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水果二年級作文

時間:2021-06-13 13:40:28 二年級 我要投稿

【精華】水果二年級作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的水果二年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】水果二年級作文6篇

水果二年級作文 篇1

  水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

  水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

  做水果拼盤的前一天,我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!最后,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

  做水果拼盤真有趣啊!

水果二年級作文 篇2

  我的'家鄉(xiāng)在貴州省麻江縣的一個小山村,這里風(fēng)景優(yōu)美,還盛產(chǎn)水果,其中櫻桃最好吃。

  春天,櫻桃樹開花了,花雪白雪白的,還散發(fā)出清香味,美麗極了!

  五一節(jié)過后,櫻桃樹上掛滿了果實,櫻桃的顏色開始,是青色的,漸漸變成淡紅,又變成大紅,大紅色的櫻桃就熟了,在樹上可愛極了,就像一張張小紅臉蛋。吃在嘴里甜甜的,酸酸的,還有清香味。

  我愛家鄉(xiāng)的櫻桃!

水果二年級作文 篇3

  說起水果,大家一定各有所好,有的喜歡西瓜,有的喜歡香蕉,有的喜歡草莓,還有的喜歡葡萄……大家來猜猜我喜歡什么?“吃之前是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的。”打一水果,大家一定會不約而同地說:“這個是西瓜!睂α司褪撬,我最喜歡夏日里的圣果——西瓜。

  西瓜盛產(chǎn)在夏季、秋季,形狀各不相同。橄欖球形的,而且大小不一,大的像籃球,小的似皮球,外表幾乎都是由綠色和條紋組成的。切開它的外皮,發(fā)現(xiàn)里面紅紅的、甜甜的,有好吃的果肉,比夏天在涼水里游泳還暢快、涼爽,上面還有黑珍珠一般的籽。西瓜還可以做成非常好吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等小朋友愛吃的東西。

  西瓜的品種也很多,比如甜津津的無籽瓜,水分特多的水蜜瓜,還有小巧玲瓏的迷你瓜。

  西瓜全身都是寶:皮可以做菜吃,里面的瓜瓤可以解渴、清火,瓜籽也可炒著吃。據(jù)說,西瓜還可以美容呢!

  媽媽還告訴我怎樣分辨熟西瓜:先用手輕輕敲,聽到“咚咚”聲就是成熟的西瓜。

  聽了我的介紹,你是不是也想吃,快去嘗一個西瓜吧!

水果二年級作文 篇4

  在烈日炎炎的夏季,我最喜歡的水果就是桃子了。每當(dāng)夏天快要來臨時,我總能在大街小巷聽到叫賣桃子的吆喝聲。

  桃子是個愛心形狀,白里透紅,讓人看了就垂涎欲滴,特別想吃。桃子全身長有細細的絨毛,小朋友們,你們吃桃子時可要洗干凈了才吃哦,要不然就會上火,嗓子會嘶啞。桃子可好吃了,味道酸酸甜甜,讓人吃完一個還忍不住再吃一個。桃子里面有個果核,聽媽媽說吧果核砸開,里面有果仁,果仁能夠入藥,用處可大了。

  我愛吃桃子,更愛桃子的形狀。

水果二年級作文 篇5

  今天 ,媽媽給我買了很多水果,有蘋果、提子、火龍果、梨、哈密瓜、桃子、菠籮、香焦等等,一共有八種,準備做水果沙拉。剛開始,我不知道怎么做。

  媽媽告訴我:“先把水果洗干凈,去皮,切成一小塊一小塊,再把他們放一個大碗里,然后再在上面灑上沙拉醬就可以啦。”

  接著,我跟媽媽開始把水果洗好,媽媽再把它們?nèi)テで袎K,我把各種水果的表面都涂上沙拉醬,一起放到碗里,美味可口的水果沙拉就做好啦!我吃著自己做的水果沙拉,覺得真好吃!

水果二年級作文 篇6

  今天晚飯吃好,外婆從一個袋子了拿出一種水果,外面好像包了一張紙,很薄很薄,很像知了的翅膀脆脆的,里面有個小果子。外婆說這是什么啊?媽媽說,這是她今天買來了,叫“香姑娘”的水果。

  然后我就拿了一顆嘗味道。我拿在手上聞了聞,真得有股淡淡的香味,接著我就吃了口,味道酸酸甜甜的。吃進嘴里,好像有一顆顆小子的感覺,還有點香香的,太美味了。我覺得挺好吃的,我又去洗了幾里顆。最后一顆我洗好后藏在手里,等外婆從廁所里出來后,我趕快撥好皮,塞進外婆嘴里,外婆說謝謝我,我說不用謝,這是我應(yīng)該做的。

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