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初二寫景作文

時間:2021-06-13 10:39:52 初二 我要投稿

實用的初二寫景作文合集八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的初二寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初二寫景作文合集八篇

初二寫景作文 篇1

  清晨,打開大門,一陣風拂過我的臉頰,我打了寒顫,唉,有點冷,趕快跑步吧!天色蒙蒙的,家家戶戶的大門緊閉著,人們大概都還躲在被窩里吧!街上只有三三兩兩的學生在趕著路。唔,秋意很濃了!呀,我好像很久沒有到后山去看看了,去看看吧!

  漫步在山間,享受著這早間清新又略帶泥土芳香的空氣。路旁兩旁整齊的樹木挺直的站在那兒,好似待閱的士兵。那柏樹精神抖擻地直立著,深綠的枝條在風中輕舞。那高大的樟樹葉子仍是綠色的,只有星星點點的紅葉在樹間捉迷藏,樹葉在風中沙沙作響;更有趣的是,是那棵在風中的梧桐樹,葉子稀稀疏疏的,風一掠過,那葉子就戀戀不舍地離開了懷抱。真有“梧桐真不甘衰謝,樹葉迎風尚有聲”的意境呀!

  我尋找著秋的痕跡,突然我眼前一亮,楓樹!這可是秋天有代表性的植物!我正想一睹“霜葉紅于二月花”的美景,可惜,那楓樹上掛著零散的葉子,差不多都成黃色的了,只有一小部分半紅半黃的。唉,我來晚了,現在連楓葉也要飄飛了。心中有一絲小小的遺憾,忽然,一棵怪異的樹跑進我的視線。斜著身子,枝葉傾向了一邊,是誰惡意地想把它推倒?盡管這樣,盡管風不斷地侵蝕著它,但它還是不愿倒下,,身子頂端向上伸展著,頑強地與風做著斗爭!真是“風聲一何盛,松枝一何勁”!

  斜松前幾米處,我又看見了一叢茂盛的植株。它葉子很大,足足有一個人那么大,甚至比一個人更高大,樹邊上垂下來一串很大的果子,果桿上有一串像香蕉一樣的東西,這是什么呢?我腦光一閃,芭蕉扇!《西游記》里的芭蕉扇,真的好像!那這就是……芭蕉樹了!咦?那葉子摘下來,一扇,是是不是真會把人扇到十萬八千里外?那可就好玩了!

  我努力尋找著,想要找點什么。哇!竟然有這么多的花!有紫色、紅色的千年花,白色的蒿花,黃色和白色的野菊花,還有……咦?那是什么?差不多有一米高,花朵像喇叭一樣,紫色的葉子,唔,這好像在哪兒看過?嗯……是那個美什么,美人蕉!遠處,幾只蝴蝶急匆匆地飛來,給花叢增添了一番趣味!誰說秋天只有菊花!生活中處處有美,只要你有一雙善于發現美的眼睛!

  時間過去了,我依依不舍地走了,帶著心中滿懷的興奮,心滿意足地走了!

初二寫景作文 篇2

  朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中,宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物,高聳入云的泰山周圍云霧繚繞,如夢如幻。

  站在泰山腰的階梯上,仿佛置身于仙境之中,與泰山與云霧相比,攀登泰山的人顯得如此渺小,我與其它攀登者一樣,做了泰山雄偉身姿的點綴,攀登者們腳步匆匆,卻不忘不時向四周觀望,領略泰山的變幻百態。

  幾個小時的攀登過后,沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景,天離我的距離越來越近,仿佛近在咫尺,伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來,偶然發現霧漸漸消散了,談了,好想不知被誰一縷一縷地址去了,所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地,巍峨的泰山脫去了白紗,一縷陽光斜射過來,照在山腰間,照在姿態個不相同的松柏葉上,更加增添了幾分光彩。

  不知不覺間,太陽光逐漸暗淡了下來,傍晚的鐘聲敲響,太陽散發了一天的光彩,也想累了似的,減弱了自己的光芒,懶散地打了個哈欠,墜了一下疲憊的身子。這時,周圍的天空也像被感染了似的,藍天被染紅了一片,盡管此時霧已幾乎完全消散,但周圍云層使人感到似乎是處在云端,朦朦朧朧,如夢如幻,我想“蕩胸生層云”,就是這種場面吧。

  太陽的臉越來越紅,像一盞大大的紅燈籠,又像是喝醉了漲紅了的臉,霎時間,西邊的天空被晚霞彌漫了,像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前,輪廓依稀。

  太陽慢慢往下落,深情地注視著大地,一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面,從圓到半圓,再到月牙,越來越小,最后終于全部藏在了云層身后,消失的無影無蹤,看不見它蛇魔女時候落下了地平線,只留下了一片燦爛的云霧在天邊。

  太陽已然落下,云霧依舊繚繞。

  這樣的奇景使每個人“醉”在其中,久久不能回神,深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆,渲染了每個人的心扉。

  云霧罩落日,讓我陶醉。

初二寫景作文 篇3

  "此刻正是夕陽下落的傍晚,我站在黃沙遍地的鳴沙山上,打算登上山頂欣賞著名的“鳴沙山月牙泉”日落。

  我的身前是蜿蜒向上不見盡頭的長龍般的人流,個個腳踏木板焦急地等待著。木板由旅游景點工作人員搭設,結實穩固,爬起來輕松省力,早早地就被人們站滿。可是木板道上客流量太大,再加上有上上下下不安分的孩童和腿腳不便的老人,隊伍前進的速度很慢。“哎呀,怎么這么磨嘰呀,前面的人快點跟上!太陽快要下山了!”身后傳來不耐煩的抱怨。我回頭一看,是位中年大叔,扛著專業的攝影設備,眉頭緊蹙。我也心急如焚。現在已經是下午六點了。預報六點三十分日落,我看著手表嘀嗒嘀嗒一圈圈走過,心想:“不行,這么等下去來不及的!怎么辦呢?”我的目光掃向身旁松散難行的沙地。軟綿綿的沙地起伏不平,一陣風吹來,漫天黃沙,洋洋灑灑。沒有人愿意挑戰它,從沙地爬向山頂一定暢通無阻。所以雖然明知前方困難重重,但我還是咬咬牙,一狠心,爬!

  于是我肩上斜挎好相機包,一手扶住它按在腰間,一手伏地控制平衡,可是我的腳一踏進松軟的沙地,就不受自己控制了,一個勁兒地下陷,下陷,黃沙沒過了腳面。我只得使出渾身解數,將腳從沙中猛地,繼續向前。漸漸地,我掌握了方法,腳底像踩了風火輪,騰躍起來,越飛越快。我轉過身,眺望遠處的風景,太陽還高高懸在空中,幾片云朵緩緩飄過,一切是那么平淡無奇。但我還是激勵自己轉過身去,想著心系已久的日落,奮發向前。但是與黃沙斗爭了一,我體力漸漸不支,氣喘吁吁,肌肉酸累。仿佛每一次抬腿,就是把被膠水粘牢的鞋底使勁提起,再設法開腿上的。我的肌肉組織細胞頻頻喊累。我一坐下去,再起不來了。令人驚喜的是,風景越來越好了!夕陽像個嬌羞的姑娘,將自己的一片片抖落在微傾的山坡上,她掩住自己的一般面龐,沖我陽光一笑!望向自己爬過的程,一絲得意,一絲幸福,涌上心頭。于是我猛地站起來,加緊了腳步。

  我費盡自己最后的一點氣力,手腳并用,強拖著疲憊的身軀,沖向山頂。到了!這時的我可以自豪地轉過身去,欣賞日落了!藍色的幕布上點綴著朵朵白云,遠處的山巒像水墨畫上的遠山淡影,此起彼伏,蔓延而去,墨跡慢慢暈染開來,夕陽為它鍍上一道金邊。一只飛鳥掠過,鳴聲清脆,又為畫面增添幾分靈動與活潑。在朦朧的橙紅色光暈中,我隱約看見,當初只顧抱怨的大叔還在山腰上等著呢。他左顧右盼焦急地探著頭,卻不知行動起來,白白錯過了這越來越好的風景。風景好的背后,是當人都局限在嘴上抱怨時,你卻默默無聞地落實到行動上,為了更好的風景不懈努力。

  不僅在追求日落美景、向往美好的上,在生活中又何嘗不是如此?我用實際行動證明,先要有“仰望星空”的目標和理想,再付諸“腳踏實地”的拼搏與干勁,才能實現愿望,取得更高的突破!

  如果說風景越來越好是成功的表面,那么越來越堅定的步伐才是成功的實質。"

初二寫景作文 篇4

  泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。百花齊放,萬物復蘇。大地又恢復了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動,柔風撫摸著臉頰,陽光包裹著全身。啊!春來了!

  日復一日,年復一年。春啊!你的到來讓我感嘆歲月的流逝,感嘆光陰的無情,感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長歷程。春啊!你的到來讓我不后悔過去,因為我把它當作一筆重要的材料積累在下一個“春”,讓春在給我一次通往成功與進步的機會。

  春,你就像美麗的姑娘,那么的婀娜多姿,那么的美麗動人,誰見了都會怦然心動。春,你就像美麗的天使,驅走了冬的邪惡,挽救了奄奄一息的生命。春,你就像細心的導游,帶領著我們走過一處又一處的風景,每一處都留戀往返。

  為了迎接春的到來,小草從土里鉆出來嫩嫩的,綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚嘆道:“多么美麗的世界!多么美麗的春天!”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這,穿梭這,伴隨著春風他們也在學習怎樣舞動。同時散發出清新,幽甜的芳香。給世界增添了幾分優美。

  人們的臉上透露出無比的喜悅,脫去了笨重的厚衣更是容光煥發,精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表達不夠對“春”的興奮和熱情

  春!一個美麗的季節;春!一個散發著魅力的地方;春!一個不想讓它走掉的時間段。

初二寫景作文 篇5

  春天,撫摸細雨的細膩;

  夏天,感覺陽光的明媚;

  秋天,品嘗豐碩的果實;

  冬天,遠眺皚皚的白雪。

  一年四季,只要傾聽,你就會發現生活之美。

  春天,萬物復蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時,整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌,連翹花翩翩起舞,水仙表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起;起來,枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步,傾聽綠芽爬上枝頭的興奮,只要用心肯定會聽得到的。

  夏天,生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶,樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,也成為了夏的主角,它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風行。

  秋天,是收獲的季節。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣,潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎?“秋風秋雨愁煞人”我并不這么想。秋,并不僅僅代表著生命的`終結。同時,它也繁衍了下一代生命。

  我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光,這時青春的天真成了回憶,夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

  冬天,一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠,那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久,從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是,你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風微掃而過,壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲,還是離別的眼淚。

  因為我學會了傾聽,所以有寧靜,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,對一年四季贊美。

初二寫景作文 篇6

 夏天到了,我、東東和明明一起來到了池塘邊坐在草地上,欣賞著美麗的景色。

  水池里的荷花都紅了,荷葉張開了他的手臂,露珠在荷葉上翻滾,好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌,他的歌聲很好聽。

  我看見草都綠了,我覺得這一天真開心。

初二寫景作文 篇7

  當天空中飄落下滴滴小雨的時候,街上的人好像也要少一點了,是雨阻止了我們狂亂紛擾的心靈,讓我們靜一靜,歇一歇,稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂,可能今天會很不方便,但今天的心會相當平靜,而且感到很安寧。

  當天空中下起磅礴大雨,我想那是為大地母親沖涮泥土與污漬的時刻,沒有雨,地面何時能煥然一新,讓我們走在路上感覺到一個重新的開始?

  當天空落下雨珠,沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一只白色的野貓在大雨中行走,渾身淋得像落湯雞一樣,可是沒有什么畏懼或是不滿,而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的欲望,學會懂得滿足。

  下雨的時候,傘是我們主要的工具。可能在公交車上,有些人會將濕淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上,這樣方便了自己,卻害苦了別人。

  下雨的時候,路面上難免有積水,過往的汽車可能從水潭上飛馳而過,騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急,和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水,這是為什么?那些受玷污的人們很想哭。

  雨滋潤著萬物,同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡雨,有的人討厭雨。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛,下雨了我們更要關愛!

初二寫景作文 篇8

  中國戲曲宛若一位古典佳人,伴著唐詩宋韻的高嘆淺吟,沿著中華優秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移而來。看似離我們遙不可及,其實,從未走遠。

  緩緩步于現代高樓大廈的間隙之中,空氣中彌漫著塵灰飛揚,行人步履匆匆,已然不見半點兒古典的韻味,似是缺少了什么東西。

  小時候的我雖年幼無知,卻也被大人們帶去過戲臺,有幸聽過京劇。一踏進樓閣,便全然感受到撲面而來的歷史厚重之感,韻味別樣。驀地,鼓聲急促響起,似大大小小的雨點動人心弦,鼓點一出,二胡啊、京胡啊、琵琶啊,紛紛奏響,只見一個胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起:“蘇三離了洪桐懸,將身來在大街前……”廖廖幾句,卻讓我看到了一個美麗善良、知書達禮的蘇三,一個有情有義,外柔內剛的蘇三……

  兒時偶然的一場相遇讓我對戲曲產生了說不清、道不明的好感,盡管咿咿呀呀聽不懂唱的什么,但鼓點響起的那一刻,世界驟然安靜了,那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。

  抬頭,看見了熟悉的樓閣,原來它未走遠。放不下對戲曲的癡迷,便又走了進去。

  細細地摩挲著歲月的質感,光影浮動,蔓草生香,還是原來的樣子,原來它一直在這,從未走遠!熟悉的鼓點爭先恐后地涌起,開始是急促有力,后來卻愈來愈緩,如桃柳抽新,似春水煮茗。“一笑萬古春,一啼萬古愁,此境非你莫屬,此貌非你莫有。”又是一出好戲——《霸王別姬》。那儒雅的形象,一顰一笑,一舉一動都深得我心,不放我目,朱唇輕啟,眼神恍惚迷離,你只一個風華絕代怎夠!在蝶衣為戲而癡的靈魂里,也可以看到另一個自已,純粹的倒影!

  一平一仄,一高一低,與戲曲結緣;唱念做打,吹拉彈唱,讓文化傳承,看透繁多劇種舞動乾坤,驚嘆中華文化魅力無限!婉轉的腔調、生動的色彩,一句句戲調唱遍天下曲;悠久的歷史,豐富的內涵,一聲聲唱出中華魂!

  原來,戲曲從未走遠,一直在我們心中,在每一個炎黃子孫心中。我們應傳承戲曲,讓更多的人與戲曲結緣!

  戲曲,從未走遠!

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