有關初二開學作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二開學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初二開學作文 篇1
今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的'優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!
初二開學作文 篇2
開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續找周公下棋。。。。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室,在明亮的教室里,我發現這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。
晚上,我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業,睡覺,上學。。。。唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
初二開學作文 篇3
不知不覺中,有一個伴隨著快樂寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節,我們可以玩很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上事情了,這學期課程明顯比上學期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違同學早點見面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習想法。
回想一下,之前幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個很好成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己夢想中,想象著我學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以!
初二開學作文 篇4
歡喜地和家人度過了春節和元宵節后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新的學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經過了一個假期的洗禮,我又有了一些進步。還沒有進到教室,那里早已是熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高了許多了,至于我,即使是制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊之時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表著過去,而我只能夠忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
初二開學作文 篇5
“唉!要開學了!張小強凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時,大家都會想起了在學校那些日子。
學校生活充實而愉快,有同學玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學習中每天都很辛苦,每天不是作業左右,就是有課文相隨。同學們常常會為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”
明天早上,我即將去我那眷戀學校報到。想象著嶄新門外“六年級一班”五字時,“畢業班”這個詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經是學校里大哥大,大姐大樂兒。在學完這一學期后即將步入中學校門。光是想想那越發深入課文和越來越難加減乘除就該意識到事情:學習得更加努力才行。
必去學校里幸苦學習,大家當然更愿意能放假在家。時間很自由,可以干自己想干事,沒有家長催,當然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學習,要努力,要認真完成作業……
于是為了有一個愉快明天,我希望我能把作業認真完成,課文認真閱讀,題反復讀,認真而仔細。錯誤認真修改,作文好好寫,修改,爭取做到最好。不知是語數英,其他科目也要認真對待,天天也要運動,好身體是一切本錢。每天作業書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認真聽課,不能開小差。任何時候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?
學校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
初二開學作文 篇6
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……
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