(jìn)初三,老師告訴我們說:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的,所以只要我們勤奮、認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  初三了,最后一年了,是時(shí)候該如野馬般向前奔馳,像蒼鷹一樣沖向藍(lán)天白云了。沖吧!奇跡總會(huì)出現(xiàn)!

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