初二，來(lái)了作文

初二，來(lái)了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的初二，來(lái)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二，來(lái)了作文1

　　有時(shí)候，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，就比如說(shuō)，我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。

　　我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味...... 一直以為自己無(wú)所不知，一直以為自己無(wú)所不能，因此，而放縱，而墮落，直到有一天，期末的判決突然發(fā)出，因此，我終于復(fù)蘇了我麻木的生命，終于知道了他們有他們的非凡之處，他們比我優(yōu)秀......

　　我有提過(guò)我的夢(mèng)想嗎?其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是不該提什么夢(mèng)想的，我說(shuō)的夢(mèng)想是指將來(lái)想干什么。我曾經(jīng)有說(shuō)過(guò)要當(dāng)個(gè)作家或者做點(diǎn)搖滾樂(lè)什么的。但想在我不想了，我覺(jué)得它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都不真實(shí)，作家是寫作的，不是來(lái)表達(dá)自己的，而當(dāng)他想表達(dá)自己的時(shí)候還得考率與利益有關(guān)的問(wèn)題，而作搖滾樂(lè)的.人，卻讓我想起了邪惡，墮落，好不容易蘇醒過(guò)來(lái)，我又怎能在次陷下去呢?

　　我現(xiàn)在想做一個(gè)鄉(xiāng)村教師，真的，我喜歡鄉(xiāng)村的安謐，如果有機(jī)會(huì)我真的可能去干，但我又想，我最痛恨的就是老師，而我去當(dāng)老師，這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么，能干什么。

　　其實(shí)為了學(xué)習(xí)我真的努力過(guò)，當(dāng)然，是用我獨(dú)特的方式。我有在別人嬉戲的時(shí)候刻苦探究，也有在萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候還在題海遨游。我真的有努力過(guò)。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的，在同齡人聽起來(lái)是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無(wú)功的;我所有的痛苦，只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的，難道我真的無(wú)聊到了這種地步?我的確混得很慘，可我絕不跪下!我用外表的淡然來(lái)掩藏我那顆因成績(jī)而碎的不能再碎的心，我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無(wú)奈!

　　我上初二了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個(gè)個(gè)都活的很美很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

　　我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力，總要學(xué)會(huì)自己努力的開始，最后才會(huì)有完滿的結(jié)果……

初二，來(lái)了作文2

　　你如果問(wèn)我我最愛的是什么季節(jié)，我會(huì)說(shuō)是春天。

　　看著墻上的舊日歷，2月已經(jīng)過(guò)去了，3月來(lái)了，春天于是也來(lái)了，花草樹木們脫下厚厚的棉襖換上了嶄新的綠裝，顯得那么生機(jī)勃勃。大樹長(zhǎng)出了新的枝葉如同茁壯的年輕人是那么的健壯，花兒生長(zhǎng)出了新的花瓣如同小姑娘那害羞的模樣，小溪變得那么的清澈見底。春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，沉睡在夢(mèng)境中動(dòng)物們都漸漸睜開了眼睛。

　　新的一個(gè)季節(jié)，要有新的心情，新的追求，新的理想，不要沉浸在那過(guò)去的悲傷中。有一句詩(shī)是這樣寫的"沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春"它的大概道理是：新的事物總會(huì)戰(zhàn)勝舊事物。我們要整理好自己的心情來(lái)面對(duì)這新的季節(jié)。春天來(lái)了，整個(gè)世界都變化了，家鄉(xiāng)的春天是那么的美麗，整個(gè)村莊都成了一片“森林”，這是一片被森林籠罩的'綠色世界，恰恰因?yàn)檫@樣更讓人們心曠神怡，是那么的舒暢。

　　在這里，我們的有一位朋友歸來(lái)了——它就是燕子。冬天的時(shí)候它飛走了，現(xiàn)在它回來(lái)了，代表春天真的到來(lái)了。小樹茁壯成長(zhǎng)，花兒中又蹦出了幾個(gè)新朋友給這個(gè)世界增添了色彩。這不是嚴(yán)寒的冬天，也不是酷熱的夏天，而是農(nóng)民們一直期待的春天。它的到來(lái)，使農(nóng)民們是那樣的開心，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的季節(jié)中盡情揮灑著汗水，讓整個(gè)世界充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛春天，因?yàn)樗�的到�?lái)讓我們那么的涼爽，我愛春天，因?yàn)樗�的到�?lái)讓世界更加美好，我愛春天，因?yàn)樗�給了我歡樂(lè)。風(fēng)輕輕拂過(guò)撫摸著我，那樣熟悉的味道。站在草地中我聞到了一股熟悉的味道，沒(méi)錯(cuò)，那就是——春天的味道。

初二，來(lái)了作文3

　　又到了草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，很短，也許下一刻它就靜悄悄地溜走了。我要抓住它。

　　找尋春天的足跡

　　我踏出了家門，去找尋春天的足跡。

　　柳樹已垂下她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，舒展她婀娜的身姿。這是初春，還未曾見到柳絮，柳條卻看起來(lái)嫩嫩的，讓人禁不住看了又看。還是那些桃花，它們含苞欲放，似乎要占領(lǐng)整個(gè)春天。驀地，我嗅到了一縷芳香。我從未嗅到過(guò)這樣的氣息，是我以前未曾注意，還是由于……

　　望那一江春水向東流去，感受到了詩(shī)人的'情懷。抬頭看這一碧如洗的天空，好久不曾望見這么美的天空了。一到春天白楊樹上就會(huì)有很多毛毛蟲一樣的東西，直到現(xiàn)在我也不知道它叫什么名字，從認(rèn)識(shí)這東西開始就叫它毛毛蟲。總是不明白，明明沒(méi)有風(fēng)，為什么它還是落得滿地都是。

　　我找到了春天，她在小河旁漫步，她在柳枝上跳舞，她在田野里歡呼……

　　回味春天的記憶

　　小時(shí)候喜歡春天，并不是因?yàn)樗�有多么美，那時(shí)候怎么知道美的含義呢。

　　只因?yàn)橐坏酱禾欤�就可以脫去厚厚的棉衣，只是喜歡那種感覺(jué)，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。喜歡那晴空萬(wàn)里的感覺(jué)，那春風(fēng)拂面的感覺(jué)，那陽(yáng)光灑在臉上暖洋洋的感覺(jué)……

　　回首曾經(jīng)失去的那些春天，有的是我在田野里和小伙伴放風(fēng)箏，任憑那風(fēng)箏自由翱翔；有的是我貪婪地拿著一大把鮮花卻還在采其他的花，那眼神與表情透漏出現(xiàn)在所失去的天真；還有的是呆呆地站在樹下凝望柳樹的那一頭長(zhǎng)發(fā)，它們?cè)诖猴L(fēng)中微微拂過(guò)我的肩膀，讓我好生羨慕·。

　　想念春天的味道

　　現(xiàn)在，春天又來(lái)了，住進(jìn)了每個(gè)人心里。有人說(shuō)：“得到了再失去往往比不得到要痛苦的多。”是啊，明明已經(jīng)握在手心里的糖，卻又被時(shí)間這個(gè)大壞蛋搶走了，這是多么痛苦的一件事啊。我已失去了十三個(gè)春天，我還在這里迎接屬于我的第十四個(gè)春天，我在這里擁抱春天，擁抱大自然。

　　相信以后的我也會(huì)像現(xiàn)在這樣想念曾經(jīng)失去的那些春天，曾經(jīng)逝去的那些流年……

初二，來(lái)了作文4

　　春和日麗，鳥語(yǔ)花香。那天，我們小學(xué)全體師生一起走進(jìn)漢壽第一美景——太陽(yáng)堤。

　　一路上，大家伙兒說(shuō)說(shuō)唱唱，談笑風(fēng)生。空氣中，迷漫著我們的歡歌笑語(yǔ)。終于，懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了太陽(yáng)堤。

　　踏進(jìn)這神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼簾是一座座波浪起伏的小山丘，像無(wú)邊無(wú)際的大海，那么幽深，那么安靜。青青的草地像是一塊靈異的翡翠，映著湛藍(lán)的天空。仿佛讓人感受到“桂林山水甲天下”的韻味。

　　我們?cè)傧蚯白呷ィ�我的眼前是一片鑲嵌著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花。這一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生機(jī)。在耀眼的陽(yáng)光下，片片油菜花搖曳生輝，光華四射，又反射著陽(yáng)光，一片晶瑩，令人目眩。風(fēng)姑娘似有似無(wú)的掠過(guò)，可愛的油菜花這邊點(diǎn)下頭，那邊又彎下腰，似起伏不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宮。我們一動(dòng)也不動(dòng)，只管享受著它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。

　　“孩子們，大家可以放風(fēng)箏了！”老師的話語(yǔ)剛落，我們已經(jīng)迫不及待的從背包拿出一個(gè)個(gè)嶄新的風(fēng)箏。我跑向山丘，放飛風(fēng)箏，任憑它自由自在的飛舞。再順眼望去，遼闊無(wú)邊的'天空已掛滿了風(fēng)箏，它們就像小孩子，活潑歡快的飛舞。你看，有的是展翅高飛；有的是與其它的伙伴嬉戲；還有的則是環(huán)繞著大樹媽媽。抬頭看，偶爾飛過(guò)幾只黑白相間的鳥。真有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。環(huán)顧四周，這里滿是掛滿了甜蜜笑容的孩子，包括我。此時(shí)，放飛的不是風(fēng)箏，而是大家共同的夢(mèng)想；拋開的不是風(fēng)云，而是我們的煩惱與苦悶。許久過(guò)后，大家手牽手回了家。在落日的余輝下，我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　美麗的太陽(yáng)堤，我將永不會(huì)忘記。還有，還有我們之間深厚的友誼。

初二，來(lái)了作文5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬在我們的生活中悄悄地走過(guò)……不知你是否發(fā)現(xiàn)，春，似乎是一年的開始，四季的開頭，大自然生生不息的開始……

　　寒冬過(guò)后，暖春?jiǎn)拘汛蟮兀瑔拘蚜说厍蛏系哪切┰�本在寒冬中沉睡的生靈。好似在告訴大家：“別睡了別睡了，春來(lái)了，一年過(guò)去了，新年來(lái)了！”。

　　放眼望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片白銀色的、大自然的雪衣，慢慢地，慢慢地融化。似乎是寒冬因不甘離去而流下了憤恨的淚水，又好似大自然為迎接春姐姐的到來(lái)，脫下了厚厚的雪衣，換上了莊重而又富有生機(jī)的獨(dú)特的羽衣。

　　春，沒(méi)有夏一般的熱情奔放，沒(méi)有似秋的.溫文爾雅，更無(wú)冬的冷冽狂妄。而春有的，是大自然的勃勃生機(jī)，是動(dòng)植物們最親近的親人。

　　對(duì)于冬的肆虐，好似一間本應(yīng)很整潔的房間，卻變成了一間亂七八糟的、臟兮兮的房間。可是春并不怪冬，春只是默默地……默默地收拾著，沒(méi)有一絲怨言與憎恨。

　　如果說(shuō)，夏是豪邁奔放的，秋是凄凄涼涼的，冬是冷冽殘暴的，那么，春在這里，就是生機(jī)勃勃的。

　　春，很美很美，美的讓人一生都無(wú)法忘記這種奇妙的感覺(jué)。不似夏，不似秋，不似冬，春就是春，是任何人，任何事，任何物都無(wú)法比擬的。也許，春是靈動(dòng)的，很有趣兒；也許，春是可愛的，很萌……或者可以說(shuō)，春是美美的仙女，偶爾來(lái)一次凡間，東逛逛西逛逛的，查看著今年的新鮮景色。

　　人生如畫，四季如歌。當(dāng)你踏上新的旅途，當(dāng)你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的寒冬時(shí)，當(dāng)新的一年開始了，當(dāng)你的學(xué)業(yè)又上一層樓的時(shí)候，你可曾留意過(guò)那默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息的春？

初二，來(lái)了作文6

　　時(shí)光，總是這樣：當(dāng)你死死地盯著它時(shí)，它很老實(shí)，便一點(diǎn)一滴的走過(guò)，讓你感覺(jué)很慢很慢；而當(dāng)你一不留神，它便風(fēng)似的跑了過(guò)去。

　　初一就是這樣，稍不注意便到了初二。

　　老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。

　　學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦，一天到晚都在學(xué)。

　　家長(zhǎng)說(shuō)：初二不能玩，生地會(huì)考要A。

　　我害怕初二，它多么可怕啊！

　　初一，多么美好啊，我們沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有懼怕，有的只是活潑，有的只是歡樂(lè)，有的只是無(wú)盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起，討論著八卦；我們可以一下課便飛出去玩；我們也可以晚上寫幾個(gè)好友出去溜旱冰。然而，初一畢竟以離我們而去，迎接我們的還是初二。

　　遙想當(dāng)年，我們還是六年級(jí)時(shí)，便說(shuō)初一是多么可怕，然而當(dāng)我們來(lái)到了初一時(shí)不也很輕松嗎？可怕，在我的`字典中只是“可以害怕嗎？”的意思。

　　也許，初二很忙，但人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不也是一筆寶貴的人生財(cái)富嗎？即使在題海之中，只要有一顆求知、探索的心，并一求學(xué)為目的，還可以獲得更多的知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？

　　初二的學(xué)習(xí)也許會(huì)是枯燥的，但枯燥的同時(shí)并不會(huì)缺少歡樂(lè)，想一想，當(dāng)你攻破了一道困擾了你許久的難題時(shí)，那感覺(jué)便如清風(fēng)一般清爽，帶給你堅(jiān)持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭，挺起胸，闊步走，定能爬過(guò)它。因?yàn)椋�世界上木有爬不過(guò)的坎！

　　如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘風(fēng)破浪；如果初二是一片的廣袤森林，我愿在枝頭為它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出屬于自己的甜美果實(shí)！

　　我，準(zhǔn)備好了!

初二，來(lái)了作文7

　　動(dòng)物是我們的朋友，它們都能給我們快樂(lè)。

　　記得五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我對(duì)父母嚷著要只小狗，父親感到很無(wú)奈，于是就在年前的前一個(gè)月給我買了一只小狗。黑灰色的毛，短短的尾巴，短小的四條腿，很兇，耳朵又短小，火辣辣的眼睛，好死在戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人一樣。還有像皮球一樣圓溜溜的肚子。但我非常喜愛。它慢慢地長(zhǎng)大了，不給我抱了。身體也有很大的變化。毛已經(jīng)成了黃的了，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的`，末端是白的，四肢像四根小柱子那樣，很有力。火辣辣的眼睛變得讓人無(wú)法形容，像個(gè)英武的將軍。因?yàn)榧由纤�那那比較大、長(zhǎng)，頭的耳朵。它不像以前那么胖了，體型中等，很好看。因此我很喜歡它。

　　我和它經(jīng)常在一起玩。還記得有一次，它躺在地上曬太陽(yáng)，我故意過(guò)去嚇唬它。“哇！”的一聲大叫，它猛地被嚇醒，我在它的背后，它頭在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)顯得嚇得不輕。我便在那“哈哈”大笑起來(lái)，它那眼睛和嘴變得憂愁起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你，你怎么嚇我呢。”于是，耳朵就開始耷拉下倆了。我知道它的耳朵耷拉下來(lái)又躺在原處是一時(shí)半會(huì)不會(huì)原諒我的。于是我沒(méi)等它到原處，我就往它前面跑，因?yàn)檫@是我和它經(jīng)常玩得游戲，它一見我跑，耳朵立馬豎起來(lái)，追著我跑，它一追到我，我就追它。那時(shí)我玩得很開心，更別說(shuō)是它了。村里頭，上上下下只有它這一條狗，一個(gè)玩伴都沒(méi)有，只有我當(dāng)它的玩伴。

　　這一天，我又有了新的想法，我把一根骨頭綁在繩子上，拿到它面前，就當(dāng)它要啃時(shí)，我拉動(dòng)著繩子，于是便玩了起來(lái)。我抓著繩子在前面跑，它在后面盯著骨頭追。要追上時(shí)它張開嘴要咬，我使勁一拉就讓它撲了個(gè)空。有一次，我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小坑，我以90度拐彎向右沖去，它在后面緊追不放，可追得太快了，剎車不穩(wěn)，掉到了那坑里。我便在那哈哈哈哈地大笑，知道小刀肚子疼都停不下來(lái)。見它上不來(lái)，我才把它報(bào)上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它感到很傷心，于是又放著“大招”跑，于是又玩了起來(lái)。

　　我和它在一起很快樂(lè)，希望永遠(yuǎn)這樣下去，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

初二，來(lái)了作文8

　　當(dāng)我寫下這段文字時(shí)，開學(xué)倒計(jì)時(shí)還有30天。看著新學(xué)期一天一天的臨近，我心中的留戀，遺憾，畏懼和期待迅速的交織，我仿佛聽到有人在說(shuō)“瞧，這小不點(diǎn)轉(zhuǎn)眼也要讀初二了！”

　　孔子說(shuō)“逝者如斯”，的確“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍晝夜”。

　　說(shuō)誰(shuí)可以坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，那是自欺欺人，幸運(yùn)的是初一的坎坷，倒磨練的我足夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

　　我說(shuō)初一多坎坷，那不是開玩笑。記得初一上半學(xué)期我根本跟不上如此快的'學(xué)習(xí)進(jìn)度，過(guò)的糊里糊涂，可在家卻逞能，說(shuō)什么“學(xué)的可以呀。”“馬馬乎乎過(guò)得去”之類的話。轉(zhuǎn)眼就期中考試了，我的懲罰也到了。連續(xù)考了3天，都是躊躇滿志的去，垂頭喪氣的回來(lái)。本來(lái)倒也過(guò)去了，可我卻去看了名次，“42”鮮明的紅字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪稱我人生第一大敗筆。

　　不過(guò)多少風(fēng)’ 雨，我也走過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我要對(duì)自己絕望時(shí)，一次歷史與社會(huì)的第一卻像給我了一劑強(qiáng)心劑，顧城說(shuō)過(guò)這樣一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我就像找尋到了陽(yáng)光，照亮了我黑漆漆的道路。從此，我發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值，并開始試著攻堅(jiān)，其中最讓我自豪的就是英語(yǔ)。

　　記得我開學(xué)的第一次英語(yǔ)考試“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后幾次英語(yǔ)成績(jī)“79”，“85”，“83”，也許在我校其他同學(xué)來(lái)看，這個(gè)分?jǐn)?shù)決不值得自豪，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是傾注了汗水，心血以及寶貴的睡眠所獲得的成績(jī)，這是我自此最大的成就。

　　我說(shuō)過(guò)最傻的話就是“初二？初二還早呢！”如今，我不想重蹈覆轍，“說(shuō)初三還早”之類的話，我只想說(shuō)，我當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校，我不會(huì)后悔，我會(huì)義無(wú)返顧的走下去。我想:既然選擇了路,便只顧風(fēng)雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放棄，我堅(jiān)持我的立場(chǎng)，決不讓世界拖累我。

初二，來(lái)了作文9

　　用成長(zhǎng)的玉杯，飲盡青春的甜美，這是夢(mèng)境，還是真實(shí)。

　　——題記

　　窗外的天空不再那么藍(lán)，三葉草不在搖曳嫩綠的身姿，柳樹不在青翠的時(shí)候，秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音，我們與初二也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備，卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來(lái)的稱呼——初二。初二，兩個(gè)月前還以為離我們很遠(yuǎn)的初二，現(xiàn)在早已擺在我們面前，看得到、摸得到、也感覺(jué)得到。是的，我們初二了，我們還是初二了。

　　小時(shí)候，看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書包回家時(shí)，好羨慕他們，總覺(jué)得他們很厲害，可以背那么重的書包，做那么多我們看都看不懂的習(xí)題，因此，一直都幻想有朝一日可以像他們一樣，背著大書包，跨進(jìn)臨中的大門。

　　兩年前，如愿以償?shù)倪M(jìn)了臨中，可是心里卻沒(méi)有想象中的那么喜悅，或許，是因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故吧。高一時(shí)，總覺(jué)得初二離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何，走在校園中只要看到初二的學(xué)長(zhǎng)時(shí)，心里總會(huì)生出一種莫名的憐憫之情，我也不知道我在可憐他們什么，為什么可憐他們，但是這種感覺(jué)總是莫名而生，一直到現(xiàn)在。

　　如今，我們初二了，可是我也沒(méi)覺(jué)得自己有多可憐。老師們說(shuō)，初二的學(xué)生總是一臉的滄桑，而初二的理科生更是一臉的滄桑，但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，那不是滄桑，而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì)，初二學(xué)生特有的氣質(zhì)。

　　初二了，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了。看到別的同學(xué)追著老師問(wèn)題的時(shí)候，考試成績(jī)一次比一次好的時(shí)候，我的心就特別的亂，我總覺(jué)得別人比我強(qiáng)，學(xué)習(xí)都比我好。不過(guò)，靜下心來(lái)仔細(xì)想一想，是啊，何必把收貨的東西看得那么重？為什么不享受過(guò)程？為什么要那么在乎別人的成績(jī)？為什么總和自己過(guò)不去呢？相信自己才是硬道理。

　　一直以來(lái)，我多想像范仲淹說(shuō)的那樣，做一個(gè)“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承認(rèn)，我的.心仍是一面很大的湖，只要一陣輕輕的風(fēng)，就會(huì)濺起一陣陣的漣漪，久久不能平靜……于是，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)把事物看清、看淡。努力做一個(gè)心如止水的人，或許那時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得初二時(shí)那樣的美，我們的生活是那樣的幸福。

　　今年的六月已經(jīng)走過(guò)，走得干脆利落，不留一絲痕跡。六月，那個(gè)擁有最燦爛星空的六月，那個(gè)讓我們學(xué)會(huì)成熟與成長(zhǎng)的六月，那個(gè)放飛夢(mèng)想的六月……

　　年年歲歲，歲歲年年。我們的六月，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

初二，來(lái)了作文10

　　度過(guò)了初一的假期，就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接初二的來(lái)臨，一個(gè)半月就這樣匆匆過(guò)去。沒(méi)辦法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進(jìn)二中的大門。

　　剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍!一個(gè)半月沒(méi)見了，難免會(huì)有一些激動(dòng)，但是也不至于這樣抱半天吧，小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒(méi)關(guān)系，我比他們小一歲。

　　鈴-鈴-鈴上課了，心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來(lái)了，但是不是我們之前的老師，納悶了原來(lái)我們換了老板了啊。老板是教我們數(shù)學(xué)，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們?cè)�本緊張的神經(jīng)也放松了，筆直的長(zhǎng)發(fā)讓人感覺(jué)很精神。原本覺(jué)得她很好，可她給我們來(lái)了個(gè)煙霧彈，后面的一系列行為讓我們崩潰!語(yǔ)文老師也換了，姓曹，她說(shuō)她剛剛過(guò)了生

　　日，是7月7，七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日，真是無(wú)巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。

　　初二了，真的`很快，還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí)，才使我后來(lái)考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào)，在自習(xí)教室，雖然主任在，我們故意說(shuō)話，講題，做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子，主任也拿我們無(wú)可奈何，主任一走，全班猛笑。

　　初二，踏上了一個(gè)新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的希望夢(mèng)想和目標(biāo)，乘著努力的航船，乘風(fēng)破浪，通向成功!

初二，來(lái)了作文11

　　冬去春來(lái)，一年四季不斷輪回，這是大自然不可改變的。現(xiàn)在我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)，撒下希望種子的四季之首——春天！

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，整座世界脫去冬天的銀裝素裹，披上五彩斑斕，花花綠綠的衣服，顯得格外美麗，別有一番獨(dú)特的韻味。

　　剛開學(xué)兩三個(gè)星期，那時(shí)柳樹才剛剛開始萌芽，長(zhǎng)出很小很小的葉苞；可現(xiàn)在柳葉滿枝頭，在柔跟的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條，比以往的柳樹好看多了，美觀多了。再過(guò)不久，它將會(huì)下一場(chǎng)很大，很持久的“大雪”，它在空中隨風(fēng)飛舞，這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想，自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。

　　溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的'神州大地的每一寸土地，此時(shí)此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋，它似乎還有些害怕，“外面是不是還很冷呢？再說(shuō)了，我還沒(méi)睡醒呢！”春姑娘告訴它說(shuō)“你不要害怕，外面的這個(gè)溫度正適合你，快出來(lái)吧！外面的世界很精彩！”小草聽了就從泥土里完全爬了出來(lái)，它真的很幸福！

　　前些天，我記得校園里的桃樹還是光禿禿的，可又過(guò)了些日子，我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長(zhǎng)出了很小的花骨朵，輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣跟淡黃色的花蕊，但是我為什么看不見葉子呢？這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里，粉紅色的桃花露了出來(lái)，有的還是很小的花骨朵，有的成了半開半合的大花骨朵，外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊，它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上，見陽(yáng)光多的花骨朵則完全綻放開來(lái)，它便給桃樹增添了許多色彩。

　　還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨(dú)特，美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵，聚滿枝頭，在趁著花下面的紫紅色的小葉子，這種獨(dú)一無(wú)二的美是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中，讓我們回味無(wú)窮，享受著它所帶來(lái)的美。

　　我喜歡春天，因?yàn)樗�是五顏六的；它是多姿多彩的；它是充滿生機(jī)的；它也是具有魅力的；同樣它更是充滿希望的！讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧！

初二，來(lái)了作文12

　　“初二，我來(lái)了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進(jìn)了初二的大門，走進(jìn)了這個(gè)只屬于初二的世界，走進(jìn)了這個(gè)中考之前的預(yù)備階段。

　　如果說(shuō)初三是中考的正式準(zhǔn)備階段的話，那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒(méi)跨入初二之前，我就聽說(shuō)初二是不同于初一的階段，會(huì)多出很多初一所沒(méi)有的難題，當(dāng)時(shí)的我還不以為然，總覺(jué)得那些傳言都是一些不愛學(xué)習(xí)的人所杜撰出來(lái)的恐怖，現(xiàn)如今真的跨進(jìn)了初二的大門，我也真正體會(huì)到了傳言中的那些難題了。

　　每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少，課后拖堂的情況越來(lái)越多，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多，我們就像是提前進(jìn)入了初三，不時(shí)體會(huì)著初三的緊張感。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別，可以說(shuō)現(xiàn)在每次遇到了學(xué)習(xí)上的.難題，我都能夠?qū)ψ约赫f(shuō)一聲“初二，我來(lái)了！我不怕你的難！”這么對(duì)自己說(shuō)的時(shí)候，我都看見自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！

　　初二，要說(shuō)與初一有明顯區(qū)別的地方，也就是我們意識(shí)到中考所帶來(lái)的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)有了學(xué)習(xí)的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個(gè)大考做準(zhǔn)備了，大家也都意識(shí)到如果中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點(diǎn)大學(xué)也就更難了。如果考上了重點(diǎn)高中，那我們能夠考入重點(diǎn)大學(xué)的幾率是要大得多的，這使我們逐漸收起了初一時(shí)的玩心，將心思都投入到了學(xué)習(xí)中。

　　現(xiàn)在的我，每天起床都會(huì)在心里喊一遍“初二，我來(lái)了！”這一聲喊，給了我無(wú)盡的勇氣，也給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我足以面對(duì)初二乃至初三以及中考的壓力。

初二，來(lái)了作文13

　　我的春天在兒時(shí)。兒時(shí)的我正如春天里的一枚芽?jī)海�急不可耐地伸展著腿腳，全身心地?fù)淙氪旱膽驯АＮ页�、我笑、我鬧。如今，行走在春天里，我回憶的是兒時(shí)的抽茅芽、捋槐花、逮螞蚱……

　　春天是一個(gè)溫和的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天是快樂(lè)的，不是煩惱的。

　　春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了新裝，整個(gè)大地沉浸在一片綠色之中。如果沒(méi)有春天，我們還能吃到家鄉(xiāng)的金絲小棗嗎？如果沒(méi)有春天，就不會(huì)有秋天這個(gè)豐收的季節(jié)了。如果沒(méi)有春天，還會(huì)有冰雪消融、小燕南回嗎？

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”

　　春姑娘帶著萬(wàn)物的生機(jī)和希望輕盈的來(lái)了，寒冷的冬天垂頭喪氣的溜走了。春姑娘嘴邊露出了一絲笑意，他把太陽(yáng)公公叫了出來(lái)，讓他用柔和的光芒溫暖著沉睡的大地。又唱起了動(dòng)聽的歌曲，讓風(fēng)婆婆急匆匆地趕來(lái)了，這回他沒(méi)有帶來(lái)寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。雪，已融化了；樹，抽芽了；他們貪婪的吮吸著大自然的甘露，高興極了！

　　大地終于醒來(lái)了，他伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹輕輕的'擺動(dòng)著她那婀娜多姿的枝條，歡慶著春的到來(lái)。

　　看，那邊的天上飄來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，上下舞動(dòng)，像一條蛟龍?jiān)谠贫朔�騰，又一只雄鷹飛過(guò)來(lái)了，好像發(fā)現(xiàn)了什么獵物，在那盤旋俯沖，還有蜻蜓、蝴蝶等五顏六色的風(fēng)箏。小朋友脫下了棉襖，換上了春裝，牽著風(fēng)箏線來(lái)回的奔跑者，風(fēng)箏越飛越高，瞧！小朋友們多高興啊！

　　我愛春天，我愛春天的美，我愛春天有一顆寬大的心，我愛春天為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

初二，來(lái)了作文14

　　這個(gè)夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來(lái)。因?yàn)椋何揖鸵�初二了�?/p>

　　老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。

　　學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦。

　　同學(xué)說(shuō)：初二要分班。

　　所以我懼怕初二，但初二還是來(lái)了。當(dāng)我踏著九月的朝陽(yáng)，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺(jué)得：我依然還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無(wú)關(guān)。

　　我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)柔軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將如何度過(guò)，但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙拢�所以�?zhǔn)備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時(shí)快樂(lè)的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺(jué)到它在跳動(dòng)，指引我行走。我已走過(guò)初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。

　　我的天空還是藍(lán)的'，即使不是，也是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槌跻坏囊磺幸磺卸荚冢�我所努力的一切都在，比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業(yè)，但我心永恒，我心依舊。人們總說(shuō)失去了才知道珍惜。我現(xiàn)在就算見到以前關(guān)系不怎么好的同學(xué)，都有擁抱一下對(duì)方的沖動(dòng)。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會(huì)融化在這個(gè)懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時(shí)候總想倒在這個(gè)港灣里，再也不起來(lái)。

　　初二我現(xiàn)在已不怕它。因?yàn)槲腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)，所以學(xué)會(huì)了接受。學(xué)會(huì)了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)初二，為初三的重生奮斗。

　　我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

初二，來(lái)了作文15

　　睜開蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！

　　她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

　　這這樣，枯萎的小草開始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。

　　不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。

　　春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

　　春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī)；她用她如火的熱情，讓小溪跟池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。

　　春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

　　然而，春天并不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛跟希望孕育出來(lái)的`希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。

　　心存希望跟愛的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望跟愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛跟希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

　　心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛跟希望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷薷�冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的希望氣息。

　　春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛跟希望在人人心中發(fā)芽。

　　春天來(lái)了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛跟希望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧！

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