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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-15 20:14:43 高一 我要投稿

實(shí)用的高一成長(zhǎng)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  親愛的,最近好么?還記得三年前對(duì)未來很迷茫,不知道以后的路該怎么走下去,因?yàn)楦揪涂床坏较MU鞙啘嗀幕烊兆樱悄菚r(shí)的自己有著對(duì)未來美好的憧憬,曾跟好姐妹一起許下愿望要開全國連鎖藥店的,不知道三年前的棱角現(xiàn)在被你磨的怎么樣,還有信心沒啊?親愛的,我想告訴你,不管你是在藥房工作還是藥廠工作,都不要對(duì)生活失去信心,你要加油,我們要做自己的主人,不能隨波逐流,毀了自己的人生。

  親愛的,三年前坐在電腦旁給你寫下這封信,是想告訴你,人生是很不容易的,生活也是我們沒法預(yù)料的,所以你要照顧好自己,好好愛自己,如果遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折要勇敢的面對(duì)它。如果你遇到失敗了,那么你要樂觀對(duì)待,因?yàn)樗虝?huì)了你如何對(duì)待他。一花凋零荒撫不了整個(gè)春天,一片落葉,荒廢不了整個(gè)秋天,一次挫折也終止不了你整個(gè)人生。所以不管怎樣你都不能放棄,像曾經(jīng)年少的自己一樣,勝不驕,敗不餒。做一個(gè)對(duì)生活充滿希望‘充滿激情的人。都說失敗是成功之母,有了失敗你才知道你做錯(cuò)在哪里,你才知道你哪里不足,哪里需要改正,所以如果遇到失敗謝謝他教會(huì)你如何做一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。人生路上荊棘叢生,但是不要因此就萎縮不前,要有愈挫愈勇的精神,這樣既可以變的堅(jiān)強(qiáng)又懂得了生活,所以親愛的自己,不要失去了曾經(jīng)那份好斗的心,帶著它勇往直前吧。

  親愛的,不知道你還會(huì)不會(huì)每天素顏朝天,還是早已學(xué)會(huì)每天化著很精美的妝容,踩著三寸高跟,穿著白色翻領(lǐng)襯衫,很淑女的走在上班的路上。我知道你一定比以前更漂亮更會(huì)打扮了。但是你要記住,女人不是靠外表才生活在世界上。不管我們漂亮不漂亮我們都要一樣的生活,努力奮斗,使勁拼搏,只有這樣我們的人生才不會(huì)有遺憾。所以不用羨慕那些不用上班就有錢花的漂亮小姐,她們大概都沒什么經(jīng)歷,如果有一天她們沒有經(jīng)濟(jì)來源了,那么她們什么都沒有,雖然我們生活的比較累,但是我們充實(shí),我們靠自己的雙手掙錢我們生活的很快樂。我們的親人以我們?yōu)樽院馈?/p>

  親愛的,我想天宇還陪在你身邊吧,我就知道他很愛你,對(duì)你一定不離不棄,所以你不要總耍小孩子脾氣,不要那么任性,你們好好相處,互相溝通,好好的走下去吧。但是感情畢竟不是生活的全部,把愛情的一部分分出來一點(diǎn)點(diǎn)給你的朋友和你的親人,因?yàn)樗齻円苍浑x不棄的陪在你身邊,陪你度過很多個(gè)日夜。她們也是需要你用心來愛的。生活中有時(shí)候友情甚至比愛情更重要,三年前我就這樣想的,所以我希望現(xiàn)在的你也這樣認(rèn)為。

  親愛的我知道三年后的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你比三年前的自己懂得更多,大學(xué)的三年你學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在你已步入社會(huì),即將接觸更多的人和事,但是你不要喪失了原本愛憎分明的心,你要有正確的判斷能力,不該說的話不要說,不該做的事不能做。要保護(hù)好自己,不要因?yàn)楹诎档纳鐣?huì)傷害了自己。還有,不要亂花錢,有些沒有用的東西干脆就不要買,以前自己很愛亂花錢,現(xiàn)在自己掙錢了,所以要知道節(jié)省,要知道掙錢的不容易。更要知道偶爾問候一下父母,以前上學(xué)都是花父母的`錢,現(xiàn)在自己掙錢了偶爾可以孝敬下父母,也讓父母感受到我們的愛。

  親愛的自己,向著美好的明天努力吧。

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著信跑。小時(shí)候,我們向往奧特曼的強(qiáng)大,也曾幼稚的變來變?nèi)ィ浄瘢繜o憂無慮的身影……

  長(zhǎng)大后的我,喜歡靜靜的思考。覺得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著暖暖的陽光為著理想奮斗著!

  清晨,我伴著時(shí)間的腳步來到學(xué)校,記得第一句問候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級(jí),與大家打招呼,覺得很快樂。原來這就是成長(zhǎng)。來到座位上,交作業(yè)。看見值日生把班級(jí)打掃的干干凈凈的覺得好舒服。這就是成長(zhǎng)!隨著第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我看見了一個(gè)個(gè)認(rèn)真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了!知道了為自己想要的方向努力。原來,這就是成長(zhǎng)!我看到了信念,看到了一個(gè)一個(gè)為理想奔跑的身影,每個(gè)人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著信念,才會(huì)到達(dá)頂點(diǎn)。

  在學(xué)校里,中午的時(shí)候,一會(huì)和好朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過、也曾煩惱過、也曾興奮過、也曾哭泣過。帶我們互相安慰過,互相幫助過,成長(zhǎng)中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂樂的!我愛我的朋友們!朋友也是一種信念。

  在家里,有過淘氣的時(shí)候,有過叛逆的時(shí)候,也有過委屈,也流過淚,但幸福是滿滿的。記得自己一個(gè)人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強(qiáng),只是等到氣消了的時(shí)候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂。更記得,在難過的時(shí)候,媽媽會(huì)給我力量。這也是一種信念。想說一句,媽媽我愛你!您辛苦了……

  “我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長(zhǎng)的道路上一直奔跑著。

  經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現(xiàn)象,原來我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)這條路,好遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),卻又觸不可及。我覺得成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人扮演著不同的角色。聚光燈下,我還是那個(gè)我,我在譜寫著一首跌宕起伏的人生之歌。

  自己感動(dòng)的不一定別人會(huì)感動(dòng),但要想感動(dòng)別人就一定要先感動(dòng)自己。所以要為理想搏!

  成長(zhǎng)帶著信念奔跑,目標(biāo)向著理想靠。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐。——題記

  我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖,而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。

  在我童年的記憶里,大多數(shù)是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時(shí)不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了。回到家,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關(guān)系。”外婆便拿起竹棍打我,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。

  在12歲的時(shí)候,我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時(shí)候,因?yàn)槲移惹械叵M玫轿蚁矚g的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時(shí)在晚上,北風(fēng)呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒,想原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時(shí)回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑蹨I在眼眶里再也裝不下了,那時(shí),我懂理了親情的可貴。

  初一的上學(xué)期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個(gè)同學(xué)放學(xué)后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘,我回家時(shí)遇到了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心。她遇到我時(shí),上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關(guān)你什么事?”當(dāng)我說出這句話時(shí),我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了。可是,就在她轉(zhuǎn)過身去的幾秒,那么不經(jīng)意地往右看時(shí),我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。

  想起這些成長(zhǎng)中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長(zhǎng)的軌跡。

  剪下——成長(zhǎng)中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學(xué)會(huì)體會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓贰!笥?/p>

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  有那么一天讓我發(fā)現(xiàn)你,要求每天寫一篇日記。什么?日記是什么?于是乎每天作業(yè)之后,還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂,一步步不知所措,到后來磨蹭的寫完,這項(xiàng)“巨大”的工程,竟然耗掉了我看動(dòng)畫的時(shí)間。這個(gè)“小伙伴兒”搖身一變,在之后的幾個(gè)年紀(jì)變身為作文一直陪著我。雖然作文還會(huì)有錯(cuò)別字,橡皮擦痕跡遍布頭尾,給人一種用心的態(tài)度,那也只不過是糊弄老師而已。

  有那么一天讓我討厭你,要求作文數(shù)量800字。What?800字什么概念?更重要的是,作文竟然占到了考試成績(jī)的一半兒,也慢慢變成了衡量學(xué)生寫作的能力劃分。于是我一有時(shí)間就翻遍各種作文書,學(xué)習(xí)寫作技巧,查找高分作文,摘抄語錄,只為自己寫時(shí)用來偷懶。那時(shí),一個(gè)人獨(dú)自安靜寫作文的畫面,真是枯燥乏味,卻也樂在其中。

  有那么一天讓我憧憬你,要求文章要有深度。Shit!再深深得過貝加爾湖?發(fā)牢騷無法阻擋社會(huì)的進(jìn)步,卻變成了社會(huì)推動(dòng)力。同樣也推動(dòng)著我每天關(guān)注國內(nèi)外新聞雜志,社會(huì)時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài),科技發(fā)展,讓我不僅增加了閱讀量,不經(jīng)意間充實(shí)了文字存儲(chǔ)和知識(shí)豐富,也讓我眼光更遠(yuǎn),思路更深,寫作的范圍更廣,從而表達(dá)出我自身的觀點(diǎn)和建議。滿分固然重要,卻讓我找到了作文的最初意義。

  兒時(shí)的日記,還能找到嗎?年少的作文,依稀記得嗎?個(gè)人的文章,出類拔萃嗎?未來還會(huì)有論文檢查匯報(bào)大大小小的作文,陪伴我們“一帶”年華,“一路”時(shí)光。謝謝你,伴我成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  人的一生分為很多個(gè)階段,每個(gè)階段的我們都有著不同的環(huán)境,接觸到不同的人,上演著不同的故事。踏入高中校園我走進(jìn)了人生一個(gè)新的階段,這里是我“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”的驛站。

  在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里,不僅僅有氣氛濃郁的學(xué)風(fēng)、德行深厚的老師,更有著由此孕育出的高素質(zhì)的莘莘學(xué)子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮,因?yàn)榭倳?huì)有人自覺地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛(wèi)生沒人干活而苦惱,因?yàn)槊總(gè)值日生都會(huì)爭(zhēng)著搶著去掃地、拖地。這些小事中,有著素質(zhì)的體現(xiàn),這里面包含著做人的道理,在這個(gè)高素質(zhì)的隊(duì)伍里,很榮幸我自己也是其中的一員。

  在籍班時(shí)的我總是不愛學(xué)習(xí),心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適,那時(shí)的我心里面根本沒有“高考”這個(gè)概念,時(shí)間無情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。高考過后,自己才真正認(rèn)識(shí)了自己,為了將來有一個(gè)好的歸宿,我選擇了補(bǔ)習(xí)。這里緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了我,這里負(fù)責(zé)任的老師打動(dòng)了我,我決心要拼搏,要與自己賭一把,我堅(jiān)信這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  通過學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多。雖然步子邁得很艱難,但是有了進(jìn)步,就是勝利!現(xiàn)在,我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力,相信會(huì)有累累碩果!

  現(xiàn)在社會(huì)上講究的是“雙贏”,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步只是一方面,更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對(duì)生活,細(xì)節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表,這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的早起晚歸,這里有“入班則入坐,入坐則學(xué)習(xí)”莘莘學(xué)子的埋頭苦干,這一切對(duì)于我都有著深刻的影響,看到這些,想不做一個(gè)“好學(xué)生”行嗎?

  通過補(bǔ)習(xí)生活的磨礪,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,我會(huì)把這些學(xué)校給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)裝入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

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