關于初二考場作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初二考場作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初二考場作文 篇1
星期日上午，我正在學校報告廳里考試。
考場異常安靜，可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍著，沒崩潰就已經不錯了!
好吧，我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分數。
突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲，并且一直持之以恒，堅持不懈地響著，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點淡淡的火藥味。很明顯，這個聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發出了生氣時的聲音，這讓考場一下子變得不那么嚴肅了。在這個事件發生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個。我想不出來，便頭去對付另外難點的題目了。
椅子越來越響，我絲毫不理會，繼續全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來，正抬頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無其事地繼續跟“S級語文古詩大軍”戰斗：這個怎么填呢?“共度”嗎?不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什么呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!
從考場出來，我回憶著剛才發生的事，有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎?
初二考場作文 篇2
今天的心情異常的不好。
為毛?
為毛?
嗚嗚，不為毛，就為今天我要考試了，無奈的對著天空吶喊了一番，就快速背著書包朝著“地獄”奔去。
當我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時候，教室里已經滿是朗朗的“讀書聲”;
默念著考試的內容跑到座位上坐著，拿出語文課本不斷的輕聲讀著，忐忑不安的等著報時聲的到來……。.
來了，來了，老師拿著試卷走進教室。把我最害怕的東西遞到我面前。考試開始，我緊張的填起內容。
10分鐘……20分鐘……55分鐘，啊，我不會寫fen字啊，腫么辦?那可是我的作文標題，所為無題不成文，這可怎么辦啊，回頭望向滿教室的同學，希望能找出什么方法。結果，一個讓我嘴巴能塞下一個雞蛋的事實讓我的眼界大開;同學甲，伸手打了個哈欠，再來個伸懶腰動作，紙條就飛到同學乙那了。再來看同學丙，微蹬腿，脖子一伸，前面同學的卷子就一目了然了，而同學b和同學c呢，眉來眼去的，“說”著我們聽不懂的語言。同學e拿著飲料瓶四處觀看，同學…………等等，飲料瓶?!我買的飲料是——芬達。有芬子誒，我偷笑，拿起飲料瓶抄字。
考試后的氣壓比往常沉重了好多，我和許多同學苦苦的談著考試的內容，過會，鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去：雖然這次很幸運的度過了，但下次得好好的復習了。
初二考場作文 篇3
鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿著卷紙走到教室。其實這不是一場考試，而是一場籌備已久的武林大會。
考試剛剛開始每個人都很安靜的做著自己的試卷，這只不過是暴風雨前得平靜，時間一分一秒的過去了，終于，現在距離武林大會開始還有二分三十秒。
現在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!
鏡頭到這邊，看，那位同學正在使用自己的家傳功法——萬里天眼，這一招，讓對手和裁判(監考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖傳功法的神奇，非常高興，這是我們班的萬里眼。
鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學寫秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫完，以迅雷不及掩耳之勢，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔，那秘籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面，這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作，(想當年他倆還在決戰紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(葉孤城)把卷紙大展，后面的同學(西門吹雪)當然不敢怠慢，于是，急忙施展自己的絕學，然后，兩人同時望了一眼裁判(監考老師)，看見老師沒有往這邊看于是便松了一口氣，還有“諸葛亮”正在用著天機盤(和手機差不多)企圖推算天機，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴，考試時間到了，各位武林中人松了一口氣，結束了。各位高手得意洋洋走出考場，就看最后誰能笑傲武林大會，誰會得意洋洋!
初二考場作文 篇4
一盞臺燈，放在床頭，散發出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著，我認真地聽著，漸漸就進入了夢鄉。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。
長大些，我識字了，于是瘋狂地愛上了書。空閑時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書，進入另一個世界。
不知為什么，我是如此得喜愛書。也許，是因為在閱讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛，一個美麗的夢想植根于我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。
有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著，并將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。
閱讀之余，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現出來，是多么有趣的一件事啊！
夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，于是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根于心底。我相信，帶著心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！
初二考場作文 篇5
清晨，第一縷陽光從窗外暖暖地照進來，整個房間頓時變得明媚燦爛起來。睜開眼，任由陽光那飛舞的精靈在臉上無盡地舞動，心中不免感受到生命的快樂與躍動，但我的生命源于你——母親，謝謝你，給了我這樣一個活躍的生命。
當我的第一聲啼哭充斥整個溫暖的房間時，我想你一定是笑著的，因為這個世界上自此便多了一個你所愛的人。你悉心地呵護我，撫育我成長，一天又一天，我也漸漸地長大。你時常欣喜地發現我又長高了，時常笑著抱怨剛買的衣服又小了。但我有時也會惹你生氣，也會傷害你，當我不愿意再聽你的嘮叨時，當我總是不按你說得做時，你一定又傷心又生氣，有時也會打我罵我，我知道我惹你生氣了，但倔犟的我總是不愿意低頭。可每當我生病了，不舒服時，你又會為我買藥，陪我打點滴，我躺在床上，無力地睜開雙眼，任由越來越高的體溫折磨自己，你著急了，不斷地用涼毛巾為我降溫。我想，如果那時可以的話，你也一定會代替我難受吧！因為你不想看到我通紅的面龐與痛苦的表情……
也許終究會有一天，我會長大成人，會擁有自己的人生，會不再需要你無微不至的呵護。可無論有多大，無我有多成熟與堅強，我都深知，我的生命源于你，就像麥子一樣，無論它有多成熟，顆粒有多飽滿，它也會始終記得，是它的根與腳下的大地撫育它成長，使它有了今天。所以將來我無論走到哪里，變成什么樣，我都會永遠地記得你——我的'母親，感恩你的給予與對我的無私奉獻。
謝謝你，母親，我的生命源于你，因為有了你的給予，才使我感受到了如些明媚燦爛的陽光！
初二考場作文 篇6
我，一個兵，一個只會聽將軍發號施令的小兵，一個微不足道的小兵，一個只會一步一步的按照他們所規定的路線前進，舉起槍桿沖向前方的聽令者!
突然，有一天，戰爭爆發，所有的，像我一樣的，當然也包括我這樣的聽令者上陣了。自然，誰都不希望上陣，誰都不希望這一天的到來，但……正如我們這個年代所流行的一句話："君要臣死，臣不得不死。”于是，我們緊張的拖著我們的槍桿，一步一步的走向那個人人可畏的“戰場”。
到了，終于到了，那一切該來的都來了，這是我們無法避免的，因為這是我們的宿命，我們只能坦然接受，知道死去……直到一切都結束，一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒，很好，沒有障礙，沒有危險，可以繼續，這時候的自己很高興，沒有緊張，只有愉悅，但是一個強勁的對手出現了，他攔下了我，他露出了最恐怖的笑容，向我下了挑戰書。我害怕了，退了幾步，手也開始哆嗦起來，腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來，我握緊我的槍桿，甩甩腦袋，目不睛的盯著他，就這樣，我不斷的猛轟，不斷的沖刺，突然，他倒下了，沒有生息，沒有掙扎，靜靜的，慢慢倒下了。他……倒下了，而我……站起來了!
就這樣，我的一生將不斷的沖刺，不斷的升華我的人生!
考場如戰場，我們這些士兵就是為了不斷沖鋒，不斷前進，不斷的進入他，她，他們所希望的世界!直到這一切都結束為止!!!
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