初二春作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初二春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二春作文 篇1
天氣時好時壞,偶爾晴空萬里,偶爾迷霧遮天。早晨,窗外的天空原本處在半夢半醒的迷朦狀態。忽然,聲聲悶雷響起,不一會兒,雨點打落的聲音變得清晰明了。接著,雨點逐漸演變為幕幕雨簾,從天上垂掛下來,沖洗著世界。
灰蒙蒙的世界,春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。
雨點陸陸續續地喧鬧了一陣,天空開始放晴,一束陽光探出頭來,張望著這個廣闊的世界。不一會兒,太陽便完全呈現在天空中,窗外金燦燦的,陽光照耀著地面的小水坑,格外刺眼!
窗外的大樹又冒出了許多新芽,原本光禿禿的枝條,有了嫩芽的陪襯,顯得生機勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳,那一層綠綠的皮,如同苔蘚一般,吸引著我不由自主地上前觀察。
在新春中,一切都充滿著綠意。草地上原本單調的土壤上長著不算濃密的小草,小草叢中泛著星星點點的小野花,點綴著整片草坪,臺階上的暗色苔蘚也褪變為賞心悅目的翠綠色。
過了幾日,在一個平常的午后,我漫步在長廊上。偶然間,我看到了前幾日那棵出芽的小樹苗,此時又茂盛了不少,翠綠的葉子變得更長了一些,顏色也約摸深了些許。
春天不愧是萬物茁壯成長的季節。而作為中學生的我們,也應當像樹那樣,好好利用人生的春天,茁壯地成長!
都說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,倘若在春天的時候不辛勤勞作,那么到了秋天碩果累累之時,看著勤勞之人的累累碩果,該會徒增傷悲吧!
我們現在正處在人生的春季,何不做個勤勞的人?因為,現在的勤勞,比起將來醒悟時的后悔莫及要強得多,莫要等到人生秋季時再來感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。
初二春作文 篇2
有一位老師問學生說:“山上的雪融化了,變成了什么?”同學們都說:“水!暗幸晃粚W生站起來回答說:”雪融化了,就變成了春天! 是啊,雪融化了,美麗的春天來臨了,而這位同學是怎樣想到這一點的呢?他是以自己的觀察,通過自己的遐想,感悟到的春。 父母說:”春是一幅畫,它畫下的風景絕不比天上的繁星少! 教師說:”春是一首詩,它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實! 但我卻說:”春是一本書,它記載著天地間的真諦,記載著每個人心中的遐想和夢。 是啊,沒個人對春的理解是不一樣的,要問,那答案一定是豐富多采的,而春,它活在自己的生活中,活在人們的心中,它總是那樣的充滿活力,它悄悄地來,悄悄地走,帶給我的是那份神秘感。春,像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學們,只要有一份心去發現一下春帶來的無限樂趣,也許,你的收獲會比我更大,你走過茂密的森林,停下來,聽一聽春的身音,聞一聞春的氣息,看一看春的世界!
初二春作文 篇3
春是一年中最美好的時光,春的旋律多麼昂,春多麼可愛!
今年的春天雖然來的比較遲,但春的女兒卻早已暴露了足跡。于是春在悄無聲息中緩緩而來,在冰雪融化時默默而來,在清澈的河水上姍姍而來!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。 ”春讓自然風光有了大大的改變春讓沉睡在寒冷的生靈重得溫暖,春說服狂風,狂風停止吼叫,代之以“吹面不寒”的“楊柳風”,讓冬雪變為“沾衣欲濕”的“杏花雨 ”,春風又把干枯的柳枝裁成青青細葉。細葉又引來了尋舊壘的燕子,小燕子到處飛翔,以此告訴人們,現在是“微風燕雙飛”的季節。
接著,萬物復蘇“春風吹又生”的小東西偷偷探出綠色的小腦袋,好奇地張望著,并在著“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!钡牡胤桨擦思摇
我們是“人生之春”是人生的最美,我們集春之蔥蘢、夏之繁盛、秋之斑斕 、冬之純凈。我們是美的開端,如果我們在人生之春努力去拼搏,就會在人生之路上留下不悔的美麗足跡!
初二春作文 篇4
冬天早已不再留戀,綠色一片回首,對你說一聲:“四季不變。”
流轉的流年,陽光的春天,記憶就此擱淺,轉眼間又回到這個陽光的春天。曾期待著穿著高跟鞋來迎接春日的狂歡,卻孰不知早已在陽光凌亂的劇本中錯過了一次又一次。曾期待像雨后春筍一般來到新世界,與自己的伙伴一起,像小草一般堅毅,像花兒一般溫柔,像四葉草一樣的幸運,一起去踏上自己幻想的青春之路,卻沒想到它正如幻劇一般就要落幕。
在青春這條道路上,我正如春筍一般努力地想經歷磨難,長成竹子,成為令人稱頌的古代四大君子之一。而我,正滿載著我所有美好的記憶走向這條道路。雖然,有時會在不經意間遺落這些記憶,在古道旁,在樹蔭下,在竹葉中,但當我想彎下腰去撿起來時,卻又忘了要撿什么,只能懷著空落落的心繼續走向青春的下一站。
白云悠悠,我會慢慢蒼老,陽光正好就在這天,即使我會蒼老,我會摔倒,但時間變換不停,人潮川流不息,我終將會被流轉的流年帶回這個溫暖的春天。
但愿,你也可以與我一樣,在這條路上經歷磨難,把心中的艱苦化為成長的動力,豐滿自己成長的羽翼,飛向你所向往的成功之門,夢想之島,遇到你的伙伴,一起走向當年的那個春天……
初二春作文 篇5
我愛郁郁蔥蔥的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨涼風習習,微風中含著花瓣的氣息和香味,真是沁人心脾,讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風之中,讓我們如癡如醉地陶醉在這濃濃的綠意之中。你若是這時進行晨讀,相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛,無人不醉。
春暖花開的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在風中“搖搖欲墜”;樹木抽出了新條,長出了嫩葉細枝,樹上的花兒微笑地點點頭,向春天打了個招呼,然后深深的呼吸這春的氣息;小草也是從濕潤的土地里伸了個懶腰,打了個哈欠,然后才膽怯地從土里探出了個頭。
“好雨知時節,當春乃發生!笔前。粓龃河赀^后,到處生氣盎然,春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋,貪婪地吮吸著雨后的清新空氣,并且慢慢地從土里一點一點地爬了出來探出了含羞的笑臉。樹葉綠油油的,青翠欲滴,大樹也好像神氣了許多,挺直了腰桿,舒展了額頭。一篇綠油油的景色!真是春雨貴如油啊!
春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味,讓人的心頭舒坦了許多,使人心曠神怡。瞧那些可愛的小動物都出來,迎接新的一年。
在迎春的隊伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌,似乎在炫耀自己婉轉的歌喉,它們的歌聲悅耳動聽,它們的歌聲清脆而富有活力,它們不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鴨先知”。池塘里,小鴨們也在歡快地嬉戲,好像正在舉辦一個迎春晚會,它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。
春天,是一幅迷人的山水畫;春天,是一曲激昂的交響樂;春天,是一首深情的古詩詞。他就像大地的媽媽叫醒沉睡了一個冬天的大地;他好比那早上的陽光喚醒我們一天的活力;他宛如那高亢的紅歌振奮我們的心房!我愛這醉人的春天!
初二春作文 篇6
春天,萬物復蘇,生命從此開始。我,她春天的生命,她的美景。
一場春雨——忽如一夜春風來
我干枯了,她滋潤著;我膽怯了,他歌唱著;我成長了,她老了。
她那明亮的眼珠,不知什么時候暗淡了,黯淡了。平滑的逸發,也開始隨著時間的推移而彎曲。沒有了強壯的手臂,卻多了一條皺紋,多了一塊黃斑。
她身下的那株小草,發芽了,開的正燦爛,如百花怒放中的玫瑰,光彩耀眼
兩個春夜——更深月夜半人家
依稀中,遠處燈火明亮,周圍卻寂寥無人,偶爾聽見小孩的抽泣聲,兩個春夜反復著。雖說“二月春風似剪刀”,可這春風也正如同剪刀一般鋒利,讓人無法體驗到春的感動。
可她,如女媧補天,安慰了受驚的小草,她把小草連盆端起,抱在胸前,哄著、唱著、搖著。小草,睡了;她,去醫院了。
她胸前的那株小草,變綠了,綠的可愛,綠的過分,如那西湖一般的綠、那樣的美;她又一次的白了“數以百計”的頭發。
三次春光——萬紫千紅總是春
轉眼她的春天還剩一個半了!試問,那株小草對她有什么益處?凈化空氣?綠?還是可憐?不!因為她的春天唯只有這樣一棵小草,她為的'是讓小草春光乍泄,讓它爭相向上,或許她的心思小草無法捉摸,可是她的春,費盡了、耗盡了,獻于小草。
四回春思——一寸相思一寸灰
沒有隔海相望,也沒有數以萬里,更沒有天涯海角之際,只是心空、心涼、心寂。
小草聽取大樹傳授,而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等,為了什么?她的心,涼了;有空了,小草,上前安慰下她悲傷地心靈吧。
五幅春夢——枕上片時春夢中
痛了哭了,留夢中;悟了醒了,忘夢中;做了累了,去夢中。春夢,神色荒荒。
她的美景,只有微少的五分之一,為何?因為那80%投入了小草上,投入了一切,投入了、無挽回,不值?值?難言。
春愁——問君能有幾多愁?
春寂——野渡無人“舟”自橫。
春歸!——落紅不是無情物,化作春泥更護花!草恨她,為何不對她春天多點陽光沐浴;草愁她,為何不對她春天多點落紅營養;草思她,為何不對她春天多點杏花積雨?
草,懂她。因為,她的美景,是葉。
初二春作文 篇7
清晨,當我走進校園時,一陣春的氣息迎面撲來,這時你會不由自主的向學校中間的四棵大榆樹望去。
此刻,那里的景色不得不使你心動;大樹的枝干上長出了許多樹葉,一眼望去仿佛是大樹伯伯正在培育的新一代:周圍的草坪里更是喜氣洋洋,綠綠的草上還有幾滴清晨的露珠;天上成群結隊的燕子嘰嘰喳喳叫個不停,它們好像也為春的到來開了一場無以倫比的音樂會。;這是我會不由自主的想變成一個蒲公英的種子,在春的樂園里盡情翱翔。
經過漫長的嚴冬,春的到來對我們來說是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的棉襖,小燕子也未回到故鄉而滿心喜悅。
春天來了,我們看到了,我們聞到了;看到了大樹伯伯培育的新一代,聞到了那撲鼻而來的春的氣息。此刻,我情不自禁的想說一聲:“我愛你,生機勃勃的春天!”
初二春作文 篇8
今年的春天,有些悲傷。
葉落了,落了一跑道,或許只是我們的學校有這種獨特的風景,但葉畢竟落了,落了一地的悲傷。 我自認是一個多愁善感的人,但這次我竟對這落葉沒有想起任何悲傷的句子。只是對著一地的落葉,有一些惋惜——葉,落了……落了。 或許這是寫葉落只是為了宣泄某些情感——像落葉般的,情感。
春天,一直是我不喜歡的季節,我有些討厭樹長出嫩芽的的時候,因為我討厭開始而又默默結束,我討厭這種事情。而今年,我卻欣賞春天,這種感情變得有些快,但我絕不是因為葉落而對今年的春天充滿欣賞,而是莫名的,或許是我自己對某些事有了改變。
想回到曾經
想轉身回頭
遺漏了許多風景
過去的路走的太匆匆
天空飄渺著細雨
曾經我覺得在雨中散步會很愜意
但現在卻不懂得欣賞任何的一場雨
或許是因為我真的轉生回頭走會了從前
以后的路
該不會走走停停
現在覺得當初很幼稚
把一切想得太悲愴
現在相信這個世界充滿童話的色彩
——或許這才是幼稚
但現在真的想擺脫那些悲涼
以前想得真的太悲涼
或許真的放下了許多
或許真的懂得什么才是重要
懵懂的歲月
早已破碎了吧?
應該是在開始學會寫夢的時候
就注定會有今天的一篇沉思
“青草”說的對:一個地方我們不可停留太久
我真的不能在一個地方停留太久
否則離開時只會擁有一縷清風
是因為會把所有深埋那里
不帶走,不想回憶
身后,正是山花爛漫時...
我開始喜歡回到過去,因為我遺忘了許多風景,例如,春天。
才發現,原來校園里有兩棵特別漂亮的樹,一棵白色花的,一棵粉色花的……或許這才是春天所要欣賞的風景,即使這道風景再如何短暫。
今年的春,有些悲傷,不是因為這一地的落葉,而是因為我心里有一地的悲傷……但,只要春天一過,一切已過。
初二春作文 篇9
或許,在某一瞬間,我的心思被上帝看透,他默默中又賜予了我又一個美妙的春天,我帶上感謝,去尋找春天的身影。 春天的身影是輕快的。一路上,不論男女老少,都脫去了厚重的冬衣,也拋開了繁重的腳步,一身輕裝,顯得那樣朝氣蓬勃,活力四射,邁開輕快的腳步,似乎正奔向新收獲的希望。河岸邊,纖纖長發在和風中隨意地飄蕩著,清新快活,嫩嫩的芽,黃黃的穗,它們之間沒有相互的爭寵,只有一種團結、和諧,似乎只想把每一個有缺陷的位置給補上,展示給人的永遠是最和諧的畫面。河中的水也綠得泛濫,綠垂柳倒影其中更綠得鮮艷、耀眼,合著它的高興,時不時的泛起圈圈漣漪,那樣輕松自在,似乎睡夢中剛蘇醒的碧波仙子!小小的一道黑痕閃眼而過,哦!這恐怕是迎春而來的第一只燕子吧!輕盈地展翅,自然的飛弧,如此美妙!呵,好一個輕快的春的身影! 春天的身影是嬌艷的。身后的植物園中,吵吵鬧鬧的,好不熱鬧!好奇地走進去,簡直把我嚇壞了!那兒,三兩棵海棠,三五個花苞湊在一起,都鼓著勁兒向上頂,星星點點,有幾朵綻開了,瞧那樂得,粉嫩粉嫩的臉都綻開六七瓣了。左手邊,好幾株玉蘭錯落有致地站著,圍在一起,數幾朵鼓鼓囊囊的酒玫瑰色的玉蘭花點綴著干枯的枝丫,那么鮮艷,那么奪目,厚實的花瓣質感好好,一面潔白,一面艷紫,兩面磨合得那樣天衣無縫。斜對面,凌亂地擺著各種各樣的小花盆,淺紫的、艷黃的、杏紅的、米白的,有未敢探頭的骨朵,有害羞路露面的花苞,也有艷麗張揚的花朵,都散發著各自的魅力,彌漫著春的氣息。這春的身影多嬌艷!
春的身影是樸實的。農家地里,汪洋似海的油菜小妹趕趟兒似的一起一大片,金黃金黃的,在陽光的直射下,還很是耀眼呢!她們個個都規規矩矩的,四個花瓣合著一張笑臉,托著惹人的花蕊,甚是旺盛,該不僅僅是迎接春的到來吧?!更是眼下的豐收在望,她們臉上洋溢的更是全村人的心中的喜悅,那樣樸素,那樣充實,隨風而來的是與眾不同的油菜花香,其中夾雜著隱隱約約的妙不可言的豆香,那樣獨特,那樣樸實。不遠處,一大群孩子湊成一堆,圍成一團,笑著,鬧著,喊著,手舞足蹈地尋找著豆耳朵,或許,那就是春的身影,一個豆耳朵就是一份春的快樂,一個新的希望。眼下,時時簇擁著許多不知名的野花野草,淺藍的、淡紫的、潔白的、米黃的,長長的一道,全是農家的熱情,樸質。沿河岸,一株接著一株的桃花、杏花、梨花,開滿了花,一朵朵,一串串,一叢叢,一簇簇,一堆堆,看著看著,團團圍著的花就真成了桃兒、杏兒、梨兒,只趕嘴角好甜好甜,然后就一直甜到了心底;m然嬌艷奪目,卻依然樸實無華。這春的身影有夠樸實!
春天的身影閃爍著,春天的希望縈繞著,春天的收獲等待著。
哦!春的身影剛剛到,到處都被春天包圍著!
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