實用的初二寫景作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的初二寫景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文 篇1
清晨，打開大門，一陣風拂過我的臉頰，我打了寒顫，唉，有點冷，趕快跑步吧！天色蒙蒙的，家家戶戶的大門緊閉著，人們大概都還躲在被窩里吧！街上只有三三兩兩的學生在趕著路。唔，秋意很濃了！呀，我好像很久沒有到后山去看看了，去看看吧！
漫步在山間，享受著這早間清新又略帶泥土芳香的空氣。路旁兩旁整齊的樹木挺直的站在那兒，好似待閱的士兵。那柏樹精神抖擻地直立著，深綠的枝條在風中輕舞。那高大的樟樹葉子仍是綠色的，只有星星點點的紅葉在樹間捉迷藏，樹葉在風中沙沙作響；更有趣的是，是那棵在風中的梧桐樹，葉子稀稀疏疏的，風一掠過，那葉子就戀戀不舍地離開了懷抱。真有“梧桐真不甘衰謝，樹葉迎風尚有聲”的意境呀！
我尋找著秋的痕跡，突然我眼前一亮，楓樹！這可是秋天有代表性的植物！我正想一睹“霜葉紅于二月花”的美景，可惜，那楓樹上掛著零散的葉子，差不多都成黃色的了，只有一小部分半紅半黃的。唉，我來晚了，現在連楓葉也要飄飛了。心中有一絲小小的遺憾，忽然，一棵怪異的樹跑進我的視線。斜著身子，枝葉傾向了一邊，是誰惡意地想把它推倒？盡管這樣，盡管風不斷地侵蝕著它，但它還是不愿倒下，，身子頂端向上伸展著，頑強地與風做著斗爭！真是“風聲一何盛，松枝一何勁”！
斜松前幾米處，我又看見了一叢茂盛的植株。它葉子很大，足足有一個人那么大，甚至比一個人更高大，樹邊上垂下來一串很大的果子，果桿上有一串像香蕉一樣的東西，這是什么呢？我腦光一閃，芭蕉扇！《西游記》里的芭蕉扇，真的好像！那這就是……芭蕉樹了！咦？那葉子摘下來，一扇，是是不是真會把人扇到十萬八千里外？那可就好玩了！
我努力尋找著，想要找點什么。哇！竟然有這么多的花！有紫色、紅色的千年花，白色的蒿花，黃色和白色的野菊花，還有……咦？那是什么？差不多有一米高，花朵像喇叭一樣，紫色的葉子，唔，這好像在哪兒看過？嗯……是那個美什么，美人蕉！遠處，幾只蝴蝶急匆匆地飛來，給花叢增添了一番趣味！誰說秋天只有菊花！生活中處處有美，只要你有一雙善于發現美的眼睛！
時間過去了，我依依不舍地走了，帶著心中滿懷的興奮，心滿意足地走了！
初二寫景作文 篇2
朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中，宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物，高聳入云的泰山周圍云霧繚繞，如夢如幻。
站在泰山腰的階梯上，仿佛置身于仙境之中，與泰山與云霧相比，攀登泰山的人顯得如此渺小，我與其它攀登者一樣，做了泰山雄偉身姿的點綴，攀登者們腳步匆匆，卻不忘不時向四周觀望，領略泰山的變幻百態。
幾個小時的攀登過后，沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景，天離我的距離越來越近，仿佛近在咫尺，伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來，偶然發現霧漸漸消散了，談了，好想不知被誰一縷一縷地址去了，所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地，巍峨的泰山脫去了白紗，一縷陽光斜射過來，照在山腰間，照在姿態個不相同的松柏葉上，更加增添了幾分光彩。
不知不覺間，太陽光逐漸暗淡了下來，傍晚的鐘聲敲響，太陽散發了一天的光彩，也想累了似的，減弱了自己的光芒，懶散地打了個哈欠，墜了一下疲憊的身子。這時，周圍的天空也像被感染了似的，藍天被染紅了一片，盡管此時霧已幾乎完全消散，但周圍云層使人感到似乎是處在云端，朦朦朧朧，如夢如幻，我想“蕩胸生層云”，就是這種場面吧。
太陽的臉越來越紅，像一盞大大的紅燈籠，又像是喝醉了漲紅了的臉，霎時間，西邊的天空被晚霞彌漫了，像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前，輪廓依稀。
太陽慢慢往下落，深情地注視著大地，一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面，從圓到半圓，再到月牙，越來越小，最后終于全部藏在了云層身后，消失的無影無蹤，看不見它蛇魔女時候落下了地平線，只留下了一片燦爛的云霧在天邊。
太陽已然落下，云霧依舊繚繞。
這樣的奇景使每個人“醉”在其中，久久不能回神，深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆，渲染了每個人的心扉。
云霧罩落日，讓我陶醉。
初二寫景作文 篇3
"此刻正是夕陽下落的傍晚，我站在黃沙遍地的鳴沙山上，打算登上山頂欣賞著名的“鳴沙山月牙泉”日落。
我的身前是蜿蜒向上不見盡頭的長龍般的人流，個個腳踏木板焦急地等待著。木板由旅游景點工作人員搭設，結實穩固，爬起來輕松省力，早早地就被人們站滿。可是木板道上客流量太大，再加上有上上下下不安分的孩童和腿腳不便的老人，隊伍前進的速度很慢。“哎呀，怎么這么磨嘰呀，前面的人快點跟上!太陽快要下山了!”身后傳來不耐煩的抱怨。我回頭一看，是位中年大叔，扛著專業的攝影設備，眉頭緊蹙。我也心急如焚。現在已經是下午六點了。預報六點三十分日落，我看著手表嘀嗒嘀嗒一圈圈走過，心想：“不行，這么等下去來不及的!怎么辦呢?”我的目光掃向身旁松散難行的沙地。軟綿綿的沙地起伏不平，一陣風吹來，漫天黃沙，洋洋灑灑。沒有人愿意挑戰它，從沙地爬向山頂一定暢通無阻。所以雖然明知前方困難重重，但我還是咬咬牙，一狠心，爬!
于是我肩上斜挎好相機包，一手扶住它按在腰間，一手伏地控制平衡，可是我的腳一踏進松軟的沙地，就不受自己控制了，一個勁兒地下陷，下陷，黃沙沒過了腳面。我只得使出渾身解數，將腳從沙中猛地，繼續向前。漸漸地，我掌握了方法，腳底像踩了風火輪，騰躍起來，越飛越快。我轉過身，眺望遠處的風景，太陽還高高懸在空中，幾片云朵緩緩飄過，一切是那么平淡無奇。但我還是激勵自己轉過身去，想著心系已久的日落，奮發向前。但是與黃沙斗爭了一，我體力漸漸不支，氣喘吁吁，肌肉酸累。仿佛每一次抬腿，就是把被膠水粘牢的鞋底使勁提起，再設法開腿上的。我的肌肉組織細胞頻頻喊累。我一坐下去，再起不來了。令人驚喜的是，風景越來越好了!夕陽像個嬌羞的姑娘，將自己的一片片抖落在微傾的山坡上，她掩住自己的一般面龐，沖我陽光一笑!望向自己爬過的程，一絲得意，一絲幸福，涌上心頭。于是我猛地站起來，加緊了腳步。
我費盡自己最后的一點氣力，手腳并用，強拖著疲憊的身軀，沖向山頂。到了!這時的我可以自豪地轉過身去，欣賞日落了!藍色的幕布上點綴著朵朵白云，遠處的山巒像水墨畫上的遠山淡影，此起彼伏，蔓延而去，墨跡慢慢暈染開來，夕陽為它鍍上一道金邊。一只飛鳥掠過，鳴聲清脆，又為畫面增添幾分靈動與活潑。在朦朧的橙紅色光暈中，我隱約看見，當初只顧抱怨的大叔還在山腰上等著呢。他左顧右盼焦急地探著頭，卻不知行動起來，白白錯過了這越來越好的風景。風景好的背后，是當人都局限在嘴上抱怨時，你卻默默無聞地落實到行動上，為了更好的風景不懈努力。
不僅在追求日落美景、向往美好的上，在生活中又何嘗不是如此?我用實際行動證明，先要有“仰望星空”的目標和理想，再付諸“腳踏實地”的拼搏與干勁，才能實現愿望，取得更高的突破!
如果說風景越來越好是成功的表面，那么越來越堅定的步伐才是成功的實質。"
初二寫景作文 篇4
泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬物復蘇。大地又恢復了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動，柔風撫摸著臉頰，陽光包裹著全身。啊！春來了！
日復一日，年復一年。春啊！你的到來讓我感嘆歲月的流逝，感嘆光陰的無情，感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長歷程。春啊！你的到來讓我不后悔過去，因為我把它當作一筆重要的材料積累在下一個“春”，讓春在給我一次通往成功與進步的機會。
春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動人，誰見了都會怦然心動。春，你就像美麗的天使，驅走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細心的導游，帶領著我們走過一處又一處的風景，每一處都留戀往返。
為了迎接春的到來，小草從土里鉆出來嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風他們也在學習怎樣舞動。同時散發出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優美。
人們的臉上透露出無比的喜悅，脫去了笨重的厚衣更是容光煥發，精神抖擻。孩子們在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表達不夠對“春”的興奮和熱情
春！一個美麗的季節；春！一個散發著魅力的地方；春！一個不想讓它走掉的時間段。
初二寫景作文 篇5
春天，撫摸細雨的細膩；
夏天，感覺陽光的明媚；
秋天，品嘗豐碩的果實；
冬天，遠眺皚皚的白雪。
一年四季，只要傾聽，你就會發現生活之美。
春天，萬物復蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時，整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏，樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步，傾聽綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會聽得到的。
夏天，生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風行。
秋天，是收獲的季節。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著生命的`終結。同時，它也繁衍了下一代生命。
我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光，這時青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天，一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風微掃而過，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。
因為我學會了傾聽，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，對一年四季贊美。
初二寫景作文 篇6
夏天到了，我、東東和明明一起來到了池塘邊坐在草地上，欣賞著美麗的景色。
水池里的荷花都紅了，荷葉張開了他的手臂，露珠在荷葉上翻滾，好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌，他的歌聲很好聽。
我看見草都綠了，我覺得這一天真開心。
初二寫景作文 篇7
當天空中飄落下滴滴小雨的時候，街上的人好像也要少一點了，是雨阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂，可能今天會很不方便，但今天的心會相當平靜，而且感到很安寧。
當天空中下起磅礴大雨，我想那是為大地母親沖涮泥土與污漬的時刻，沒有雨，地面何時能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個重新的開始？
當天空落下雨珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一只白色的野貓在大雨中行走，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什么畏懼或是不滿，而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的欲望，學會懂得滿足。
下雨的時候，傘是我們主要的工具。可能在公交車上，有些人會將濕淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。
下雨的時候，路面上難免有積水，過往的汽車可能從水潭上飛馳而過，騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是為什么？那些受玷污的人們很想哭。
雨滋潤著萬物，同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡雨，有的人討厭雨。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛，下雨了我們更要關愛！
初二寫景作文 篇8
中國戲曲宛若一位古典佳人，伴著唐詩宋韻的高嘆淺吟，沿著中華優秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移而來。看似離我們遙不可及，其實，從未走遠。
緩緩步于現代高樓大廈的間隙之中，空氣中彌漫著塵灰飛揚，行人步履匆匆，已然不見半點兒古典的韻味，似是缺少了什么東西。
小時候的我雖年幼無知，卻也被大人們帶去過戲臺，有幸聽過京劇。一踏進樓閣，便全然感受到撲面而來的歷史厚重之感，韻味別樣。驀地，鼓聲急促響起，似大大小小的雨點動人心弦，鼓點一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，紛紛奏響，只見一個胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起：“蘇三離了洪桐懸，將身來在大街前……”廖廖幾句，卻讓我看到了一個美麗善良、知書達禮的蘇三，一個有情有義，外柔內剛的蘇三……
兒時偶然的一場相遇讓我對戲曲產生了說不清、道不明的好感，盡管咿咿呀呀聽不懂唱的什么，但鼓點響起的那一刻，世界驟然安靜了，那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。
抬頭，看見了熟悉的樓閣，原來它未走遠。放不下對戲曲的癡迷，便又走了進去。
細細地摩挲著歲月的質感，光影浮動，蔓草生香，還是原來的樣子，原來它一直在這，從未走遠！熟悉的鼓點爭先恐后地涌起，開始是急促有力，后來卻愈來愈緩，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑萬古春，一啼萬古愁，此境非你莫屬，此貌非你莫有。”又是一出好戲——《霸王別姬》。那儒雅的形象，一顰一笑，一舉一動都深得我心，不放我目，朱唇輕啟，眼神恍惚迷離，你只一個風華絕代怎夠！在蝶衣為戲而癡的靈魂里，也可以看到另一個自已，純粹的倒影！
一平一仄，一高一低，與戲曲結緣；唱念做打，吹拉彈唱，讓文化傳承，看透繁多劇種舞動乾坤，驚嘆中華文化魅力無限！婉轉的腔調、生動的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂！
原來，戲曲從未走遠，一直在我們心中，在每一個炎黃子孫心中。我們應傳承戲曲，讓更多的人與戲曲結緣！
戲曲，從未走遠！
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