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我的朋友初三作文

時間:2021-06-12 20:50:10 初三 我要投稿

有關我的朋友初三作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友初三作文7篇,歡迎大家分享。

有關我的朋友初三作文匯總7篇

我的朋友初三作文 篇1

  她是一個普普通通的女孩子,長著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。

  一個陽光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來到了大學生公寓玩,此時正午火辣辣的太陽,烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見一個臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個同伴異口同聲的說:“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺,他可是一個老人啊!等我們以后老了不也會變成那樣嗎!小吳嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個小伙伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

  太陽就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發現了

  不對,她說:“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應找我們2.5元的呀,怎么多找了5角。”我說:肯定是老爺爺年紀大了,老糊涂了找錯錢了唄。

  “不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧,小吳不就5角錢嗎,不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小吳聽了這話后大聲堅定的說:“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數了,賺點錢不容易啊!誰愿意跟我去。”“我,我,我,我聲音那么堅定那么有續。”

  “好夠哥們。”小伙伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。

  騎車時,小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動人。

我的朋友初三作文 篇2

  我有一個朋友,一個很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個女孩兒,很可愛的一個小姑娘。我最后見到她時,她十二歲,我十三歲。

  她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說不出來的端莊。

  一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個小區。幾天了,那個女孩兒,一個有著干凈利落短發的女生,總是看似故意,又不是故意地走過我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

  她喜歡坐在大樹下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹上,一個站著,一個坐著,彼此就這么安靜,似乎不說話,也能聽見對方要干什么。“我喜歡雨后大自然的氣息,大樹讓我感到很真實,也很安全。”我沒有說話,她也知道我要問什么。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說,是天映藍了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧。”我看著她,定定的。她的臉被太陽照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個站一個坐的姿勢,可這一現象被不遠處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價是十幾只蜜蜂。他們在玩蜜蜂,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過頭去,眼不見心不煩。可她站了起來,跑了過去。我也就跟了過去。“嘿!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛玩!關你什么事!”她沒有再回話,一把搶過蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個一個地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個罐子。“一千個幸運星,我還沒有編完。”“我會編完的,一定!”我們兩個相視一笑,都是那種大大的,燦爛的笑。

  喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見她了,她坐在大樹下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個淡淡的酒窩。風吹起了她飄逸的短發,也吹起了我無盡的思念……

  指導老師 王建洪

我的朋友初三作文 篇3

  朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂,分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。

  她,就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候,我動作慢了點,沒有及時出班級的門,她則會站在門口,不驕不躁,從不會催促,只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我,我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關系的啦,我們誰跟誰啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點整理書包,算是將功補過了。

  有一次,語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務是一小組,當我檢查到她的時候,發現她有一些筆記沒有記全,當時她正好不在場,我正想要向老師匯報,但是一想到她平日里在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學,把名字告訴我。”“有有……”這時我發現,老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了,我一時緊張起來:“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時候便會對我有意見,不會再天天等我了吧,即使會,也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學她還沒有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺真的很不好,想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對她……

  第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態,發現她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業,我很受感動,心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說說笑笑,沒有半點責怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終于落了下來。

  我想,也許她是對的,好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負擔罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。

我的朋友初三作文 篇4

  遇那年,我們還是兩個只會整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

  你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時退到你身后,因為,我怕這“深不可測”的河水,可你卻會在這時用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無其他。

  時間讓我們成為了最好的姐妹,有你的地方總少不了我,盡管你有時會瘋得像個男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。

  我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日,可以說是我是最開心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過了一個愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說著一些好笑的事情,直到睡著了。

  轉眼,一年結束了,你將隨父母離開這里,去更遠的地方,那是更發達的城市,能受到更好的教育了,過更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚。哭了很久后,你對我說:“你不會忘了我,也不準我忘了你,你會回來的。

  就這樣,你揮著手走了。數年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過。

  那年的生日愿望,我已經記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

  從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數年的話也隨即被解開了。此刻,淚水已在我眼中打轉。

我的朋友初三作文 篇5

  時間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,打開昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜索著這個不大的世界,欣慰的發現,你還呆在那個角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

  我不知道,初三的我與你,還能有多少交集,等到時間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過去,這是命運編織的殘陽,灑下的氤氳。

  我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過夕陽西下時,窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細小的喃呢,散發著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動,窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

  這紅塵亂世中的一切,都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵,早已厭惡世態炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時,你永遠走在我身后偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣,你說你習慣這樣。

  學校的樹林里,有我與你走過的腳印;操場的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的,只是動人心腸的回憶。

  我從未想過與你的分離,是默默地,沒有言語,還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過目光的交集,曾有過有微笑代替的禮儀。

  我說,你是我最好的朋友,你說,你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

  原本等到畢業才說的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無語。你說朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語。我說,我是你的摯友。你說你對摯友的理解是,能永遠在一起談天說笑的好朋友,而你不能這樣對我。

  在那棵靜靜的散發著幽香的大樹下,你轉身離去,只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見,我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。

  你一直都存在我美好的'回憶里,從未忘記。

  時間偷走了很多,沒偷走你,我問過它為什么沒把你一起偷走,它說,你在我心中的分量太重,它搬不動。

  是的,時間偷不走你,我的朋友。

我的朋友初三作文 篇6

  一眨眼,一個月過去了。

  十月中旬,正是秋游的大好時機,小鵬他們學校組織他們去秋游,秋游那天,老師要求他們和3個好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊,要說小鵬,班里或年級里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過起來,但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會不由自主的嘆氣。不過,他后面還是沒有敢想這個,所以度過了一個快樂的日子,玩的不亦樂乎。

  但是一回家,他又感覺很孤獨了。

  直到那個星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村,正是最美麗的時刻,此時的天空,好像摻雜著一點鴨蛋黃紅,又好像摻著一點檸檬黃,仿佛是某個人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉下爺爺奶奶家。

  小鵬的媽媽進了屋,和奶奶打了個招呼,又和奶奶閑聊了一會兒,然后開著車子走了。小鵬進了爺爺的房間,打開書包,開始在寫字臺上寫作業。突然,他聽到家里有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的,不過奶奶接著又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過來,然后,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍:前天下午,爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來,也不知是誰家的,于是就收養了下來。“簡單來說就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀,我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽,正好好朋友余恒學了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。

  周六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽說:“我覺得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會,同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發現新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個名字:迪克。

  朋友,來到了!

我的朋友初三作文 篇7

  我的好朋友叫xx,他中等的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子,打籃球可厲害啊,曾經有次打籃球打贏我。

  一次數學期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒,忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊?考試快要開始了,現在趕回家拿,時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友xx看見了,便走了過來,問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數學的時候,卻沒有帶過來”。xx聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準備著考試的預備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望xx,感動到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學習。而且,在學習上,他的成績也非常優秀。

  這次國慶,我請xx來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節的6天假期,去讀補習班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學習”

  這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學的男孩。

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